化學是八年級的新課目，這么數學第一節課會是哪些內容呢?作為科學學科的數學第一課的確也是介紹科學。下邊是由學習啦小編整理的人教版八年級數學第一課學案，希望對您有用。
人教版八年級數學第一課學案第一部份
【教學目標】
1，初步認識到化學是有趣的，也是有用的。
2，初步了解學習數學的基本技巧。
3，通過多媒體展示以及中學生的動手實驗，使中學生感遭到科學實驗帶來的樂趣，培養初步的觀察能力、分析能力
4，迸發中學生學習數學的興趣，培養中學生尊重事實和勇于推測的科學心態。
【教學重、難點】
重點：通過觀察、討論、實驗，迸發中學生學習數學的興趣和心愿，讓中學生能初步把握一些學習數學的技巧。
難點：重視中學生實驗的可操作性、可觀賞性，達到預期療效。
【教學打算】
多媒體講義、乒乓球、漏斗、大小不同的試管、水槽、手搖發電機、放大鏡。
【教學過程】
一、引入
師：朋友們，你們好。從明天開始，我們將學習一門新的課程──數學，讓我們一上去看──(多媒體展示前言部份。)
師補充：數學學是個知識的海洋，它須要我們去探求，讓我們揚起理想的風帆，乘上《探索數學》這葉小舟，開始我們既飽含樂趣又不乏艱難的科學之旅吧!
看完這一段，朋友們一定有許多的看法，對于化學這門學科，朋友們一定也有許許多多的問題。首先我們來聽聽朋友們的意見。
朋友們討論發言。
朋友們的看法十分好，問題也提的特別好，在以下的旅途中，我們將一起找到答案。(多媒體展示本節課的主要內容)
二、讓我們一起步入科學之旅第一站，先請朋友們觀看幾個有趣的實驗：
人教版八年級數學第一課學案第二部份
實驗一：紙人唱歌
打開錄音機，紙人隨著音樂蹁躚，關上錄音機，小人停止唱歌。
中學生提出問題
師：通過下一節課的探究活動，朋友們都會明白其中的道理了。
實驗二：班主任演示
(1)燒杯在火焰上加熱一段時間會看見，水沸騰。
(2)燒杯從火焰上移開，水停止沸騰。
(3)迅速塞上木塞，把燒杯倒置并向瓶底澆熱水八年級物理課程免費視頻，停止沸騰的水會再度沸騰。師：下邊我們一上去做幾個有趣的實驗：
A、漏斗吹兵乓球;B、放大鏡看物體;C、紙板托水;D、小試管登山;E、吹紙。實驗前讓中學生先猜想結果，實驗結束后，看結果和朋友們的推測是否一致。提醒朋友們除了要擅于思索，還要潛心動手
多媒體補充實驗(紙袋煮飯、多彩的太陽光、會變大的魚、連電路
師：以上這種實驗有趣嗎?化學就是研究這種力、熱、聲、光、力等形形色色的有趣的現象的，這種現象除了有趣，并且都包含一定的科學道理，在之后的學習中，我們將逐步弄清楚其中的奧秘。
三、物理除了有趣，也是十分有用的，下邊我們一上去步入科學之旅第二站──數學在
生產生活中的應用
生：正是有了電的發明，才使我們的周圍飽含了光明，才使我們的生活顯得這么豐富??生：正是有了聲、光的發覺，才使我們的眼里見到了色調繽紛，七彩斑斕??生：有了數學知識的大量應用，能夠使生產飛快發展，生活質量迅速提升??
師：數學的世界是這么的有趣，數學的用途是這么的寬廣，朋友們一定都想學好化學，如何學習數學呢?讓我們一起步入科學之旅第三站。(多媒體展示學習方式)
人教版八年級數學第一課學案第三部份
(一)潛心觀察，潛心動手
師：我想問你們幾個問題，瞧瞧我們的朋友是不是個有心人。
問題：1.十字路口的紅綠燈是橫排的還是豎排的?哪一種顏色的燈在里面(右邊)，哪一種顏色的燈在下邊(右邊)?
2.山地單車差速器有好多的蝸桿，下坡時要想省力應當用大蝸桿還是用小蝸桿?
3.冰淇淋從冰柜里掏出來時你觀察到哪些?(冒白氣)冰淇淋冒出的白氣是向下還是向上?師：生活中有好多現象不是我們沒看到，而是多數人都是“視而不見”，沒有有意識地去觀察，假如你們都是有目的去觀察，相信朋友們一定能得到這種問題的正確答案。
化學是一門以觀察和實驗為基礎的學科，人們的許多數學知識都是經過觀察和實驗，經過認真的思索總結下來的。為此我們朋友們一定要做生活中的有心人，注意觀察身邊的科學現象，同時還要多動手多實踐。
中學生實驗：要求做的過程中仔細觀察，并能表述實驗及現象。
1.豬肉的浮沉(新鮮豬肉在水底會下沉，相繼向水底加水，并輕輕攪拌，會見到哪些現象?繼續加水，豬肉;在水底會有哪些變化?為何?)
2.慣性實驗
師：朋友們在實驗的時侯，除了要擅于觀察，潛心動手，并且要開動腦筋、多問自己為何，用疑惑的眼光看待發生的現象，只有在發覺問題、提出問題、進而解決這種問題的過程中能夠不斷提升。
(二)潛心思索，重在理解
化學中有好多知名的理論都是科學家對我們生活中常見的一些現象進行認真的思索和研究得下來的。
(多媒體展示)牛頓的偉大發覺月球引力及白光的分解。
師：數學是從實際中來，又要應用到實際中去。
(三)聯系實際，聯系社會
沒有數學學的發展和其它現代科技的發展，就沒有我們現代便捷快捷的生活(但事物總是一分為二的，科技也是一把雙刃劍)人們在享受著高科技給人類帶來的文明成果的同時。因為不恰當地使用科技成果，也給人類自身帶來了許多的問題，甚至形成了嚴重的后果。師：朋友們講得都特別好，希望你們之后繼續關心這樣的問題。相信有了廣大朋友們的參與，環境會越來越好八年級物理課程免費視頻，生活也一定會越來越好。
下邊讓我們一起步入科學之旅第四站。
四、課本STS
請朋友們聽到課本第8頁的STS，讓我們一上去了解美國科學家伽利略的偉大發覺。(多媒體展示畫面)
五、結束語
六、作業
調查：一些化學學家的生平、成就以及她們對社會的貢獻。
