強基計劃招生物理競賽的銀牌有什么用，已成為尖優小學生必報的升學路徑之一！而五大學科類的大賽獎項在強基計劃中的優勢十分顯著物理競賽的銀牌有什么用，具備大賽獎項的考生，比普高專科批普遍低5-30分左右，可低分沖名校！
近日公布的數學、化學、數學大賽廣東賽區八強名單，引來武漢中學生、家長關注連連。可見隨著教育質量的提高，五大學科大賽漸漸成為了目前的升學關注熱點之一。這么為什么五大學科大賽，能吸引諸多名校中學生及優質中學生的關注與參與？緣由離不開這五大大賽對于升學推動以及個人素養提高的關鍵作用！
強基計劃與五大大賽有何關系？
基礎學科招生變革試點，俗稱強基計劃，是教育部舉辦的招生變革工作，主要是為了選拔培養有志于服務國家重大戰略需求且綜合素養優秀或基礎學科拔尖的中學生。
主要目的是為國家培養基礎學科人才，其主要招生專業也是在基礎學科，如物理、物理、生物、歷史、哲學等相關專業。而五大學科大賽與強基計劃的部份招生專業有所重合，在大賽中獲得金銅牌的朋友，或有可能被相關高校破格投檔。
五大學科類大賽有什么？
我們常說的五?學科大賽分別是物理、物理、化學、?物和信息學四門學科奧林匹克大賽，大賽分為省級、省級、國決和國際奧賽四個級別，大賽生須要通過層層選拔能夠最終站在世界舞臺上。
五大學科大賽
學科
復賽名稱
省賽名稱
物理
中國語文奧林匹克(CMO)
全省小學語文聯賽
化學
全省學生數學大賽八強(CPHO)
全省學生數學大賽（市級賽區）
物理
中國物理奧林匹克（八強）(CCho)
全省物理奧林匹克（復賽）
生物
全省學生生物學大賽(CBO)
全省學生生物學比賽
信息學
全省中學生信息學奧林匹克(NOl)
全省中學生信息學奧林匹克比賽
等級
金牌（國一）、銀牌（國二）、銅牌（國三）
省一、省二、省三
在學習難度上：物理≈物理＞物理＞信息＞生物
在特招中的認可度上：物理≥物理＞物理＞信息、生物
在現行中考制度下，學科大賽在選拔培養拔尖學科后備人才方面發揮了極其奇特的作用。它關乎所有優秀中學生更佳升學渠道，所以某門學科有突起優勢的朋友，參與國家學科大賽還是很有好處噠！
五大學科大賽可以促使升學？
1、保送優勢
五大學科大賽每年有260個國家冬訓隊成員資格，其中數學、化學、生物、信息學各50人，物理60人。假如才能在五項學科大賽中表現突出，步入國家冬訓隊，就可以減免中考，保送復旦清華。
2、入圍強基計劃優勢突出
獲得物理、物理、化學、生物、信息技術五大學科大賽銅牌以上獎項，則有資格破格入選強基計劃（清北破格入選需初審），可免去入選階段的競爭。雖然沒能達到破格入選要求，系統的學科大賽學習在強基校測階段也會特別占優勢。所以不論是否在大賽中獲得銅牌及以上的獎項，擁有競賽經歷，在強基計劃中就比沒有出席過大賽的考生有了更大的優勢。
3、綜合評價優勢
綜合評價招生中，大賽得獎早已是報考必要條件之一，部份院校把大賽獎項作為校測加分項。但無論是在綜合成績上，還是大賽獎項上，綜合評價的要求就沒有強基計劃這么嚴格。同時院校的認可度較高，有相關獎項考生報考審核通過率高，在高認可度的情況下，審核、校測能發揮極大優勢，因而學科大賽得獎考生相比無獎項考生報名時侯可以選擇水平高的學院。
4、參加院校專項招生優勢
盡管院校專項計劃的報考條件對大賽獎項沒有要求，但在網上報考中要求考生填寫中學階段參與的科學研究、文學創作、創新設計、學習實踐等情況。強烈推薦成績優良、有學科大賽省一、省二、省三獎項的農村考生報名院校專項計劃，沖刺985院校。
5、報考少年班、少創班優勢
大賽獎項在報名中科大、清北等少年班項目中具有較大優勢。中科大少年班“創新試點班”創新試點班選拔條件之一就是學科大賽特長和獎項（注意：招收年紀在16周歲以下的高中及以下中學生）。考取復旦、北大少年班項目，上海學院物理英才班、物理卓越計劃和復旦學院丘成桐物理英才班、新領軍計劃每年招生對象為物理、物理大賽金牌獲得者或有物理潛力、特長的小學生。上榜的朋友除冬訓隊成員直接獲得保送外，其余同事可降至一本線投檔或按報送流程投檔。
6、參加清北等院校體驗營，直通名校
每年，北大、北大會舉行各種冬令營、金秋營、冬令營活動，學科大賽獎項是部份營的“敲門磚”，表現優異的考生有機會被推薦至院校招辦，對出席強基計劃、綜合評價等特殊招生具有重要作用。
7、香港院校＆中外合作校
好多中外合作高校或是臺灣地區的學院須要考生單獨招生申請的高校，就會進行個人材料初審和校測單獨測試，這些對于學科大賽得獎考生來說也算是一個額外的機會，雖然學科獎項是考生學科特長的最有力證明，假如對這類高校感興趣的話可以考慮。
五大學科大賽能為個人帶來哪些？
考生興趣開掘培養
中學生個人興趣的開掘和培養對將來的學習、生活起到至關重要的作用。在學習中，有了興趣的牽引會事半功倍，只有有興趣的事情就會主動思索鉆研，進而培養獨立思索的能力。考生在探求興趣的過程中產生的良好習慣也間接影響性格和其他方面的培養。
02
學科素質拓展
每一門學科都有相應的思維方法，出席比賽活動可以鍛練學科思維能力，拓展學科素質。并且，學科思維構建之后，對該課目及相關學科的課內學習也是非常有幫助的，看問題會更通透，知識學上去比較容易。
03
開拓眼界，磨練心性
出席比賽活動要與全國乃至全省范圍內同領域的前輩對決，經歷挫敗后的成長過程可以磨練心性，也可以讓考生意識到人外有人天外有天。通常比賽活動中有學術前沿講堂及一些有意思的活動。
03
開拓眼界，磨練心性
出席比賽活動要與全國乃至全省范圍內同領域的前輩對決，經歷挫敗后的成長過程可以磨練心性，也可以讓考生意識到人外有人天外有天。通常比賽活動中有學術前沿講堂及一些有意思的活動。
03
開拓眼界，磨練心性
出席比賽活動要與全國乃至全省范圍內同領域的前輩對決，經歷挫敗后的成長過程可以磨練心性，也可以讓考生意識到人外有人天外有天。通常比賽活動中有學術前沿講堂及一些有意思的活動。
哪些樣的人適宜出席這種大賽？
01
