初中數(shù)學(xué)
對于很多男性伴侶來說，數(shù)學(xué)是一門很難的學(xué)科。
化學(xué)定律和公式通常比較簡單，但應(yīng)用起來卻很困難。
這使得數(shù)學(xué)成為很多小學(xué)生心中難以磨滅的痛。
其實，只要掌握好觀念，養(yǎng)成好習(xí)慣，你就會發(fā)現(xiàn)化學(xué)是如此簡單，如此有趣。
明天我整理了16條解題思路，供小伙伴們學(xué)好中學(xué)數(shù)學(xué)。 如果你掌握了，分分鐘成為高手！ 趕快收藏吧！
1、見事思慮，多觀察，多思考，做一個有愛心的生活人！
數(shù)學(xué)講的是“萬物的原理”，我們身邊蘊藏著豐富的、取之不盡用之不竭的數(shù)學(xué)知識。 只要我們保持一顆好奇的心，注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。 多仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)化學(xué)中的“力、熱、電、光、原理”知識在生活中無處不在。 一旦養(yǎng)成了運用化學(xué)知識解決日常生活中各種化學(xué)現(xiàn)象的習(xí)慣，你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是如此迷人和有趣。
2.學(xué)會從“定義”中尋找錯誤的原因。
高度重視基本公式、定律和概念。 “化學(xué)永遠不能通過死記硬背來學(xué)！” 最聰明的中學(xué)生會從基本的公式和概念中找到錯誤的癥結(jié)，也能從錯誤的問題中準(zhǔn)備大量的知識——這就是中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 開悟最重要的標(biāo)志！
3、變“陌生”為“徹底”！
當(dāng)遇到不熟悉的概念，如“勢能”、“電勢”、“勢差”等時，不要懷有敵意。 你首先要真誠地接受它，然后通過聽老師的解釋、比較、應(yīng)用來理解它。 要有“不破樓蘭決不還”的決心和“打破砂鍋問到底”的研究精神。 這樣，時間長了，應(yīng)用多了，陌生就徹底了。
4、變“錯題”為“熟悉題”！
建立一本錯字書。 構(gòu)建錯題本時，不要七日打魚，一日曬網(wǎng)，而是要持之以恒，不要半途而廢。 特別要注意錯題本的構(gòu)建方式和方法。 你必須在上面有自己的創(chuàng)新、智慧和淚水，力求賞心悅目，這樣人們讀后贊不絕口，你讀后也會稱贊你的杰作。 而且要經(jīng)常看，每次看的時候縮小錯題范圍。 最終高中物理如何快速提分，錯題會越來越少，直到所有“錯題”都變成“熟悉題”！ 以后遇到類似的問題，就會觸類旁通，過目不忘。
5、無論學(xué)習(xí)哪一部分內(nèi)容，都要抓住重點，抓住主干。 這是最重要的。
古話說“打蛇打七寸”，抓住了要害，就等于抓住了生命線。 而且每一本書、每個單元、每一課、每個練習(xí)都有重點檢查點和關(guān)鍵解決方案。 這是化學(xué)的“命脈”。 例如，“只要掌握兩種數(shù)量三角形，所有的平拋運動和準(zhǔn)平拋運動問題都可以很好地解決”； “所有圓周運動的關(guān)鍵是找到向心力的來源”； “所有引力問題的解決主要是兩大思路”；“常數(shù)電路中的所有基礎(chǔ)知識都可以歸結(jié)為一張UI圖像”；“所有熱實驗的基礎(chǔ)都是紙帶問題”；“只有紙帶問題中的兩個關(guān)鍵點：求加速度和求某一點的速率”； “電學(xué)實驗的關(guān)鍵在于兩大問題：電路選擇（分壓限流）、設(shè)備選擇”等。
6、培養(yǎng)“好心態(tài)”，克服“壞心態(tài)”。
在解決數(shù)學(xué)問題的過程中，常常會出現(xiàn)一些不良的思維模式影響著我們。 這些都是我們正在努力克服的問題。 培養(yǎng)良好的心態(tài)更重要！ 良好的心態(tài)意味著：想到你所看到的！ 例如，當(dāng)你看到“慣性”時，你會想到“質(zhì)量”； 當(dāng)你聽到“組合速度”時，你會想到“實際速度”； 當(dāng)你聽到“摩擦力”時，首先分析是靜摩擦力還是滑動摩擦力； “加速”； 當(dāng)你聽到“能量變化”時，你會想到各種相應(yīng)的“函數(shù)關(guān)系”等等。
7. 一定要避免認(rèn)為事情是理所當(dāng)然的。 任何推論都必須是有根據(jù)的！ 基礎(chǔ)必須是數(shù)學(xué)定律。
數(shù)學(xué)題最忌諱的就是“想當(dāng)然”，“我覺得應(yīng)該是這樣的……”“我覺得應(yīng)該是這樣的……”“我覺得應(yīng)該是這樣的。 ……”“應(yīng)該是這樣的……”。 請記住：像這樣的事情越有偏見，就越是數(shù)學(xué)中最容易出錯的事情。 偉大的哲學(xué)家亞里士多德在許多領(lǐng)域取得了偉大的成就，但他在數(shù)學(xué)問題上經(jīng)常犯一些經(jīng)驗性的、想當(dāng)然的錯誤，例如：他認(rèn)為重的物體比輕的物體下落得快，認(rèn)為力是物體運動的動力。維持物體的運動等。 伽利略開創(chuàng)了將實驗與理論相結(jié)合來推導(dǎo)和解決數(shù)學(xué)問題的先河。 進而推翻了亞里士多德的經(jīng)驗主義和想當(dāng)然的錯誤。 所以，大家在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，一定要力求自己得出的每一個數(shù)學(xué)推論都是“有根據(jù)的”！ 你必須能夠從數(shù)學(xué)公式、定理和定律中得出推論。
