由于高中數學知識的特殊性以及中學生處于特殊時期，記錄筆記最好的方式就是直接寫在數學課本上，而不是另起爐灶，記在紙上。單獨電腦。
這些最實用的“教科書式筆記法”的優點，仍然沒有被很多人認識到。
所以，我有必要再啰嗦一下，通過中學數學第二節來說明，并展示一個課本筆記的案例。
高中數學熱第二節主要包括“自由電子的定義、電流產生的原因、電流方向的調節、二極管的特性、電路的組成、電源及家電開關的定義、電源和家用電器的定義其各自能量變化、斷路漏電、器件符號的定義及其在電路圖中的繪制方法”。
對于那些看似最基本的知識點，很多中學生在第一次學習的時候都是一頓生吃的！ 如果你不太理解一些定義，那么你在旁邊學習時常常會遇到思維障礙。
我們來看看中學數學霸主的課本筆記。 數學課上的補充內容好像就是理解、整理定義等等的過程。 除了課本上已有的概念、定義、插圖、敘述之外初中物理教材目錄，這種內容的存在不僅節省了我們在電腦上做筆記的時間初中物理教材目錄，而且有助于我們理解知識，為以后的考試做好準備。
所以，這些高中數學的“課本筆記”就是最好的筆記！ 不僅實用，而且非常有利于透徹理解知識。 因為有各種各樣的插圖，這個階段的中學生可以從形象認知上升到具體認知，知道數學就在他們身邊。 因為有獨白，中學生可以更靈活地運用數學原理。 因為有各種小材料，進而擴大中學生的視野和認識水平。
事實上，課本筆記法的好處絕非普通筆記所能比擬的。 而且這些記號只適用于小學數學。 中學數學必須用專用計算機記錄。 具體內容不再研究。
不僅僅是課本筆記，雖然高中生學好化學還有一個法寶，那就是整理總結“錯題集”或者向“學生”的數學錯題集學習。 這類錯題集是因為它概括了高考中數學是最容易出錯、常錯、經典、難的題。 因此，它具有特別大的參考性和代表性。 學習這種優秀的歸納經驗，不僅可以起到立竿見影的效果，還可以為以后的自我歸納提供基礎。 值得借鑒的方法！ 記??！ 研究錯題是提高數學成績最快的方法！
青少年學生，要養成良好的記筆記和研究錯題的習慣。 為了美好的未來，加油！