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摘要
明天,復旦學院發(fā)布2023年數(shù)學人才培養(yǎng)“攀登計劃”招生辦法。為強化數(shù)學基礎學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),復旦學院自去年起舉辦數(shù)學人才培養(yǎng)攀越計劃(以下簡稱“攀登計劃”)。
攀越計劃致力小學階段延后發(fā)覺綜合優(yōu)秀且具有突出數(shù)學天分的中學生2023初中物理競賽信息,以期培養(yǎng)出更多數(shù)學學及以數(shù)學學為基礎的高科技領域的一流創(chuàng)新人才,使之成為世界科技發(fā)展的未來推動者和高科技領域的開拓者。
依照辦法,選拔對象為:崇尚科學、身心健康、成績優(yōu)秀、在數(shù)學學科表現(xiàn)出突出潛質(zhì)特長并有志于終生從事科學研究,且還能滿足小學基本結(jié)業(yè)要求的學生;在數(shù)學等學科奧林匹克大賽八強中得獎并符合教育部規(guī)定保送資格的中學生。
附:招生辦法全文↓↓
復旦學院2023年數(shù)學人才培養(yǎng)
“攀登計劃”招生辦法
為全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,充分發(fā)揮大師育人作用,強化數(shù)學基礎學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),復旦學院自去年起舉辦數(shù)學人才培養(yǎng)攀越計劃(以下簡稱“攀登計劃”)。攀越計劃致力小學階段延后發(fā)覺綜合優(yōu)秀且具有突出數(shù)學天分的中學生,以期培養(yǎng)出更多數(shù)學學及以數(shù)學學為基礎的高科技領域的一流創(chuàng)新人才,使之成為世界科技發(fā)展的未來推動者和高科技領域的開拓者。
一、選拔對象
1.崇尚科學、身心健康、成績優(yōu)秀、在數(shù)學學科表現(xiàn)出突出潛質(zhì)特長并有志于終生從事科學研究,且還能滿足小學基本結(jié)業(yè)要求的學生;
2.在數(shù)學等學科奧林匹克大賽八強中得獎并符合教育部規(guī)定保送資格的中學生經(jīng)考察后可以入圍攀越計劃。
二、培養(yǎng)方案
1.攀越計劃在中學層面籌建工作委員會。委員會由常年從事教育工作、治學嚴謹?shù)膶W術(shù)大師和資深院士組成,致力為攀越計劃育人體系做好頂樓規(guī)劃,在培養(yǎng)模式、課程體系、科研訓練、大師推動等關鍵環(huán)節(jié)及其他重大事項上提供支持。攀越計劃由復旦學院化學系牽頭負責培養(yǎng)環(huán)節(jié),具體落實育人理念和培養(yǎng)模式。
2.攀越計劃將在數(shù)理基礎科學班及化學學堂班人才培養(yǎng)經(jīng)驗的基礎上,全面推進化學拔尖人才培養(yǎng)方案,探求“世界頂級學術(shù)人才”培養(yǎng)的公路。依據(jù)每個中學生自身的學科特性和志趣發(fā)展,設置“一人一策”的個性化培養(yǎng)方案。通過專科和研究生專業(yè)課程的有機融合,進階式學術(shù)研究的無縫銜接,實現(xiàn)中學生學術(shù)志趣、學術(shù)能力的貫通培養(yǎng)和提高。舉辦中學生科研訓練,使中學生有主動研究的能力。營造良好的小環(huán)境、樹立靜謐致遠的學術(shù)氣氛、使中學生擁有較多的自主空間、以利于有潛質(zhì)的優(yōu)秀人才脫穎而出。
3.攀越計劃以培植世界科技發(fā)展的未來推動者和中國高科技領域的開拓者為目標。強化通識教育,使中學生具有“文理兼具,跨學科的知識結(jié)構(gòu),加強審同安辨,提升批判性思維能力,重視立己達人,推動全人格的價值養(yǎng)成”,培植中學生樹立攀越世界科技高峰的使命感和歷史責任感,以及決心、信心和恒心。