8、遇到熟悉的題一定要更加小心，注意簡單的題。 最簡單的問題往往也是最容易出錯的。
這種話題最容易讓同事高興。 如果你不小心，輕視它，甚至踐踏它，災(zāi)難就會降臨到你身上。 顯然錯誤是在哪個方向或哪個單位。 請記住：主題越簡單，就越容易出錯！ 只因你的冷漠。 因此，“戰(zhàn)略上踐踏，戰(zhàn)術(shù)上強調(diào)”對于解決問題是非常適用的。
9、養(yǎng)成審題的好習(xí)慣。 復(fù)習(xí)問題必須緩慢而仔細(xì)。
十分注重描述“關(guān)鍵詞”和“關(guān)鍵詞”，這樣不僅可以降低復(fù)習(xí)題的速度和準(zhǔn)確性，還可以防止復(fù)習(xí)題出錯。 復(fù)習(xí)題時，一定要結(jié)合題中給出的圖像，在草紙上畫出大概的過程或狀態(tài)； 當(dāng)具體的數(shù)學(xué)情況非常清楚，分析思路特別清晰的時候，再寫在試題上。 此時審題速度慢，反而降低了出題速度和準(zhǔn)確性。
10、每天早上睡覺前復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識。 每周日上午復(fù)習(xí)章節(jié)知識。
這些視頻式的復(fù)習(xí)會將所學(xué)的知識系統(tǒng)化，促進知識記憶的加深。 復(fù)習(xí)時，從主要知識到次要知識再到細(xì)節(jié)知識，復(fù)習(xí)得越詳細(xì)、越全面，效果就越好。 那天中午沒有想到的知識是第二天早起后盡快準(zhǔn)備考試的。 這樣做有兩個用處：一是鞏固知識，避免遺忘；二是鞏固知識。 更重要的是，它理順了知識關(guān)系，產(chǎn)生了知識體系和網(wǎng)絡(luò)。 這是構(gòu)建和系統(tǒng)化數(shù)學(xué)知識的非常好的技術(shù)。
11、大腦中存儲多個實例，將基礎(chǔ)知識規(guī)律與具體數(shù)學(xué)情境結(jié)合起來。
理論聯(lián)系實際是學(xué)好化學(xué)的最好方法之一，這些方法在解決一些概念性問題時經(jīng)常會遇到。 例如，當(dāng)遇到曲線運動的問題時，腦海中會浮現(xiàn)“勻速圓周運動”和“平拋運動”兩個例子。
12、從規(guī)范入手，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的習(xí)慣。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，由于不會做題而丟分的問題并不是什么大問題。 而因為會做題而丟分的問題也不是一個小問題。 比如，有很多中學(xué)生因為標(biāo)準(zhǔn)化不好、粗心（考題、計算錯誤）而丟分。 而這種習(xí)慣只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是完全可以預(yù)防的。 說得嚴(yán)肅一點，認(rèn)真與否是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)。
13、避免“個人錯誤”，克服“共同錯誤”！
大多數(shù)中學(xué)生犯錯誤時都會犯“共同錯誤”和“個人錯誤”。 “個人錯誤”必須克服，因為別人會，但你不會，你會被甩得更遠。 “常見錯誤”是問題的作者已經(jīng)知道大多數(shù)人都會共有的缺點，所以他設(shè)置了一個陷阱讓你利用它。 所以，最好的辦法就是在寫題之前和復(fù)習(xí)題的時候把陷阱暴露出來。 誰能早點做到這一點，誰就能領(lǐng)先于其他人。 因此，獲勝更有把握。
14、復(fù)雜問題簡單化，復(fù)雜過程分階段，采用多種方法解決問題。
化學(xué)追求的最高境界就是“把復(fù)雜的問題簡單化”。 所以通常我們“遇到復(fù)雜的問題就得絞盡腦汁，想出盡可能多的解決方案，并選擇最簡單的方式來解答”。
很多朋友在平時的學(xué)習(xí)中高中物理如何快速提分，養(yǎng)成了匆忙復(fù)習(xí)題、匆忙做題的習(xí)慣，導(dǎo)致倉促地“匆忙做錯”。 這部分朋友應(yīng)該靜下心來，打開思路，拓展思維，想辦法解決問題，才能提高解決問題的效率，進而提高分析問題、解決問題的能力。
15、每次練習(xí)、做題、聽課、反思，都要有長期的準(zhǔn)備，要有遠見和勇氣。
你現(xiàn)在知道并理解的知識并不意味著你以后不會忘記。 要及時整理這些容易忘記、容易混淆、容易出錯的問題或推論，清理一些知識死角。 多掌握聯(lián)系，多思考和分類，多比較，以備后用。
16、面對每一次考試，都要有嚴(yán)謹(jǐn)縝密的思維，準(zhǔn)確精密的計算，還有誰比我更有信心呢！
以“成為他人榜樣”的信心對待學(xué)習(xí)！ 要么不做，想做就盡力而為，成為大家的標(biāo)桿！
