很多家長(zhǎng)來問：為什么我女兒高中成績(jī)不好？ 他也很努力！ 初二、初三的成績(jī)還不錯(cuò)！
對(duì)于這種問題，雖然常見，但并不存在于一兩個(gè)兒子身上。
為什么你高中成績(jī)落后？ 要想補(bǔ)救，首先要找到原因初三物理差還能補(bǔ)救嗎，從源頭解決。 這里我問了一些老師的想法，包括教過高中畢業(yè)班的老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我跟大家分享一下。
1、遺留問題太多。
如果高二遺留一點(diǎn)問題，后果也不明顯，考個(gè)90分也可以。 到了初三，由于多年遺留問題的積累，初中考試想要拿到90分已經(jīng)很難了。 到了高中，遺留問題會(huì)有很大的質(zhì)變，因?yàn)檫z留問題已經(jīng)積累了兩年了。
遺留問題較多，作業(yè)磕磕絆絆，思路也不順暢。 體現(xiàn)在作業(yè)和考試上，就是作業(yè)完成得不好，考試不理想。
尤其是化學(xué)，很多朋友在初一接觸化學(xué)的時(shí)候都有些掙扎。 高中的數(shù)學(xué)是力學(xué)和熱學(xué)，所以學(xué)習(xí)難度大大降低。
2、聽課療效差。
懂得聽課的兒子聽思路初三物理差還能補(bǔ)救嗎，針對(duì)問題，敲定重點(diǎn)。 他在課堂上已經(jīng)得到了老師近95分的評(píng)價(jià)，在考場(chǎng)表現(xiàn)正常的情況下，他通常都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。
不能上課的兒子說明他注意力不集中，喜歡做一些小動(dòng)作，比如亂寫亂畫、傳紙條等。 這與兒子的自我管理能力有關(guān)。
3、優(yōu)秀中學(xué)生拿不到滿分或高分的原因。
這個(gè)問題對(duì)于每個(gè)人來說都是不同的。 有人說自己表現(xiàn)不好，有人說自己不專心，有人說自己進(jìn)考時(shí)狀態(tài)不好。 雖然，這不是根本原因。
學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)特點(diǎn)決定了測(cè)試結(jié)果。
4、自主學(xué)習(xí)效率低。
很多家長(zhǎng)表示：老師，兒子回家后一直在學(xué)習(xí)，都到了半夜了。 為什么他的成績(jī)還是很差？ ！
那是因?yàn)楹芏鄡鹤涌此圃谀抢镒x書，但實(shí)際上根本沒有處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。 有的兒子一個(gè)人學(xué)習(xí)可以學(xué)得更好，而有的兒子一個(gè)人學(xué)習(xí)后才開始流浪。
5. 考試準(zhǔn)備不充分。
根據(jù)老師多年的經(jīng)驗(yàn)，這是大多數(shù)中學(xué)生都存在的問題。
一些中學(xué)生沒有完整的備考計(jì)劃，備考輕描淡寫，浮于表面，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)沒有做好準(zhǔn)備，對(duì)老師講授的考試點(diǎn)視而不見。 打一場(chǎng)無計(jì)劃的戰(zhàn)斗，結(jié)果可想而知。
備考一定要全面、抓住重點(diǎn)，相當(dāng)考驗(yàn)孩子的總結(jié)能力和記憶力！
來源|網(wǎng)絡(luò)
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