大家好，我是53小雪老師。
數學、物理、化學占據高考總分的一半。 從某種意義上說，“理科綜合”的成績直接決定了高考的成敗，得了“數理化”的就得了高考！
而且，很多朋友的綜合藝術成績都極其不理想！ 尤其是我剛剛接觸了一門新學科——化學，常年在及格線附近徘徊，距離期末考試的時間已經不遠了。 如果我們在這一個月左右認真掌握，就有機會通過考試。 車！
那么我們應該如何準備考試呢？ 每個科目應該重點關注哪些內容？ 期末考試最容易丟分的方法有哪些？
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明天，為了備戰高中數學高考，我給大家整理了一些：選擇題的解題方法和技巧，大家不妨嘗試一下~
化學選擇題具有概念性強、針對性強、具有一定的多樣性和混亂性的特點。 選擇題可以考驗中學生在學習活動中的記憶與理解、判斷與推理、分析與比較、識別與評價等能力，是檢驗中學生學習和運用知識能力的常用技巧。 。
多項選擇題類型通常包括：
概念分析、規律理解、聯系實際、比率計算、圖像分析、電路故障、化學方法理解、估價等。
01
概念分析課
所謂概念判別法，是指以數學概念為標準，對給定的條件和題目提出的問題進行分析，辨別是非，進而確定解題方法，得到正確的結果。
要回答此類問題，需要準確記憶和正確理解化學概念，區分不同的相關概念，分析各個重要概念的內涵。
02
對規則的理解
主要考驗識別化學過程中數學規律的能力。
答案的關鍵是對題干中所描述的化學過程做出正確的判斷和分析，然后找出相應的數學規律，然后利用數學規律對選項內容進行一一分析，最后得出做出選擇。
03
聯系現實
此類題主要考查化學定律和原理在生產、生活中的應用。
答案的關鍵是對生產、生活或事例的分析。 需要能夠透過現象看到本質，在分析例子或現象的過程中找到與數學原理的聯系，從而做出答案。
04
求比率（比率法、數據代入法）
(1)比例法：借助物理比例公式解決數學問題的方法稱為比例法。
用比值法解決問題可以省去因重復應用公式而帶來的繁瑣估算，而且對化學量的單位沒有統一要求，只要所比較的同一化學量的單位相同即可。 使用這些技術通過估計獲得定量結果，并通過分析獲得定性結果。
使用比率法的通常步驟是：
A。 理解題意初三物理不好怎么提分，選擇相應的數學公式。
b. 根據題目描述的化學現象，找出保持不變或相等的數學量。
C。 以“常數（或等）量”為紐帶，將公式組合成比例公式。
(2)數據代入法：根據題中給出的數據，對未知的數學量假設一個適當的值代入題中，然后進行估計。
05
圖像分析
在數學中，常用物理中的函數圖像來表達數學量之間的關系。 因此，圖像實際上反映了化學過程（如熔化圖等）與化學量（如內阻伏安特性曲線等）之間的關系。 利用形象知識解答數學試卷的方法稱為“形象法”。
使用此方法時，您應該：
（1）識別或辨認圖像橫坐標和縱坐標所代表的數學量，并明確情況所描述的化學過程及其相關的激勵和控制條件；
（2）分析圖像的變化趨勢或規律，找出圖像所表達的數學意義；
(3)根據圖像的變化確定兩個數學量之間的關系，并給出正確的描述或做出正確的判斷。
06
電路故障（排除方法）
排除法是根據問題給出的條件，借助相關的數學概念、物理原理、物理單位、各種儀器的功能和用途等，對備選答案進行分析。已知不相關的答案是一一排除，縮小選擇范圍，最終選出正確答案。
07
估算類
(1)作答時應了解一些常用的化學數據：
家庭照明電流值為220V，每層高度約為3m，一個蛋黃的質量約為50g，成人凈高約為1.60-1.80m，人體密度約為1.0× 103kg/m3，而人體脈搏約為每秒70-80次，人體內阻約為幾千至幾十萬歐姆，人正常行走速度為1.4m/s，正常駕駛自行車的速度約為5m/s，數學課本的質量約為230g，桌子上鋪一張報紙形成的浮力約為0.5Pa等等。
(2)記住一些重要的數學常數：
真空中的光速、空氣中的聲速、水的密度、水的比熱容等。
講了這么多理論知識，但是很多朋友還是有這樣的疑惑？
1.你為什么要做這么多練習？ 但考試還是拿不到好成績？
這很可能是因為你做的題是效率低、頻率低的題。
重復你已經知道如何做的問題是沒有意義的； 自己不會做的過分的題，既費時又費力。 做一件事，得到另一個結果，這才是真正的解決問題！
學習一種方法勝過練習數百道題！
2. 為什么我不能參加一項考試？
對于出現這種情況的朋友來說，雖然可能有考試方法和心理素養不好的誘因，但大多是考試準備不充分造成的。 這不是一個可靠的表現。
為了解決小伙伴們的上述問題，為高三期末做好準備初三物理不好怎么提分，渠縣教研部名師策劃了一堂限時免費公開課——《初三數理化提高課》
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