一、把教材吃透
前提是認真跟隨各科老師高中的總備考。到總備考是一個重新跟上的最好的機會，錯過了就很難再有時間追基礎知識了，盡量不要拋下中學的學業去獨立備考。之后自習時間和閑暇時間額外給自己開小灶。這兒的關鍵點有兩個：
1.教材要讀到滾瓜爛熟。
我在高中找到的一個看書的學習方式是回想法。對于須要我背誦或則非常熟練的內容，光看是沒用的，記不住。我會在每看完一段過后合上書，自己把這一段寫出來，或則用自己的話說下來，或則自己把這一段的知識結構整理寫下來。當你能產出的時侯，才是真正理解的時侯。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。
當時雖然是看教材不這么重要的課目，我就會發覺好多老師甚至沒指出的細節，特別有收獲。
2.要選擇一本好的參考書。
你們都在用的不一定就是好的。一定要去書城，逐個一筆記本看。哪些樣的參考書是好的呢？講基礎知識多怎樣提高物理成績初三，有所擴充，而且有好多原創的知識整理，能把教材里的整個知識網路清晰地展示給你看。題目不一定要多（題目可以買專門做題的書），甚至都不一定要做。
同時這本書一定要看上去很容易，有的書會講的很冗長或則選題很偏。多翻翻，甚至找一個你仍然弄不明白的知識點，瞧瞧那本書你站在那兒讀5分鐘后會有一種豁然大悟的覺得，就對了。
之后，隨著老師的總備考步伐，同步去把這本書以及教材搞透。
這件事情，要用幾個月去做。高中老師天天發考卷留作業，自己可以控制的時間似乎十分有限，要充分借助，不用著急去一筆記本做題（這期間跟隨老師也能做不少題了），雖然是你身邊的大牛早已開始查缺補漏了——有三天你會超過他的。
倘若能完成，這么這時侯你的成績一定早已比之前增強了好多了。
二、把題型吃透
就是把吃透的知識轉化為實戰的能力。
高考似乎有靈活的一面，并且跑不出基本的出題思路——因為它總是要以教材為基礎，去考查教材的某個部份的。這時侯我們要選擇的參考書，就是能智慧地搜集但是總結主要題型的書。
好多書上面一堆題，之后分類很亂。記住，要突飛猛進，我們就要比別人完成更多的事情，因而時間更有限，題海戰術最吃大虧。倘若不找到高效率的方式，就是死路一條。
一本最理想的題目書，會把某個知識點下邊可以出的不同類型的題給你看，之后每位類型的題練個兩三次，加上講解。市面上不一定有這些100%理想的書。沒關系，買一本最相仿的，別忘了老師也會發材料，你還可以自己總結。總備考到每位知識點的時侯，老師就會集中的發該知識點的題目，這是一個好機會。把常出的題型記住，如同教材那樣熟悉她們。
關于錯題本，當時雖然我也弄了一個。但不僅第一次寫上的時侯幫助記憶以外，基本沒翻過……我看我們朋友中很多人都在做錯題本，但可能是這些方式不太適宜我，我覺得更有用的是總結題型而且記到自己耳朵里。
吃透題型后，每聽到一個題目，我們都能在心中大約浮現出這個題目考的是哪些知識點，應當從那里入手作答。實話說，假如能做到這一點，那基本你考試才能所向披靡了！
三、抓住戰場上的寶貴機會
戰場，即是模考。到備考后期，基本上每位月就會有一次模擬考試。基本模擬高考。老師都會把每次考試的成績打下來供比較剖析用。這就到了我們刷榮譽的時侯了！！！！
這個寶貴的機會，可以讓我們實現兩件事：
1.驗證自己的能力，曉得自己處在哪些位置。
