生活即教育。從法語學(xué)習(xí)的角度，我們要多了解疫情相關(guān)的詞語抒發(fā)方式，多讀相關(guān)文章，還要多思索，練習(xí)用法語進行該話題下的書面抒發(fā)，如環(huán)保建議、英模事跡啟示、給疫區(qū)同齡人的信等。題目多種多樣，核心是考查中學(xué)生與社會同頻的思維品質(zhì)。我們既要能客觀剖析，理智抒發(fā)，又要有人性化、人文化的關(guān)懷與體溫。
任何事物都是辨證的。疫情給我們帶來了眾多不便與挑戰(zhàn)，同時也是自我反省和提高的抓手。希望朋友們克服困難，自覺自律，化危為機，力創(chuàng)殊榮！
加油，中國！
加油，少年！
道德與法治學(xué)科學(xué)習(xí)建議
魏巍
楊一森
統(tǒng)稿魏巍，執(zhí)筆楊一森。
魏巍，河南市第一中學(xué)思政學(xué)科正中級班主任，四川省“千人計劃教學(xué)名師”，教育部國培專家?guī)斐蓡T，中原名師，省中高中教育教學(xué)專家，浙江師范學(xué)院教材教法特聘班主任、兼職研究生導(dǎo)師，旨在于學(xué)科教學(xué)研究與班主任培訓(xùn)。近些年來，在四川、河北、新疆、浙江等地做專題講堂百余場，曾作為山東省優(yōu)秀學(xué)校班主任代表受教育廳公派到日本進修。
楊一森，河南市一中班主任，魏巍名師工作室骨干成員，多次承當(dāng)多次送教下鄉(xiāng)任務(wù)，作為工作室代表對鄉(xiāng)村思政課教學(xué)進行指導(dǎo)交流
1.重視梳理邏輯主線，建構(gòu)知識網(wǎng)路。
目前絕大部份中學(xué)的九年級道德與法制課都步入了中招復(fù)習(xí)的第一輪基礎(chǔ)知識的備考，建議朋友們一定要重視將每節(jié)課串講的知識進行梳理總結(jié)，清楚這些零散的碎片的知識點之間邏輯關(guān)系，產(chǎn)生知識網(wǎng)路體系，但是及時地有計劃地通讀或背記重要的知識點，筑牢學(xué)科知識基礎(chǔ)。這樣在面對開放性的考題時，由想到一個”點”而能帶出一”串”，提升多角度作答的能力。
2.強化試卷練習(xí)，提升解題技巧運用能力。
要針對難點題型，如多選題、辨析題，或則是個人薄弱的題型，自主進行加強性的做題訓(xùn)練初中物理在線官網(wǎng)，通過一定題量的練習(xí)、對改、反思以及結(jié)合具體試卷向老師或同伴的討教，會大大提升解題能力。
3.關(guān)注窗前事，學(xué)因而用捕捉命題信息。
結(jié)合時事熱點，多看多思多交流，查閱《人民晚報》、中央電視臺等官網(wǎng)，培養(yǎng)理智客觀地面對事情的能力。尤其是當(dāng)下抵御疫情的材料中彰顯了諸多思政元素，如國家層面：黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的優(yōu)越性、對國際社會負(fù)責(zé)任的大國擔(dān)當(dāng)、依法治國的基本方略以及人權(quán)保障等，個人層面：家國情結(jié)、生命觀念、責(zé)任意識、規(guī)則意識、感恩情感等。我們可以嘗試著思索從不同的角度，自命題目，組織答案。這樣一方面?zhèn)淇妓鶎W(xué)內(nèi)容，提升學(xué)因而用的學(xué)科能力；另一方面，也為去年中招重點時事備考打下基礎(chǔ)。
4.學(xué)會自主與互助，提升網(wǎng)路學(xué)習(xí)能力。
因為網(wǎng)課教學(xué)受技術(shù)等條件限制，不能像平常老師面對面講課那樣就能充分地實時互動交流，且網(wǎng)路學(xué)習(xí)時間長了容易導(dǎo)致淺層次的被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把自己當(dāng)作”局外人”的不思索地”看”課，應(yīng)付打卡作業(yè)。因而，建議朋友們重視提早預(yù)習(xí)，提早了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，知曉學(xué)習(xí)的重點、疑點，做到“帶著問題”、有“特別關(guān)注點”的網(wǎng)課學(xué)習(xí)；同時通過陌陌、QQ等網(wǎng)路交流形式與朋友闡述觀課與作業(yè)過程中的問題，提升網(wǎng)路學(xué)習(xí)的療效與質(zhì)量。
