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大師隕落!我國(guó)高分子化學(xué)學(xué)科開(kāi)拓者程镕時(shí)教授去世

更新時(shí)間:2023-11-05 文章作者:佚名 信息來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

中國(guó)科大學(xué)教授、高分化學(xué)及化學(xué)物理家、華南理工學(xué)院院長(zhǎng)程镕時(shí),因病治療無(wú)效,于2021年2月7日在北京去世,享年93歲。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

程镕時(shí),1927年10月18日生于浙江江陰。1949年結(jié)業(yè)于金陵學(xué)院物理系,1951年結(jié)業(yè)于成都學(xué)院研究生部。1991年連任為中國(guó)科大學(xué)學(xué)部委員(教授)。幾六年來(lái),他孜孜不倦,勤于教育教學(xué)和研究工作,專(zhuān)著等身,桃李漫天下。為師者,既要做“經(jīng)師”,要精于“授業(yè)”“解惑”,教給中學(xué)生知識(shí)和本領(lǐng);更要做“人師”,以“傳道”為責(zé)任和使命,以高尚的道德情操和人格魅力感染中學(xué)生,迸發(fā)中學(xué)生對(duì)真善美的憧憬。程镕時(shí)心里裝著家國(guó),滿(mǎn)腔對(duì)科學(xué)真理的熱情、對(duì)莘莘學(xué)子的熱愛(ài),兢兢業(yè)業(yè),為人師表,率先表率,以高尚的品德、淵博的學(xué)識(shí)、不懈進(jìn)取的精神,激勵(lì)著每一個(gè)人。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

艱難求學(xué)永念恩師教誨aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1927年,程镕時(shí)出生于浙江江陰。1937年抗戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),高中還沒(méi)結(jié)業(yè)的程镕時(shí)就跟著家人開(kāi)始了半世流離的被擄生活。他清晰地記得,一家人搭乘一條小船,風(fēng)雨飄搖逃到湖南岳陽(yáng),再周轉(zhuǎn)武漢、長(zhǎng)沙、零陵、沅陵,直至云南。在廣東、四川流亡期間,程镕時(shí)先后在陜西雅禮學(xué)校、重慶戰(zhàn)區(qū)中學(xué)生輔導(dǎo)中學(xué)就讀,1941年考入中央學(xué)院附屬學(xué)校中學(xué)部。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

長(zhǎng)時(shí)間遭受動(dòng)亂之苦,這讓程镕時(shí)愈發(fā)珍視來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他立志要用知識(shí)撐起人生的大樓,報(bào)首圖強(qiáng)。1944年程镕時(shí)被西北聯(lián)大投檔,卻由于美軍的侵襲,再加上忽然得病,沒(méi)能入讀。1945年,程镕時(shí)考入金陵學(xué)院(1952年劃歸上海學(xué)院)物理系。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

“我的一生,深感辛運(yùn)的是在每一個(gè)關(guān)鍵階段都碰到了大神旅長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助高分子物理實(shí)驗(yàn)第二版,尤其是戴安邦、張龍翔、錢(qián)人元三位恩師,對(duì)我影響甚巨,未能盡言。”恩師的言傳身教讓程镕時(shí)永念在心,并對(duì)其后的學(xué)習(xí)、研究和教學(xué)形成了深遠(yuǎn)影響。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

學(xué)院結(jié)業(yè)前,程镕時(shí)在知名無(wú)機(jī)物理家戴安邦指導(dǎo)下,舉辦題目為“大豆分散液的黏度”的結(jié)業(yè)論文。當(dāng)時(shí)條件狹小,好多實(shí)驗(yàn)器材都沒(méi)有。為幫助程镕時(shí)做實(shí)驗(yàn),戴安邦把剛才從德國(guó)帶回去的高壓鍋,拿給程镕時(shí)做蒸煮谷物實(shí)驗(yàn),以測(cè)試不同壓力和時(shí)間對(duì)黏度的影響。借助這種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,程镕時(shí)完成了論文定稿。戴安邦對(duì)論文一字一句進(jìn)行掂量更改,在頁(yè)面上寫(xiě)滿(mǎn)了批注,這讓程镕時(shí)受到打動(dòng)。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

在上海學(xué)院讀研究生時(shí),程镕時(shí)師從生物物理家張龍翔。他對(duì)導(dǎo)師的工作日志印象尤為深刻,日志中記錄著實(shí)驗(yàn)當(dāng)日詳盡的天氣情況,這讓他很是不解。張龍翔解釋說(shuō),物理作為一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),數(shù)據(jù)要精準(zhǔn),天氣的變化常常影響到數(shù)據(jù)的變化,因而須要記錄清楚,在剖析討論數(shù)據(jù)的時(shí)侯加以參考,真相常常就藏在細(xì)節(jié)中。這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神讓程镕時(shí)受惠終身。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