考試是一個非常非常好的實驗場所。你可以曉得自己的備考達到了一個哪些療效。我希望你在這時見到的是不斷上升的排行，這說明你的努力十分有成效。并且假如不是，也不要著急。我當時是奇異的以好一次壞一次的節奏，總體上升，最后幾次才保持了連續上升的趨勢。
2.檢查自己的不足，進行改進。
假如模考不太理想，那也是個好事，由于你可以看見好多自己不足的地方。模考雖然還是個試驗場，你可以嘗試不同的考試的策略，做題方式（例如習作的不同寫法，英文閱讀的不同讀法等），而且找到哪個最適宜你的。
當時我有這么一本日記，不僅寫寫日常心情鼓勵鼓勵自己之外，都會對每一次模考徹底剖析。包括記錄下每科分數，之后逐科剖析這一次發揮好在那里，弱點在那里，哪些地方該拿分卻丟分了，哪些地方是本身把握的就不夠，哪些地方是題目出的太偏不要在乎。寫下來，是一個理智整理的過程，也是讓自己客觀看待考試結果的過程。還可以以后翻看。
另外在這樣的日記的最后我都會決定一下以后的備考該干哪些，上次考試該嘗試哪些樣的的方式等，然后的行動就明晰了。
四、其他方面
關于緊張
考試緊張尚且是由于，沒有信心，造成，擔心失敗。
信心的有無跟打算充分與否有關，而且害不擔心失敗我們自己可以控制。我們是希望模考每次都發揮超常造成自己不曉得自己的短板造成高考不靠譜呢？還是希望模考可以充分曝露出自己的缺點讓我們可以去把它們各個擊破？
關于勵志
雖然我走的是追求效率而非題海戰術，也不得不說，這個過程的確十分乏味。
以前好多次在漫漫晚自習里舉起頭來，長嘆口氣。學習這件事必然是沒有玩游戲樂趣大的。所以一個目標，精神上的鼓勵十分特別重要，否則很難堅持。
曾經返校的時侯以前和學弟學妹說過，你如今的排行，減去十，能考上的中學，就是你的目標。聽說當時搞得你們都竊喜的人人除去以十……
我認為這個沒錯。但最關鍵的在于你要去給自己洗腦讓自己相信真的非這兒不去。光嘴上談談我要去xxx中學而心中沒底，是沒用的。就要破釜沉舟，對自己狠一把。
另外，在那段時間也不是完全沒有娛樂活動的。高中比較喜歡看《火影忍者》和《鋼鐵是如何煉成的》（哦不，是《鋼之煉金術師》）。當時看著鳴人那種小鏟車尾是如何一遍遍說著自己要當火影，遍體鱗傷也漸漸堅持的故事，給我很大的鼓勵。艾德所說的等價交換的道理，也讓我當時深深相信努力就一定會有回報。（起碼在高考這件事上，努力和回報是基本成反比的）
偶爾還聽聽周杰倫“瓜牛”，iicanfly這類勵志小歌曲。保持一個打雞血的狀態是十分重要的……
學習時間表
●6：00-7：30對于高中的我們來講，睡午覺這一年是和自己無關的事情了，一日之際在于晨，這個時侯是腦子最清醒且體力最充裕的時間，也是學習和鍛練的黃金時間，這個時間安排全所有功課的全面備考，尤其是記憶力的課程(例如德語詞組、文科類課目等)。同時，高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅持，所以在一周的時間里你們一定要給自己兩一天鍛練的時間，身體鍛練一定不能少，半個小時即可，鍛練的時侯可以聽一些勵志歌曲等，為三天的學習打好基礎。
●7：30-8：00午餐時間，專心喝水，半小時的喝水時間足夠了。
●8：00-9：00實驗結果表明，這個時侯人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。例如語文。
●9：00-11：00這個時間段的短期記憶力療效比較好，對于即即將考評的東西可以進行“突擊”，可達到事半功倍的療效!