溫情提醒：提升網(wǎng)路學(xué)習(xí)能力的基本前提是要自律，譴責(zé)網(wǎng)路的誘惑。
歷史學(xué)科建議
王濤，云南省第二實驗小學(xué)歷史學(xué)科正中級班主任，中原名師，省最美班主任，省優(yōu)秀班主任，省中高中班主任教育專家，南京師范大學(xué)教材教法特聘班主任，旨在于學(xué)科教學(xué)研究與班主任培訓(xùn)，曾獲得首屆全省中學(xué)歷史課堂教學(xué)大賽銀獎。近些年來，在四川、新疆、貴州等地做送教送培，受到當(dāng)?shù)貛熒鷼g迎。
9年級的朋友，您好！在這個全民戰(zhàn)“疫”的歷史關(guān)口，我們該怎么學(xué)好歷史，備考復(fù)習(xí)呢？老師有如下建議：
一、以史為鑒，正確樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)
目標(biāo)不對，一切枉費。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，朋友們更要明晰以史為鑒，全面發(fā)展的正確學(xué)習(xí)目標(biāo)，要學(xué)會從歷史的角度觀察和思索社會與人生。諸如，鐘南山教授說北京是座英雄的城市，就可以看一看北京歷史上的重大風(fēng)波：辛亥革命、京漢高鐵大罷課、八七大會等，因而更好地理解鐘南山院士的話，為有光榮傳統(tǒng)的上海人民加油！
二、按部就班，扎實完成新知學(xué)習(xí)
九年級上冊述說了從18世紀(jì)末至今的世界歷史主要概況，風(fēng)波多、頭緒雜。但千萬不要由于延后開學(xué)，就盲目推動進度。而應(yīng)在老師指導(dǎo)下，借助線上線下各類資源，扎實完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.要有效借助網(wǎng)路資源。要先預(yù)習(xí)，帶著問題看；寫批注，帶著收獲看；勤練習(xí)，帶著思索看。
2.要將歷史風(fēng)波置于“資本主義的形成與發(fā)展、工人階層和社會主義運動的發(fā)展、殖民地、半殖民地人民爭取解放”這三條世界發(fā)展線索小學(xué)習(xí)，產(chǎn)生有機聯(lián)系，實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。
3.巧用如勾畫年代尺、圖史結(jié)合等方式，理清時空、掌握因果，會大大提升學(xué)習(xí)效率，為你的歷史學(xué)習(xí)加分，也會打下中招復(fù)習(xí)的堅實基礎(chǔ)。
三、系統(tǒng)全面，做好高考?xì)v史備考
從歷年省歷史高考命題及優(yōu)秀中學(xué)生經(jīng)驗看，要取得優(yōu)異成績，應(yīng)做到以下幾點：
1.認(rèn)真。備考時千萬不要覺得是學(xué)過的內(nèi)容再過一遍，這些思想會讓你很難發(fā)覺學(xué)習(xí)的不足，以致都會差之毫厘謬以千里。所以，認(rèn)真對待備考，除了能填補學(xué)習(xí)不足，能夠提高備戰(zhàn)高考的信心。
2.系統(tǒng)。高考?xì)v史要考察小學(xué)五年所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，因而，要在老師的指導(dǎo)下產(chǎn)生系統(tǒng)備考計劃。盲目備考，或頭發(fā)胡須一把抓不分重點的備考初中物理在線官網(wǎng)，都是不可取的。要在短時間內(nèi)對所有內(nèi)容做到系統(tǒng)備考，必需要利用老師的經(jīng)驗，鞏固基礎(chǔ)、抓住關(guān)鍵，突破難點。
