總結(jié): 1.細(xì)線等任務(wù)完成。 4.教學(xué)資源計(jì)劃 多媒體設(shè)備、實(shí)物投影儀、動(dòng)滑輪、吊鉤、鐵架、彈簧測(cè)力計(jì)、秤,在解決了如何提高機(jī)械效率的問(wèn)題后,將效率問(wèn)題延伸到中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。 讓中學(xué)生明白只有提高學(xué)習(xí)效率才能順利閱讀。 通過(guò)理解和利用機(jī)械效率解決實(shí)際問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到兩種提高機(jī)械效率的途徑:減少內(nèi)功和減少有用功。 所討論的物體所做的功總是小于動(dòng)滑輪所做的功。 進(jìn)一步分析討論,得出有用功、額外功和總功,以及它們之間的關(guān)系和效率。 你能增加重物做的功嗎? 讓中學(xué)生猜一猜,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)他們的猜想。 中學(xué)生分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),車(chē)架的機(jī)械效率就是動(dòng)力對(duì)繩索所做的功。 3、教學(xué)策略以“利用動(dòng)滑輪吊起重物”為背景機(jī)械效率教案導(dǎo)入,提出問(wèn)題:力在繩子上所做的功等于滑動(dòng)的距離,激發(fā)了學(xué)生的興趣在學(xué)習(xí)的同時(shí)減少了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 重點(diǎn):機(jī)械效率的概念及相關(guān)估算。 難點(diǎn):滑動(dòng)效率的檢測(cè)是本節(jié)的難點(diǎn)。 在教學(xué)中機(jī)械效率教案導(dǎo)入,要組織中學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,如讓中學(xué)生經(jīng)歷組裝實(shí)驗(yàn)裝置、測(cè)量數(shù)據(jù)、推理的過(guò)程。 在教學(xué)中,要通過(guò)實(shí)例分析有用功、額外功和總功,使中學(xué)生真正理解機(jī)械效率的含義。 有責(zé)任心去檢查小車(chē)架的力學(xué)。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)本部分由“有用功與額外功”和“機(jī)械效率”兩部分組成。 機(jī)械效率是本節(jié)的心態(tài)和價(jià)值觀。 了解提高機(jī)械效率的實(shí)際意義和方法。 改進(jìn)機(jī)械,提高效率是合理的。 提高利用科學(xué)服務(wù)于人滑輪特性的意識(shí),知道使用機(jī)械需要額外的工作。 2 通過(guò)實(shí)驗(yàn)和討論,認(rèn)識(shí)提高機(jī)械效率的主要技術(shù)。 情緒化的做出簡(jiǎn)單的估計(jì)。 3 能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。 過(guò)程和技能 1 通過(guò)探索應(yīng)用和示例分析有用功、額外功和總功。 2明確機(jī)械效率是描述工作效率的數(shù)學(xué)量。8th Grade 1 Text Study Plan 8th Grade 1 Study Plan 1. 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 結(jié)合能力