●11：00-12：00接近中午時間，一早上的備考容易形成疲勞，這個時間可以進行一些常規的練習題備考，達到鞏固的目的。
●12：00-13：00中午時間，可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一下午的神經，讓腦袋進行一定的休息。
●13：00-14：00這個時間段容易出現飯后疲勞，所以建議稍作休息調整下，假如要睡覺的話，半小時就差不多了。
●15：00-16：00這個時間段的常年記憶療效最好，可安排記憶一些須要永久記憶的東西。
●16：00-18：00這段時間適宜做一些復雜的估算和費力的功課。
●19：00點左右午飯時間，也是休息時間，讓腦袋得到一定要休息。
午飯后，可依照個人情況安排備考，可以語數外文理科交替安排備考。白天定時午睡，必須趕在12點之前休息，養成一個好習慣，白天充足的睡眠，能夠保證第二天的充裕精力和狀態。
關于每晚的學習計劃
同時我想，我們在備考中，更重要的是從一點一滴做起。“千里之行，源于足下”，我們也應當注重日常每晚每周的備考安排。
在緊張的備考過程中，每晚可供我們自己借助的時間并不多。能夠借助好這段時間，是高中備考勝敗的關鍵。
在這方面，我的感受是不要在一個夜晚備考太多課目，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，如何能禁得起好幾科的輪番轟炸呢?為此，我建議你們在一個夜晚專攻一門到兩門，捉住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。我在高中每晚白天備考時，周一定為物理日，周六定為英文日，周六定為思品（現今似乎更名叫道德與法制了）、物理日，周六定為英語日，周六定為歷史、化學日，晚上集中精力備考一門功課，常年堅持，療效不錯。
其他
成績發生顯著提升是在3-5月份這段時間。也有可能由于考試多所以能看下來成績的進步。
不過最后我沒報市一高，這也是很重要的，目標是一回事，到了報名要考慮好多東西。但那都是在你有一個可以給自己足夠自由的分數為前提的。所以那之前不用想太多，朝著光環努力即可。人生又有幾次全心全意義無反顧的頓時呢。
另外每位人情況和環境不同，所以僅供參考。找到自己最適宜的方式才最重要。
聽到有的同事說想試試這個答案的方式，在倍感十分榮幸和謝謝的同時也有一絲擔憂。怕那些朋友對這個答案太過相信而耽擱了自己。
這有點矛盾，既然是我倡導的學習方法，又如何害怕會耽擱他人呢？由于100%適宜所有人的學習方法，是不存在的。我只是提出一些可能性而已，至于究竟適不適宜你，只有惟一的方式——實踐。像這個問題下其他答案中不是也有通宵學習效率非常高的朋友嗎？這世界上沒有絕對的對，只有適宜你的惟一。
為此，最重要的是：
一直保持一個清醒的腦子和樂意不斷檢討現況，找尋改進方式的態度。
新的學年又開始了，又有一批中學生步入了高中年級學習，高中年級其實是十分關鍵的，好多朋友包括父母都很關心怎樣能夠在高中階段最大化的提升學習成績呢？你們不妨嘗試以下一些做法，其實會對你有幫助。
認識到高中的重要性，主要精力要置于學習上。
要想提升學習成績，首先在思想上要高度注重，高中朋友們要認識到高中階段的重要性，把主要精力要置于學習上。在這個重要的時間點，學習應當是大家的主要任務，其他的一些愛好可以有、但不能占用過多時間。只有在學習上多花一些時間，才能有成績上的提高。
緊隨老師腳步和備考進度，課堂上要認真聽講。
高中的學習跟隨老師走是沒問題的，講課老師通常都是經驗豐富、有多年帶班經歷的，對考試重難點都很有研究，所以一定要跟隨老師的備考進度和計劃安排，非常是課堂上要認真聽講，把松開課堂上的黃金時間十分重要，才能讓你少走好多彎路。
把握各科的學習方式，提升學習效率。
有些朋友學習上也很認真，但成績上總是沒有多大起色，可能和學習效率不高有關，因而要把握好學習技巧，提升學習和復習效率。具體來說，有些學科，例如說物理，僅僅聽課還不夠，聽懂也不是你追求的目標，一定要動手做題，避免眼大神低；像數學、英語類的學科，就是要多讀、多背，培養語感；同時還要注意不能搞疲勞戰和“題海戰術”，白天盡量不要通宵，提升晚上的學習效率等。