3.全面。新鄉(xiāng)省中招歷史命題的導(dǎo)向是考察朋友們的歷史學(xué)科核心素質(zhì)。因而，死記硬背、死讀教材、機械刷題均很難取得優(yōu)異成績。所以，要在老師指導(dǎo)下溯源歷史，還原歷史，提高能力，產(chǎn)生正確的觀念和家國情結(jié)，全面提高學(xué)科核心素質(zhì)。
最后祝朋友們身體健康，學(xué)習(xí)進步。
物理學(xué)科學(xué)習(xí)建議
李永強，新鄉(xiāng)市實驗小學(xué)物理中級班主任，中原名師。新鄉(xiāng)省班主任教育專家、河南省名師、河南省教學(xué)標(biāo)兵、河南省文明班主任，旨在于學(xué)科教學(xué)研究和班主任培訓(xùn)。參與的研究《主體性“互聯(lián)網(wǎng)+中學(xué)課堂”教學(xué)變革實踐研究》榮獲湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果銀獎。
在特殊時期，中學(xué)生從線下學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為線上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法發(fā)生了很大改變。建議中學(xué)生一定要跟隨中學(xué)老師的安排走。打個比方說，就是“吃”好學(xué)校課程這個“正餐”，再“吃”其他網(wǎng)上課程這個“零食”，不能本末倒置。吃好正餐身體健康，只吃餅干營養(yǎng)不良——學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，療效不會好。
第一，上好新課。觀看線上教學(xué)，中學(xué)生要認(rèn)真聽課、按時作業(yè)，確切找出知識盲區(qū)，及時與老師、同學(xué)溝通或查閱資料解決，并反省領(lǐng)會、牢固把握。
第二，動手實驗。實驗飽含樂趣，舒緩心情，就會給你意想不到的收獲?！八釅A鹽”中有部份簡單的實驗，在保證安全的前提下，可以嘗試借助臥室里的物質(zhì)完成。但切忌安全第一！
第三，生活即教育，把疫情當(dāng)課程，把社會當(dāng)課堂。用物理知識對付新冠病毒，84消毒液、過氧羧酸、酒精、二氧化氯、高溫等這種試劑或技巧你曉得多少呢？用所學(xué)的知識解釋生活現(xiàn)象。
第四，做好備考。對知識進行有效的梳理和備考，為自己的高考物理總備考打下好基礎(chǔ)。
1.把握好“三把金鎖匙”和“一個定理”。
開啟物理殿堂的三把金鎖匙——元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式，必須牢牢把握，融會貫通，做到?jīng)]有任何漏洞。一個定理即質(zhì)量守恒定理，重在運用質(zhì)量守恒定理解決實際問題。
2.用思維導(dǎo)圖進行備考。
學(xué)會借助思維導(dǎo)圖對之前學(xué)過的知識進行備考，這樣可以使知識系統(tǒng)化，以便記憶、掌握。備考可以按章節(jié)做，也可以按知識塊來做。
3.專項練習(xí)、建錯題集。
針對自己的弱勢章節(jié)，適當(dāng)多做專項練習(xí)——補上弱項；遇見錯的題（馬大哈做錯、不會做的），最好把它們搜集上去，每章節(jié)構(gòu)建一個錯題集，在高考前備考的時侯，它們是重點備考對象，保證同類的問題不再出錯丟分。
4.綜合訓(xùn)練。
結(jié)束新課后，可對廣東省范圍內(nèi)的高考模擬題或高考原題進行適當(dāng)綜合性練習(xí)，掌握高考物理試題的節(jié)奏。做題時不貪多，但要學(xué)會反省、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)會從整體起來掌握一張試題，哪些樣的題目必須得分，哪些樣的題目最后再做等，一定要做到心里有數(shù)。
祝朋友們學(xué)習(xí)愉快，高考順利！
化學(xué)在家學(xué)習(xí)建議
王紅奎
張亞芳
稿件由中原名師王紅奎高中數(shù)學(xué)工作室提供，統(tǒng)稿王紅奎，執(zhí)筆張亞芳。
