隨著高考的臨近，全國各地的高中畢業(yè)班都開始了高考前的模擬考試。 這些測試是非常必要的，尤其是數(shù)學(xué)方面。 擔(dān)心。
雖然，高考數(shù)學(xué)最后一題一直是大多數(shù)中學(xué)生無法逾越的一道坎。
高考數(shù)學(xué)的期末題通常都很全面，考的知識點和方法少則五六個，多則一二十個！
尤其是遇到熱綜合題的時候，當(dāng)多個熱圖像和電路同時出現(xiàn)，再結(jié)合題目的信息，其威力足以讓大部分中學(xué)生投降！
沒錯，有的中學(xué)生在做之前就被嚇得魂飛魄散，放棄的后果是，本來能解決的問題，通過多看幾遍題，抓住更多相互關(guān)聯(lián)的問題，就可以解決了，但是初三物理電學(xué)練習(xí)題，他們讀過一遍后就否定了自己。 我覺得自己不夠好，所以我沒有做，本來可以得到的積分都被浪費了。
只要看看下面的熱科學(xué)綜合題你就明白了。
有這個問題的朋友一聽到復(fù)雜的電路圖和兩張從未見過的數(shù)學(xué)圖像，立刻就一頭霧水。 又看了一遍題，雖然第一題和第二題都很好，但是還是可以做的。 幾乎可以說是直接套用。 公式就可以了。
關(guān)鍵是第三個問題。 絕大多數(shù)高中生聽到這個問題后干脆放棄。
在這個問題中，有四個問題需要澄清：
1、從問題中可以看出，當(dāng)溫度為40攝氏度時，閥座被吸下。
2、向下吸時，吸引力F=3N。
3、從圖B可以看出，當(dāng)溫度為40攝氏度時，熱敏電阻的阻值為50歐姆。
4、從FI圖中可以看出，當(dāng)F=3N時，控制電路中的電壓等于100mA！
好像沒有這個條件。 這個條件是本題中最重要的關(guān)聯(lián)條件！ 任何人只要能通過這個問題找出這些條件，就能得到答案。
這是這道題最難的部分！ 這也是大多數(shù)中學(xué)生很難正確做事的真正原因！
沒有仔細看題，或者看了題卻無法找出它們之間的關(guān)聯(lián)性，導(dǎo)致無法找出所有已知條件！
具體求解過程如圖中用藍色筆寫的。
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