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近來，有不少父母咨詢Lynn老師，數(shù)學(xué)如何學(xué)，女兒如何能夠提升成績，父母應(yīng)當(dāng)怎樣做來幫助小孩……Lynn老師特別熱心的跟你們分享了她關(guān)于中學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和建議，同時(shí)她也想跟你們分享兩位在讀中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親身經(jīng)歷。
這兩位朋友不是你們想像中的天賦異稟，在化學(xué)學(xué)科和俄語學(xué)科上，各自都存在一些弱項(xiàng)，但在經(jīng)過了近三年的AP數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，她們的AP數(shù)學(xué)成績得到了特別大的增強(qiáng)。這么，這兩位朋友是如何學(xué)習(xí)的？林老師說，盡管這兩位朋友AP數(shù)學(xué)成績不是最優(yōu)秀的初中物理提分技巧，而且她們頭上的學(xué)習(xí)品質(zhì)卻值得你們好好學(xué)習(xí)。除了是AP化學(xué)，任何學(xué)科都是一樣，只要肯學(xué)，有不怕困難的精神，肯下工夫，就不怕學(xué)不好。
Hope朋友
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用三到五個(gè)詞形容一下自己
努力、好問、上進(jìn)、有趣。
自覺得課堂表現(xiàn)怎樣？
時(shí)刻緊隨老師的上課節(jié)奏,思維開朗而且積極回答老師問題。課上不懂就問，不管是新課還是習(xí)題課，我都敢于提出自己的疑惑與老師討論，或則討教同事。
中學(xué)出席了什么活動(dòng)？
小學(xué)五年，我嚴(yán)格要求自己，在取得學(xué)業(yè)優(yōu)秀的同時(shí)，也重視人格的培養(yǎng)和知識的拓展。家庭和中學(xué)雙重薰陶，培養(yǎng)了我吃苦肯干，腳塌實(shí)地，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
在這兒我學(xué)會(huì)了怎么與人溝通，養(yǎng)成了自信豁達(dá)、沉著冷靜、善于思索、積極進(jìn)取的個(gè)人品質(zhì)，我將靠自己的聰明才智與勤勞努力，永不舍棄對理想的追求。
據(jù)悉，我還積極地出席各類社會(huì)活動(dòng)，捉住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛練自己。例如說，我出席各類數(shù)學(xué)大賽均獲得優(yōu)異的成績。每次賽前還會(huì)跟老師要練習(xí)題，做大量的真題并尋問老師問題，了解自己的薄弱項(xiàng)。在賽前的充分打算也為每一次賽事奠定了基礎(chǔ)。
自我評價(jià)
我是一個(gè)對未來和自己要求明晰清晰的人，曉得自己想要哪些，就一定會(huì)盡最大的努力爭取。由于我曉得只有這樣，我在未來才不會(huì)懊悔。
在AP化學(xué)2考試之前，我對電場磁場的題目還是一知半解。當(dāng)老師在群里發(fā)了大量選做練習(xí)題時(shí)，我開始了漫漫的刷題之路。只有讓自己熟悉公式和題目才可以一眼曉得題目想考的是哪些，應(yīng)當(dāng)怎樣做最標(biāo)準(zhǔn)的回答。
疫情在家學(xué)習(xí)期間，有時(shí)侯上數(shù)學(xué)課碰巧趕上外出有事，我只能插上揚(yáng)聲器用流量聽完一整節(jié)課，由于最后備考沖刺階段是不容任何漏課曠課的。