王紅奎，徐州市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室處長。中原名師，洛陽市優(yōu)秀專家，太原市心理學(xué)會會長，浙江師范學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師，河南師范大學(xué)兼職院士，河南師范大學(xué)、新鄉(xiāng)學(xué)高校外指導(dǎo)班主任。
張亞芳，中共干部，洛陽市第六小學(xué)數(shù)學(xué)班主任。2018年被省教育廳選聘為中原名師王紅奎高中數(shù)學(xué)工作室“河南省名師培植對象”，2019年被認(rèn)定為“河南省名師”。曾獲“河南省骨干班主任”“河南省中高中教育教學(xué)專家”“河南省優(yōu)質(zhì)課銀獎”等榮譽。疫情防治期間，被洛陽市教育局聘為河南市中學(xué)抗疫不罷課化學(xué)學(xué)科專家組成員。
（一）回歸教材，筑牢基礎(chǔ)，科學(xué)規(guī)劃，拓展拔高
居家學(xué)習(xí)，會有更多的時間自主支配，所以，要靜下心來，俯下體去，在完成學(xué)業(yè)功課的同時，回歸教材，認(rèn)真通讀課本，備考并理清各章節(jié)的基礎(chǔ)知識，通過各章知識的思維導(dǎo)圖，找到和構(gòu)建起各章知識間的聯(lián)系。
有精力的中學(xué)生，還要作出科學(xué)的規(guī)劃，由于這正是你對化學(xué)知識拓展拔高的良好抓手。在完成作業(yè)之余，要認(rèn)真剖析數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的知識缺陷，之后集中進行專項練習(xí)，使模糊的知識清晰化、遺漏的知識顯性化、錯誤的認(rèn)知矯治化，查漏補缺，逐漸把握其考查要素及解題技巧。
（二）堅持體育鍛練，感受體育運動中的化學(xué)知識，實現(xiàn)體智多贏
九年級中學(xué)生開學(xué)后馬上面臨的就是體育考試，學(xué)習(xí)之余，一定要每晚抽出時間進行有計劃的體育鍛練。適量的體育運動除了能使人神清氣爽、精力倍增，能夠有效減輕學(xué)習(xí)過程、中考任務(wù)帶來的心理壓力，提高愉悅感及幸福感，既提高體質(zhì)，又降低了接受挑戰(zhàn)、克服困難的信心與勇氣。
在進行體育運動時，可以把體育運動與數(shù)學(xué)知識的備考有機結(jié)合上去，如做深蹲、坐位體引拍時想想杠桿平衡的知識；呼啦圈時想想克服重力做功的知識；慢跑時想想能量轉(zhuǎn)化的知識；立定跳高時想想磨擦、慣性的知識等。這樣既鍛練了身體，又反省了體育運動中蘊涵的數(shù)學(xué)道理。
（三）關(guān)注社會，了解疫情，從疫情防治中找尋知識的力量
疫情期間，朋友們要關(guān)注社會熱點問題，并學(xué)會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解釋當(dāng)前的熱點問題，例如：冠狀病毒預(yù)防中，75%的消毒酒精的密度是多少？怎么減小護物鏡的霧化問題？網(wǎng)課學(xué)習(xí)中信息是怎樣傳遞的？4G網(wǎng)路會卡頓，5G提升了哪些速率？近來網(wǎng)路上瘋傳的掃帚矗立，借助了哪些數(shù)學(xué)道理？等等。我們要學(xué)因而用，會從疫情防治中找尋知識的力量，非常是科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境的關(guān)系在新冠狀病毒防治時期引起了我們什么思索。
其實，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個既心酸又不乏趣味的過程。無論是在校學(xué)習(xí)還是在線學(xué)習(xí)，課堂都須要師生去崇敬！若是我們在家學(xué)習(xí)才能做到：知識自己積累，規(guī)律自己總結(jié)，錯誤自己判定，就一定可以取得事倍功半的療效。
一分耕耘一分收獲，在這場疫情防治圍殲戰(zhàn)中，我們必將勝利！冬已盡，春將來，待到山花爛漫時，我們牽手同行，共赴美好的夏天！