“物理難，物理煩，物理題如何都做不完！”眾所周知高中物理到底有多難，小學數學特別重要，它是小學數學的基礎，但是高中數學細節較多，想考高分很難，數學，是不少小學生的絆腳石。
高二中學生剛才學數學的時侯可能還很有興趣，結果時間一長，錯過了其中一個知識點，再想跟上可能就難上加難了。
其實物理不可怕，擔心化學才可怕！日常學習時就多跟自己嚷嚷嚷嚷這句話，給自己加點膽氣吧！明天，我再給出幾點中學數學的學習技巧。
首先，數學知識點、公式會背了沒有？說實話，高中數學知識點翻來覆去也就那幾個。并且知識點的考查方式多樣，彼此之間的關系復雜，中學生總是背了又背，以為把握得差不多了，結果換了一種考查方式就又忘了。可以采用思維導圖記憶法：具體的操作是，男子伴們可以用思維導圖理清知識點構架，針對性填空輔助背誦，這樣既可以幫助我們達到有效背誦的療效，但是相比于大段大段文字的背誦，看著思維導圖記知識點負擔減少不少呢，記憶效率也颼颼起來了。例如八年級化學物態變化這一章，就可以把物體的固態、液態和氣態畫下來，再分別輔以氣化液化、熔化融化、升華凝華，作出一份思維導圖，這樣記憶就深刻了。
中學數學中的相關公式也是又多又雜，這就要求中學生必須把握，在這兒給你們一個小技巧，相信你們曾經也據說過，就是俺們可以將一些必須把握的數學公式整理出來，可以寫在一個小字條上，置于一個醒目的地方，抽空的時侯可以瞧瞧記記，這樣除了可以加深印象，也可以借助好碎片時間。
化學實驗是小學數學的重中之重，除了高考卷上會考，高考時還有化學實驗操作這一環節，但中學生普遍存在這樣一個現象：面對一項化學實驗，耳朵覺得簡單，頭腦認為記住了，但是一操作卻啥也不會。其實化學實驗很復雜，而且中學生完全可以通過將實地操作與自主學習徹底把握它，其實，在實地操作之前，須要中學生熟悉把握實驗中的關鍵步驟與注意事項。例如“用電壓表測電壓”這個實驗，光看書沒有用，許多細節容易忽視，只要認真操作一遍，保證記憶非常深刻。
想要提升數學分數，只靠看課本和聽老師授課是遠遠不夠的，必須適當做題高中物理到底有多難，，在刷題的過程中，可以培養中學生的題感，通過不斷地練習練習再練習，最后高考對中學生來講只是小菜一碟。例如九年級數學串聯和并聯動態電路這一節，多做點題，總結下來經驗，這些題目一點也不難。
你們在學習化學的過程中，要多了解一些學習方式，找出最適宜自己的方式，這除了是提升數學成績的有效途徑，也能為將來的學習打下良好的基礎。