但是，在中學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)總會(huì)提早發(fā)，我也喜歡提早在中學(xué)的時(shí)侯寫完，這樣多出的時(shí)間可以與朋友討論題目，換句話說就是與朋友交流做題的方式和思路，有時(shí)侯真的有好多值得學(xué)習(xí)的簡便方式。在我看來，寫作業(yè)是為了檢查自己的學(xué)習(xí)成果和對這個(gè)學(xué)科的理解程度。只要肯下工夫把它吃透，不論是自己刷題，問老師還是和朋友討論，都可以取得進(jìn)步。
有哪些學(xué)習(xí)方法
我非常喜歡在老師評講完試題或則練習(xí)題后，按照自己的筆記和自己對題目的理解完成錯(cuò)題整理，如今早已開始記第二個(gè)錯(cuò)題整理本了。由于是英語題目，初一有時(shí)侯英語跟不上，整理錯(cuò)題時(shí)會(huì)先把題目翻譯成英文，這樣既可以鍛練日語又可以在上次備考錯(cuò)題時(shí)快速理解題意。
（化學(xué)錯(cuò)題本）
無論是錯(cuò)題集還是筆記，我就會(huì)用不同顏色的筆寫不同的內(nèi)容，例如紅色筆抄題目，白色筆寫解析，紅色筆寫翻譯，白色筆寫題目、應(yīng)該注意的重點(diǎn)和解題思路。這樣一本錯(cuò)題集可以提升備考的效率，直接捉住薄弱環(huán)節(jié)理解備考。
(數(shù)學(xué)筆記：左右滑動(dòng)查看）
Lynn老師
Hope朋友頭上有一種堅(jiān)毅不拔的意志。初三剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她和我說小學(xué)數(shù)學(xué)不好，在高三AP化學(xué)選拔中，她沒有被選上，當(dāng)時(shí)她問我自己還有沒有機(jī)會(huì)。我說有機(jī)會(huì)，上次考試AP班的考卷才能達(dá)到平均分就可以。其實(shí)最后她的結(jié)果沒有達(dá)到平均分，但看她這么堅(jiān)決的想要學(xué)習(xí)，我就讓她進(jìn)了班。
在她的努力下，初三時(shí)她的AP化學(xué)1考了4分，AP化學(xué)1五分率是很低的，能取得這樣的成績一定是下了不少工夫。除了這么，初三時(shí)她還在初三日本小學(xué)數(shù)學(xué)大賽中拿了獎(jiǎng)。
尤其想要夸獎(jiǎng)的，是Hope認(rèn)真和專注的學(xué)習(xí)心態(tài)。她的筆記做得很工整，做事也很有條理。例如，她把她做錯(cuò)的化學(xué)題目進(jìn)行了整理，對題目的理解，涉及的原理，自己做錯(cuò)的緣由都進(jìn)行了剖析，并且還用不同顏色的筆進(jìn)行標(biāo)明，讓筆記一目了然，好看、工整能夠提升備考效率。
Jason朋友
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學(xué)習(xí)上表現(xiàn)怎樣？
學(xué)習(xí)很自覺，也有一些自學(xué)能力，筆記試題整理的挺好，私下也常常問老師問題，上課遇見困局也會(huì)積極思索并挑戰(zhàn)自己，面對磨難時(shí)很豁達(dá)。學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)都兼具，學(xué)習(xí)上不懼磨難，通過努力獲得了自己想要的成績。
印象深刻的經(jīng)歷
在每一次AP考試中進(jìn)步，即使在初一與大多數(shù)朋友相比成績落后，也沒有舍棄；疫情期間在家也努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并獲得了數(shù)學(xué)2分?jǐn)?shù)的增強(qiáng)。
化學(xué)學(xué)習(xí)遇見的困難和挑戰(zhàn)
最有挑戰(zhàn)性的是知識涉及面很廣，公式好多，我的解決方式就是分類、分章節(jié)的記筆記，進(jìn)行試題的整理還有及時(shí)的錯(cuò)題訂正，借此熟悉公式知識點(diǎn)，進(jìn)而解決問題。
（數(shù)學(xué)筆記）
一開始我對大題很焦慮，由于我德語的語言抒發(fā)有時(shí)不清晰，最后我通過多多練習(xí)大題的答題格式還有專有詞匯的背誦、默寫解決了這個(gè)困難。
