《機(jī)械效率》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 1、本節(jié)內(nèi)容是“簡單機(jī)械”章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容。 受力分析、判斷以及物體運(yùn)動(dòng)、平衡等諸多知識。 可以說，這一節(jié)的內(nèi)容基本上把一本書的大部分知識都整合到了這里。 所以，它除了是一門新課之外，還是一門涉及面非常廣的總結(jié)課，而且實(shí)際上也是一門難度很大、很有挑戰(zhàn)性的課。 2.本課除了學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)概念“機(jī)械效率”，能夠分析和估算機(jī)械效率外，還需要中學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中真正理解“效率”的含義，以便它們可以運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)過程中解決實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)人文與科學(xué)的高度融合。 3、本節(jié)教學(xué)不應(yīng)局限于簡單的理論分析，更重要的是結(jié)合實(shí)驗(yàn)，讓中學(xué)生深刻理解機(jī)械效率的含義。 考驗(yàn)中學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?chuàng)造力、總結(jié)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。 2、學(xué)生情況分析通過一年來的學(xué)習(xí)，我積累了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握了一定的化學(xué)學(xué)習(xí)技巧，具備了一定的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐技能和能力。 大部分學(xué)生能夠適應(yīng)本班的基本要求，同時(shí)也要照顧到少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不足。 因此，本課的學(xué)習(xí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1、少一些困難的理論分析和復(fù)雜的多步估算，力求使具體的知識活起來、形象化，讓中學(xué)生從生活中理解知識，在生活中理解知識。同時(shí)運(yùn)用知識來解釋和指導(dǎo)生產(chǎn)和生活。 2、適當(dāng)?shù)钠露群推露龋疹櫜煌瑢W(xué)習(xí)能力水平的朋友，讓所有朋友仍然能夠參與學(xué)習(xí)和思考人教版機(jī)械效率教案，并有所收獲。 3、讓學(xué)習(xí)走向生活，為中學(xué)生預(yù)留一定的課后練習(xí)和不同難度的探究題，培養(yǎng)實(shí)踐能力。 三、三維目標(biāo) 1、知識技能目標(biāo) ①了解有用功、額外功、總功以及它們之間的區(qū)別、來源和聯(lián)系。 ②掌握機(jī)械效率的含義和估算方法。 ③掌握通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐探索、測量和分析估算各類機(jī)械機(jī)械效率的方法。 2、流程和技術(shù)目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集和分析，可以對機(jī)械效率有一個(gè)初步的認(rèn)識人教版機(jī)械效率教案，進(jìn)而在理論分析層面對機(jī)械效率有更深入的認(rèn)識，但最終是否能夠邁向從理論到生活、生產(chǎn)。 3、情感、心態(tài)目標(biāo)：培養(yǎng)中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)心態(tài)、積極探索求真的科學(xué)精神。 四、教學(xué)重難點(diǎn)：