注重各科錯題，做錯的題目要真正看懂。
高中我們會接觸和做到大量的習題，對于這些做錯的題目，一定要重點關注，可以通過“錯題本”的形式把做錯的題目集中上去，并認真剖析緣由、要做到真正讀懂，確保上次遇見類似題目不再出錯。
認真對待每一次模擬考，把每一次模擬都當作高考。
高中下學期中學會定期舉辦模擬考試，有的甚至兩周一次，你們要認真對待每一次模擬考，把每一次練兵都當作是高考，這樣等你真正到了高考考場你就不會感覺難受，同時對于做題的時間分配等都很清楚。
調整好態度，積極態度復習。
高中階段保持好的態度十分關鍵，要防止對未來的考試結果過分恐懼，把精力多置于復習過程本身。只有我們調整好態度，積極態度復習，我們備考的療效才能更好。
結束語
高中怎么提升學習成績呢？你們不妨嘗試以下一些做法。一是要認識到高中的重要性，主要精力要置于學習上；二是要緊隨老師腳步和備考進度，課堂上要認真聽講；三是要把握各科的學習方式，提升學習效率；四是要注重各科錯題，做錯的題目要真正看懂；五是要認真對待每一次模擬考，把每一次模擬都當作高考；六是要調整好態度，積極態度復習。
高考是中學生求學階段較為重要的一次考試，決定了中學生是否有上重點學院的可能。一個重點中學的中學生和一個普通中學的中學生才能考上重點學院的概率是不同的。所以，重點中學也成了諸位中學中學生朋友拼搏的目標。大多數朋友初二開始從中學到高中的模式轉換，初中開始適應中學的學習，真正開始學習都在高中，也在高中反應過來考重點中學的重要性。而且這時才發覺自己成績不盡如人意，不知怎么是好。高中中學生想上重點中學，怎么快速增強成績？須要做到以下3點。
1、跟進備考進度，當日問題當日解決高中的課程基本都上完了，老師的備考讓朋友們應接不暇。可能舊的知識還沒有完全消化，新的知識又開始上演，讓人眼花繚亂。這個時侯就須要方式來讓朋友們跟上老師的進度。首先自己先把即即將學習的知識看一遍，把不理解的內容描繪下來，早已理解的內容做一遍習題鞏固。不理解的內容要在課堂上認真聽老師講解，假如還是一知半解，就須要到老師的辦公室求教。經過兩次理解的內容，須要做大量習題進行鞏固。知識不要追討，當日問題當日解決，不要一拖再拖，致使之后未能填補，影響高考成績。
2、吃透教材，熟練內容高考的考試內容，有將近百分之八十都是基礎內容，只要吃透教材就可以博得高分。基礎才是王道。教材里的內容大多都須要朋友們自己研究，只要對上面的基礎內容熟練，高考應當不成問題。如何樣才會算是熟練呢？首先要把握教材中的各科公式，達到熟練運用的程度。
還有教材中的概念，必須得曉得，雖然試題中變換各類方式來考，都能達到一看就明白的程度。高考雖然并不是十分難，假如八百分的總分，基礎占到百分之八十。也就是說，只要完完全全把握基礎，也能考到六百四非常。其實，這是理想狀態。
3、堅定決心，不輕易舍棄高中的中學生要想好好努力也有好多阻力，例如朋友的“冷嘲熱諷”，你們都一起玩了三年，你要脫離“組織”去學習。
再例如朋友們的個人問題，自己基礎不夠，學上去困難……要想成功，總是得放棄一些東西，抉擇是關鍵。自己要清楚自己想要的到底是哪些，要下定決心努力，哪些時侯開始的不重要，重要的是開始了就不要停出來。“堅持”兩個字，看上去容易做上去難。在這個過程中克服困難，努力學習，等到高考結束之后，回過頭來瞧瞧，會有別樣的收獲。高中怎樣快速增強成績，做到這3點，重點中學等著你。成功不易，高考更是人生中只有一次的考試，對于朋友們來說至關重要。
人生有好多大大小小的難關，對于中學生來說，高考中考就是兩個最大的難關。堅持不下去的時侯，想一想，高考完只有兩種人，一種是考上的，一種是沒考上的。你想成為哪種呢？有的人說中考是決定人生的，而且高考是通往中考的決定關。高考完的人要么繼續讀書拼搏，要么退學結束學習生涯。這才是決定兩種迥然不同的人生公路的考試。
愿所有努力的考生都能得到自己滿意的結果，努力是實在的，整天無所事事是對生命最大的浪費，誰也不愿白白浪費時間空蹉跎日。高考加油，你是最棒的！
怎么最大限度提升成績