成績提升的方法？
我樂意多花時(shí)間去看考卷，翻閱自己的筆記，在疫情期間甚至看備考課兩三遍來備考知識點(diǎn)，最后讓我的AP化學(xué)2考了4分。
我覺得學(xué)習(xí)是自主的過程，而不是被逼迫的。我會(huì)多備考題目、多看筆記甚至是上課視頻來鞏固知識。私里邊有時(shí)間我也會(huì)看好多化學(xué)方面的書籍刊物，例如《美國國家地理》，霍金的《果殼里的宇宙》等。
Lynn老師
Jason是個(gè)喜歡足球的男寶寶，理科思維不錯(cuò)，但英文基礎(chǔ)比較薄弱，讀題比較困難，大題很難下手。但他能堅(jiān)持按我的要求，碰到不懂的詞，就查！對詞意理解模糊的詞，查！專業(yè)詞匯，自覺背誦默寫，認(rèn)真的做錯(cuò)題剖析整理，正是有這樣勇敢面對困難的精神，篤學(xué)好問，讓他的AP化學(xué)成績一步步得到了提升。
值得一提的是，他在高中復(fù)習(xí)AP化學(xué)2階段，北京正處于疫情嚴(yán)重的時(shí)期，他和家人在為擊敗疫情做努力的同時(shí)，也沒有落下課程。在網(wǎng)路講課中認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思索，疫情期間把我錄的備考課反反復(fù)復(fù)地看，不懂的點(diǎn)就問我，他清楚不懂的點(diǎn)在那里，所以問問題很有針對性，效率很高。最后，他在去年5月的AP化學(xué)2高考了4分高分。在這樣一種情況下，仍然還能有如此大的進(jìn)步，特別難得。
（2020年AP全球聯(lián)考成績）
林老師說，選擇和你們分享這兩位朋友學(xué)習(xí)AP化學(xué)的經(jīng)歷，也是想告訴你們，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)似乎并沒有想像的這么深?yuàn)W詭譎。
要學(xué)好AP化學(xué)，作為父母，首先是要多給女兒鼓勵(lì)，一定要相信自己的兒子才能學(xué)好。AP數(shù)學(xué)班上有數(shù)學(xué)學(xué)得特別好的兒子，初三AP化學(xué)1就領(lǐng)到了五分滿分，高中AP化學(xué)2領(lǐng)到五分；化學(xué)大賽拿銀獎(jiǎng)……之所以要和你們分享這兩位朋友的故事，由于好多朋友和她們會(huì)有相像的經(jīng)歷，要么英文特別突出（數(shù)學(xué)相對不突出）要么數(shù)學(xué)特別突出（英文相對不突出），或則還有一些其它的問題——但千萬不要害怕困難，也不要輕易舍棄，只要依照老師的要求腳塌實(shí)地學(xué)習(xí)，不懂就問，“打不倒你的，必將使你更強(qiáng)悍！”
（“不懂就問”的朋友們）
另外，學(xué)習(xí)化學(xué)要做到以下幾點(diǎn)。
第一，碰到不懂的詞，查詢并記出來初中物理提分技巧，一定要背牢；
第二，做好錯(cuò)題整理和剖析；
第三，遇見困局不懂就問，臉皮要厚一點(diǎn)，一定要跟困難死磕究竟，由于知識點(diǎn)就這么多，它是有限的，各個(gè)擊破！其實(shí)，提及問問題，也要有針對性地問，曉得自己那里不懂，提升效率，而非“為問而問”。
看完這兩位朋友的故事，你們是否得到一些學(xué)習(xí)上的啟示？優(yōu)秀總是有跡可循，學(xué)習(xí)心態(tài)不同會(huì)造成完全不一樣的結(jié)果。無論是Hope朋友工整錯(cuò)題本，還是Jason朋友“死磕究竟”的精神，都證明了學(xué)習(xí)只要肯下工夫，回報(bào)總是顯而易見。
成績好、進(jìn)步大的人，私下里一定付出了許多倍于別人的努力，不要只聽到別人的成果，要相信這世上沒有白走的路，你走的每一步都算數(shù)。想要在學(xué)習(xí)中找捷徑或則“投機(jī)取巧”，只會(huì)讓自己離夢想越來越遠(yuǎn)，惟有一步一個(gè)腳印，能夠把追夢路走的塌實(shí)而堅(jiān)定。
謝謝STEM學(xué)科組供稿
文字：Lynn老師
圖片：Lynn老師、Hope朋友、Jason朋友