攀登高峰科研不斷突破aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

物理高端實(shí)驗(yàn)_高分子物理實(shí)驗(yàn)第二版_物理高級(jí)實(shí)驗(yàn)aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

上世紀(jì)50年代初,為配合我國(guó)合成橡膠工業(yè)發(fā)展的須要,知名高分子化學(xué)學(xué)家錢(qián)人元,奉命成立我國(guó)第一個(gè)高分子化學(xué)物理研究小組。剛才結(jié)業(yè)的程镕時(shí)被派到中國(guó)科大學(xué)數(shù)學(xué)物理研究所,成為主要的參與者之一。小組的初始成員只有三人,幾乎一切都是空白。在錢(qián)人元率領(lǐng)下,她們迎難而上,自制各類(lèi)儀器,一點(diǎn)點(diǎn)摸索,最終完善了高分子分子量和分子量分布測(cè)定的多種實(shí)驗(yàn)方式,為工業(yè)化順丁橡膠的選型和聚合條件的優(yōu)化提供了科學(xué)根據(jù)。此項(xiàng)成果獲得了1985年國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

程镕時(shí)在查閱文獻(xiàn)資料aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

程镕時(shí)是錢(qián)人元最早的中學(xué)生與助手之一,見(jiàn)證了在錢(qián)人元的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)高分子化學(xué)、高分子化學(xué)物理領(lǐng)域的研究工作從無(wú)到有、由弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。他說(shuō)才能跟隨錢(qián)人元參與這一歷程,感到光榮和自豪。錢(qián)人元嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)心態(tài)、不受常規(guī)禁錮開(kāi)創(chuàng)新領(lǐng)域的勇氣、淡泊名利的風(fēng)范對(duì)他影響至深。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

在科研的公路上,程镕時(shí)不斷尋求新的突破。從對(duì)高分子分子表征方式的研究,到對(duì)凝膠色譜的研究,再到提升對(duì)高分子匯聚態(tài)化學(xué)基本問(wèn)題的認(rèn)識(shí),程镕時(shí)在相關(guān)領(lǐng)域不斷拓展,獨(dú)樹(shù)一幟,走在最前沿。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

針對(duì)高分子合成研究工作中的分子表征和高分子工業(yè)生產(chǎn)中的質(zhì)量控制,程镕時(shí)提出了一種簡(jiǎn)單易行的分子量表征方式,即“一點(diǎn)法”計(jì)算特點(diǎn)粘數(shù)公式,這一估算公式在國(guó)外外的文獻(xiàn)和著作中被廣泛引用,被教科書(shū)稱(chēng)為“程镕時(shí)公式”。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1965年,程镕時(shí)開(kāi)始對(duì)當(dāng)時(shí)剛出現(xiàn)的凝膠滲透色譜進(jìn)行研究,他首先研發(fā)出了其中的關(guān)鍵組成——多孔填料,揭示了微孔填料的成孔機(jī)理,以及控制孔度的理論關(guān)系。程镕時(shí)提出的分離與擴(kuò)充效應(yīng)的統(tǒng)一理論,是當(dāng)時(shí)該領(lǐng)域最簡(jiǎn)單的對(duì)加寬效應(yīng)作改正的方式。論文遞交法國(guó)物理會(huì)晚會(huì)時(shí),被當(dāng)作當(dāng)初的重要成果發(fā)布,得到美國(guó)同行的關(guān)注和注重。他創(chuàng)建的簡(jiǎn)易凝膠色譜方式,滿(mǎn)足了自記式儀器在我國(guó)普及前對(duì)高分子分子量和分子量分布表征的須要。而后,程镕時(shí)又將凝膠色譜的研究重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了絕對(duì)量化問(wèn)題,成立了絕對(duì)定量化原則,開(kāi)創(chuàng)了一種研究分子水平上的吸附作用以及分子間配合作用的有效而直接的定量技巧,拓展了凝膠色譜的應(yīng)用范圍。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

隨著研究的不斷拓展,在高分子的交聯(lián)網(wǎng)路結(jié)構(gòu)、高分子結(jié)晶、高分子的鏈構(gòu)型理論、單鏈高分子的制備以及高分子的匯聚過(guò)程等研究領(lǐng)域,程镕時(shí)都取得了一系列獨(dú)創(chuàng)性的重要成果。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