4.全面落實導師制。為每個中學生配備學業(yè)導師和科研導師。由教授、資深院士兼任導師,中學生可以按照個人學術(shù)志趣和專長自由選擇學科方向,逐漸構(gòu)建起個體知識體系,并對化學學完善獨立的學術(shù)判定和品位。承繼和弘揚葉企孫先生的育人思想,參與攀越計劃培養(yǎng)環(huán)節(jié)的全體班主任將把培植世界一流人才作為自己的使命和第一位的職責。參與攀越計劃培養(yǎng)的班主任將充分借助其在學術(shù)上的影響力與國外外的優(yōu)質(zhì)學術(shù)資源,提高中學生的學術(shù)創(chuàng)造精神與研究能力,擴寬中學生的學術(shù)視野,積極把中學生推介到該研究領域世界頂級的學術(shù)圈。
5.充分發(fā)揮北大學院數(shù)學學科基礎研究與工程應用并重、學科覆蓋面廣、與國家重大需求領域結(jié)合緊密的得天獨厚優(yōu)勢。即在打牢中學生的物理和數(shù)學基礎后,攀越計劃將緊密聯(lián)合芯片、信息、材料、能源等前沿學科,構(gòu)建方向明晰、路徑清晰、銜接緊密的人才培養(yǎng)體系,面向國家亟待、國際科學最前沿的領域培養(yǎng)多層次、多維度的領軍創(chuàng)新人才。
三、招生辦法
1.申請
考生需進行網(wǎng)上報考,在報考系統(tǒng)中填寫申請表,填寫完成后請將申請表進行復印,經(jīng)所在學校查證加蓋學校私章,掃描上傳后遞交(申請材料無需寄送)。
報考網(wǎng)址:
注冊或登陸后選擇“物理人才培養(yǎng)攀越計劃”進行報考。
中學生申請需提供學歷信息(證明中學生學籍小學、就讀小學及所在年級)、中學成績信息、標準化考試成績信息、個人陳述以及化學等學科相關特長及得獎情況、中學階段參與的科學研究和創(chuàng)新實踐情況、中學階段獲得的校級(含)以上個人榮譽情況等2023初中物理競賽信息,并可由了解中學生特性及特長的推薦人為申請中學生撰寫推薦信。
2.材料評審
對中學生所遞交材料進行逐二審查,綜合評估中學生的學業(yè)成績、物理特長、創(chuàng)新潛質(zhì)、綜合素養(yǎng)。
3.選拔環(huán)節(jié)
審核通過的中學生到北大學院出席攀越計劃化學選拔營。在營期間,將通過開辦短期課程,安排學科前沿科普報告,舉辦相關考試及筆試等方法,系統(tǒng)性地考察中學生的基礎和學習能力,對知識的靈活應用能力,以及心理健康及身體素養(yǎng)等。
4.綜合評定
將基于材料評審與選拔環(huán)節(jié)的結(jié)果進行綜合評定并給出認定建議,寧缺毋濫,嚴格標準。認定結(jié)果由我校招生工作領導小組討論通過后在報考系統(tǒng)內(nèi)公布,并按相關要求進行公示,公示無異議后認定結(jié)果生效。
四、錄取新政
1.按照化學學科拔尖人才的培養(yǎng)特征,為了確保中學生的學業(yè)水平達到我校的基本投檔要求,獲得我校攀越計劃認定資格的考生,中考成績原則上需達到所在省份同科類專科一批次投檔控制分數(shù)線(對于合并專科批次的省份,專科一批次投檔控制分數(shù)線按相關市級招生主管部門確定的特殊類型控制分數(shù)線執(zhí)行)。根據(jù)教育部新政,獲得認定的學生奧林匹克大賽國家冬訓隊成員無需出席中考即可被我校投檔。
2.獲得認定資格的非結(jié)業(yè)年級中學生持我校《入圍認定證明》在所在省份進行中考填報名,具體辦法另行通知。中學生達到投檔要求后由我校單獨投檔,非結(jié)業(yè)年級中學生不得作為應屆結(jié)業(yè)生投檔到其他高等高校,具體辦法另行通知。
五、日程安排
1.2023年4月13日至4月20日,網(wǎng)上報考。
2.2023年4月25近日,考生通過報考系統(tǒng)查詢審核結(jié)果。
3.2023年5月中旬,組織攀越計劃化學選拔營。
4.2023年5月下旬,公布入選認定結(jié)果,郵寄入選認定證明。
六、其他事項
1.我校將高度注重對攀越計劃選拔培養(yǎng)的規(guī)范管理,嚴肅工作紀律和執(zhí)紀問責。強化考評過程管理,建立招生決策機制;認真落實監(jiān)管責任,強化報考、考核、錄取的全過程監(jiān)督。
2.中學生應本著誠信的原則提供真實確切的報考申請材料,若存在虛假內(nèi)容或隱匿可能對中學生形成不利影響的重大事實,一經(jīng)查實,立刻取消其申請及入選資格;早已入學的,按教育部和我校相關規(guī)定處理。學校應該對所開具的材料認真核對,出現(xiàn)弄虛造假情形的,我校保留采取相關舉措的權(quán)利。
3.我校攀越計劃申請及測試不繳納任何費用。中學生因家庭經(jīng)濟誘因存在參試困難的,可以向我校申請支助。