關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)以及高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)剖析高中物理電學(xué)視頻，明天要說的是熱學(xué)的第一個(gè)重難點(diǎn)“電功”！初次學(xué)到這部份熱學(xué)內(nèi)容的小學(xué)生會(huì)碰到各類各樣的困局，而有一個(gè)困局假如解決不了的話，前面的“電功率”就更難學(xué)，那就等于舍棄了將近二非常高考數(shù)學(xué)題！
在說這部份內(nèi)容之前，我要啰嗦幾句：小學(xué)生同學(xué)們，你認(rèn)為化學(xué)這門學(xué)科中哪部份內(nèi)容最難呢？
幾乎所有的中學(xué)生還會(huì)說，熱學(xué)和熱學(xué)最難學(xué)。詳盡一些的話，熱學(xué)中的浮力、浮力綜合題最難，尤其是這兩大知識(shí)點(diǎn)與杠桿滑輪知識(shí)點(diǎn)結(jié)合時(shí)，就成了高考數(shù)學(xué)試卷中的第一個(gè)壓軸估算題！熱學(xué)中的電功、電功率知識(shí)點(diǎn)最難，尤其是這兩大知識(shí)點(diǎn)與生活中的各類用家電相結(jié)合時(shí)，就成了高考數(shù)學(xué)試卷中的第二個(gè)壓軸估算題！
假如說還有困局，那就是實(shí)驗(yàn)題，尤其是熱學(xué)實(shí)驗(yàn)題，涉及到設(shè)計(jì)電路以及評(píng)估類題時(shí)都不簡(jiǎn)單。
這從高考數(shù)學(xué)的分值占比也可以看得下來，熱學(xué)內(nèi)容和熱學(xué)內(nèi)容所占分值幾乎都是在三分之一以上！兩項(xiàng)總分占比三分之二以上。而其余的聲、光、熱、磁、波、能等內(nèi)容總占比還不到三分之一！
而中學(xué)數(shù)學(xué)中的熱學(xué)因?yàn)楸攘W(xué)更具象、而且高中生們?cè)陉P(guān)于電路和用家電方面的經(jīng)驗(yàn)比較少，就造成熱學(xué)成為學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)真正最難學(xué)的內(nèi)容！
假如哪位中學(xué)生說，高中的熱學(xué)比力學(xué)簡(jiǎn)單多了，這么恭喜你，你很優(yōu)秀。
當(dāng)年中生們初次遇見磨擦起電、電流、電壓、電阻等基本概念時(shí)，就會(huì)感覺比較簡(jiǎn)單的話，這么當(dāng)遇見實(shí)際電路的串并聯(lián)判定問題，電壓表以及電流表檢測(cè)對(duì)象問題時(shí)肯定會(huì)倍感一些小困難了，而此時(shí)，小學(xué)生同學(xué)們的熱學(xué)困局才剛才開始！
真正難學(xué)的內(nèi)容是“電功和電功率應(yīng)用問題”！
明天我們先說一下“電功問題”的第一個(gè)最亟需解決的困局！這個(gè)問題對(duì)于初學(xué)者而言，很容易碰到困擾，假若不及時(shí)解決，后患無窮！
此問題就是“電功的公式選擇問題”！
在剛學(xué)到電功而還沒有學(xué)到電功率時(shí)，真正常用的電功公式共三個(gè)，如右圖所示：
好多中學(xué)生在剛才學(xué)到這三個(gè)公式時(shí)高中物理電學(xué)視頻，常常直接隨意套公式，渾然不顧及公式的適用范圍以及串并聯(lián)情況。結(jié)果要么因?yàn)檫x錯(cuò)公式造成失分，要么選擇了麻煩的公式造成加強(qiáng)了估算量，因而降低了錯(cuò)誤概率！
我們以三道電功題為例，看一下電功的公式究竟怎樣進(jìn)行合理的選擇！
上圖中的這道題，因?yàn)閮蓛?nèi)阻并聯(lián)，而電流不變，故可以判別出兩大道電壓分別如圖所示。所以在時(shí)間也相同時(shí)，要求兩個(gè)阻值消耗的電能之比，選擇那個(gè)公式呢？如今早已曉得了電壓、電壓不變、時(shí)間。很其實(shí)選擇的公式應(yīng)當(dāng)富含這三個(gè)化學(xué)量。因而應(yīng)當(dāng)選擇W=UIt，假如選擇其他兩個(gè)公式，則因?yàn)閮?nèi)阻沒有明晰告訴，還須要求出阻值之比，最終還是回歸到原始公式W=UIt，反倒多此一舉了。
上圖中的這道數(shù)學(xué)題，我們遇到了一個(gè)最應(yīng)當(dāng)事先提醒自己的題！那就是所有“電動(dòng)機(jī)”的題都應(yīng)當(dāng)分兩種情況來剖析，一種情況是電動(dòng)機(jī)處于工作狀態(tài)，則是非純阻值，另一種情況是電動(dòng)機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，只有內(nèi)部導(dǎo)線發(fā)熱，是純阻值。
本題中的電動(dòng)機(jī)正常工作，因而公式只能選擇W=UIt。其余全錯(cuò)！
最后這道中學(xué)數(shù)學(xué)熱學(xué)題，借助以上思路，因?yàn)橹挥幸恢粌?nèi)阻，因而內(nèi)阻R不變，時(shí)間t相同，則公式中一定富含這兩個(gè)化學(xué)量，又告訴電流發(fā)生變化，則一定富含電流，故只能選如上圖所示的公式！
綜上所述，電功的公式選擇方式如下：要按照已知化學(xué)量、要求數(shù)學(xué)量、不變量、變化關(guān)系確定的量來選擇公式！兼具公式的適用條件。另外就會(huì)碰到另一種題，假若電路是串聯(lián)的，則公式中通常富含電壓I；假若電路是并聯(lián)的，則公式中通常富含電流U。
青少年同學(xué)，對(duì)于電功以及前面要學(xué)習(xí)的電功率問題，一定要造成高度的注重！要花大力氣、多做題、多研究歸納，能夠真正吃透、弄懂、學(xué)會(huì)，并靈活運(yùn)用！
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此錯(cuò)題集中的部份圖片如下：
青少年同學(xué)們，養(yǎng)成好習(xí)慣終身都受惠，為了美好的未來，加油！