人上講臺(tái)心更要上講臺(tái)aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

自1978年起,程镕時(shí)除科研工作外,開(kāi)始肩負(fù)起研究生培養(yǎng)工作。隨后,1983年步入上海學(xué)院,1995年步入華東理工學(xué)院,他將相當(dāng)多的精力投入到培植學(xué)子的事業(yè)中。“我出身教育家庭,出席工作后,前半程專(zhuān)職從事科研工作,后半程變革為教育工作者,當(dāng)我有機(jī)會(huì)站上講臺(tái)與中學(xué)生交流時(shí),總會(huì)想起當(dāng)初戴安邦、張龍翔、錢(qián)人元三位先生指導(dǎo)我的情境。”走上講臺(tái)的程镕時(shí),將恩師的育人理念弘揚(yáng)到自己的教學(xué)工作中。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1989年,程镕時(shí)招收了一名由化學(xué)系轉(zhuǎn)來(lái)的博士生,因?yàn)槲锢砘A(chǔ)不夠,中學(xué)生的第一年主要在圖書(shū)室自學(xué)輔導(dǎo)物理課程,程镕經(jīng)常在放學(xué)后去圖書(shū)室探望這名中學(xué)生。有一次,程镕時(shí)巧遇年近九十高齡的戴安邦也在圖書(shū)室,他專(zhuān)注于閱讀,竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)有人進(jìn)來(lái)。師生三代同堂閱讀的畫(huà)面,一直深深印刻在程镕時(shí)的腦海里。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

程镕時(shí)在指導(dǎo)中學(xué)生aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

帶著強(qiáng)烈的使命感,程镕時(shí)政必躬親,雖然年齡減小,身體不適,他仍時(shí)常去實(shí)驗(yàn)室,參與中學(xué)生論文的選題,對(duì)中學(xué)生論文的指導(dǎo)幾乎全程跟進(jìn)。程镕經(jīng)常說(shuō),人上講臺(tái),心更要上講臺(tái)。他囑咐中學(xué)生無(wú)論是做學(xué)問(wèn)還是做人高分子物理實(shí)驗(yàn)第二版,都要踏塌實(shí)實(shí),勤勤勉懇,科研工作如同在皚皚大海里劃舟,要本事得住孤寂,面對(duì)驚濤狂濤,要能禁得起一次次的失敗。他鼓勵(lì)中學(xué)生要有創(chuàng)新精神,不要迷信文獻(xiàn),要勇于趕超前人。懷著一顆師者之心,程镕時(shí)希望每位學(xué)子都能成長(zhǎng)為參天小樹(shù),國(guó)之棟梁。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

“我剛讀程先生的博士的時(shí)侯,第一次去他家,他就對(duì)我說(shuō):做科學(xué)研究要有獻(xiàn)身精神,要淡漠名利,踏塌實(shí)實(shí)做好每件事情。”“我如今有好多培養(yǎng)中學(xué)生的習(xí)慣就是從程先生那兒學(xué)來(lái)的。一方面,他特別平易近人,總是不斷鼓勵(lì)中學(xué)生;另一方面,對(duì)課程和研究要求又十分嚴(yán)格,容不得半點(diǎn)馬虎。程先生的勤勞和自律,更讓我懂得在要求中學(xué)生之前,自己必須以身作則。”程镕時(shí)的中學(xué)生們始終牢記教誨。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

程镕時(shí)仍然對(duì)新鮮事物滿(mǎn)含熱情。1977年,程镕時(shí)同事從印度帶回一臺(tái)可編簡(jiǎn)單程序的小計(jì)算器,他如獲至寶,“在當(dāng)時(shí)狹小的工作條件下,這臺(tái)小計(jì)算器對(duì)數(shù)據(jù)處理幫助極大。”即使年逾花甲,程镕時(shí)仍對(duì)筆記本軟件、數(shù)據(jù)處理軟件等興趣濃重,甚至還手把手地教中學(xué)生使用。這些活到老學(xué)到老的精神,仍然深深激勵(lì)著每一個(gè)學(xué)子。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

一個(gè)優(yōu)秀的老師,應(yīng)當(dāng)是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。好老師心里要有國(guó)家和民族,要明晰意識(shí)到擔(dān)負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。程镕時(shí)先生懷著對(duì)國(guó)家富強(qiáng)的一腔熱血,對(duì)民族復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng),弦歌不輟,教育中學(xué)生為人、為學(xué)、為事,深得廣大師生的敬愛(ài)和愛(ài)戴。aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

深切哀悼aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

沉痛悼念程镕時(shí)教授aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

先生千古aF4物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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