高中一年是沖刺的一du年，要zhi學習新內容、復習舊知識，要兼具各科提升自己的能力，一年的時間變得非常的短暫而繁忙，怎樣在有限的時間內，盡可能多提升自己的成績？把最大部份的經歷放到那里能得到最高效的回報？大多數朋友就會有自己的“強勢課目”和“弱勢課目”，相對來說，把握疲弱的課目會有更大的提升空間，將同樣的時間和經歷耗費在強、弱課目上，“弱勢課目”提高的幅度和療效一般還會更大。
復習不能過于“聚焦”
競爭中常常是光想贏不能贏，不怕輸的反倒贏了。從求知出發看高考，還會少點浮躁，少點急功近利。一些朋友，從初二起就把矛頭對準高考，非高考課目不下功夫，非課本參考書不感興趣，似乎這樣能夠“聚焦”，才能博得高考。這樣成功的可能性并不大。
從語篇學校英語。學英文，有的人專攻詞組、語法和習題。這些高效率的辦法并不一定適宜你，相信，也不易達到好療效。喜歡看“雜書”，這興趣也可遷移到了學英語上，興趣恰恰是學習英語的最大動力。另外，對于課本：從語篇小學習一切知識點，這樣既把握了知識點，又能培養整體理解能力，還利于在寫作中用上地道的句式和結構。
英語的備考，應分塊歸納。按基礎知識、閱讀、寫作分塊，采用不同方式。基礎知識，按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點備考，指出在快速多次重復閱讀中加深記憶痕。對閱讀，借助自己較強的閱讀功力，主要把注意力集中在熟悉方法、適應題型上。
輕重分明，竭力補弱
在高中備考中執行的方針是：輕重分明，竭力補弱。即：要對自己一向學得較好又學得輕松的課給與充分信任，少花時間，節約出大部分時間和精力放到弱勢課目上。比如英語、數學、外語基礎較好，所以備考重點放到課堂上，自己不另外加班，只對其中自己較突出的弱點給以額外訓練；對歷史、政治則是課上努力，自己適當超前一點進度。這樣，強科中的弱點和弱科，就是備考重點。
高中如何能夠提升成績
1、明確目標，端正思想。
補弱科的目標是在短時間內提升弱科的分數，達到快速增強高考總分的目的。因而輔導弱科不能盲目追求滿分，要有所抉擇。現實的目標是穩拿難度低的題目的分數，集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分數，舍棄難度高題目的分數。
2、抓大綱、抓基礎。
考生在某個課目上分數低，常常是在知識、技能把握上存在缺陷，或則是記憶不牢，或則是理解不透，或則是應用不熟練。為此，對照大綱，回歸課本，查漏補缺，及時填補，這才是提升分數最有效的辦法。假如考生扔掉課本和大綱一味地做模擬試卷，對付離題困局，其結果只會是耽擱時間，難有增強。
3、改正錯誤越多，高考分數越高。
考生在對照大綱、課本、范文進行學習后怎樣提高物理成績初三，做配套的練習題，檢驗自己是否早已把握這方面的知識。假如發覺，有的題目錯了，就要找到緣由，備考相關章節的知識內容，改正做錯的題，而且把正確的答案抄錄一遍，以加深印象。對模擬題，心態也一樣。把做錯的題目要改正過來，抄錄一遍。過一段時間后，再做這套模擬題，直至全部答對為止。輔導弱科就是要在降低錯誤方面下工夫，誰工夫下得越多，誰對改正錯誤越注重，考試分數提升就越快，成績就越好。
有付出才有回報，不能偷懶，要認真完成老師布置的作業，只有在做不完的情況下才會抄，由于抄作業會浪費時間而不會幫助你學習。完成作業后要盡早對照答案，這樣就能發覺自己不會的地方。假如老師收了作業本的答案，盡可能提早照相，或則搜索“互動作業”，實在沒有的也可以用作業幫，而且答案只用于對照，不能剽竊。完成老師布置的作業后，假如還有時間，可以用“魔題庫”刷題，4.3.0版本對于安卓4手機可以較為流暢地運行，盡量不要升級，由于手機卡慢會讓你把時間浪費在等待上。步入程序時關掉網路，出現登陸界面再打開網路，避免魔題庫強制彈出升級窗口。魔題庫里的錯題同樣須要備考。我個人覺得魔題庫比參考書好，并且數學和物理不要用魔題庫。上課時如果老師責罵中學生，可以借助那些時間做題；假如老師缺課，盡量不要在這時學習，要保證充足的休息；在課間最好去有花草的地方遛彎；豎著戴墨鏡對耳朵是有害的，這同時說明你的度數又漲了。