高級數學試卷云南省中學試題下載西安外國語初中試題下載杭州試題下載杭州試題下載筆算試題下載頁PAGE*#，共7頁分子熱運動練習題(包括答案）共8道小題，共16.0分）TOCo"1-5"hz。 在下面描述的現象中，可以解釋分子不斷隨機運動的是 () A。 春風中楊柳萬千 B. 春暖花似火 C. 金秋槐花遍地香 D. 北國寒流中，白雪飄。 壓平兩個鉛柱的底面并將它們緊緊地壓在一起。 這時候兩根鉛還是會結合在一起的，下面掛個重物也扯不開（如圖）。 這種現象說明（）A.分子之間存在著引力B。 分子之間存在擴散 C. 分子做無規則運動 D. 分子間存在力。 下列現象中，不屬于擴散現象的是（） A．雨水沿沙粒縫隙溶入泥沙 B． 炒菜時加水，讓菜有甜味 C. 少量工業區污水污染了整個水閘 D. 蘭花在校園里盛開，清香宜人。 中國詩歌的意境優美，內涵豐富。 以下是一首完整的詩。 反映“擴散”數學事實的句子是（） A.綠蔭濃濃春長 B.樓影倒映池塘 C.晶簾晚動風起 D.框滿薔薇三院。 如圖所示，紅色墨水滴入水底，可以看到它漂浮在水底。 這主要是（）A. 是油墨分子與水分子之間的吸引力引起的b.
C 由墨水分子和水分子之間的摩擦引起的。 D 由油墨分子的連續隨機運動引起。 因為墨水分子和水分子在不斷地做隨機運動。 以下現象屬于擴散現象（） A.夏天，柳絮飛舞 B.夏天，荷花飄香 C.春天，黃沙撲面 D.冬天，雪花飛舞。 對于圖中的四種實驗現象，是( ) A表明分子間存在引力。 公元前。 2012年5月31日是第25個世界禁酒日，主題是“生命與煙草的對抗”。 在公共場所吸煙，不僅對吸煙者自身的健康有害，還會使他人被動吸煙。 別人被動吸煙是因為（ ） A. 分子在不停地運動 B. 分子之間有縫隙 C. 分子之間有排斥力 D. 分子很小 2. 選擇題（這個大題有1個小題，總分 3.0 分）。 以下是關于分子中的動力學理論和相關現象，正確的是（） A.酒精和水混合后總體積變小。 B、金屬難以壓縮。 pdf chart copy pdf speak with pdf 表明分子之間存在相互排斥 C. 0 回到冰，其分子的隨機運動會停止 D. 只有不同的二氧化碳才能擴散 3. 填空（這個大題共9道小題，共18.0分）。 如圖，用吸盤夾住干凈的玻璃板，掛在彈簧測力計下方，讀取測力計讀數； 將玻璃板水平接觸海面，然后輕輕向下拉動玻璃板，發現彈簧測力計的讀數變大，說明玻璃板與海面的界面處分子間存在作用力。水。
. 放在家具里的硫磺丸，放久了會變小。 這是一種升華現象。 打開衣帽間的門，就能聞到一股硫磺味。 這是一個現象，說明了這一點。 . 2015年大年初一，小陳一家開車去宣城旅游。 他們開車到加油站加油。 工作人員開始加油時，小陳聞到了一股濃濃的柴油味。 這是一個現象。 . 十月玉蘭花盛開時，只能遠遠聞到香味，說明分子在； 固體和液體很難壓縮，這是由于分子的存在。 這是因為粉筆被擰斷后不能連接在一處。 診所等公共場所都有“禁止吸煙”的標志。 這是因為在公共場所“一個人吸煙，多人被動吸煙”。 這些陳述的原因是： . . 新裝修的房子里到處都是刺鼻的氣味。 這是一種現象，表明分子在運動。 . 木棍很難壓緊，因為冷凍室里的食物互相“聞”是一種現象。 圖中所示裝置用于演示氨氣擴散現象。 其中一個袋子里裝滿了比空氣密度大的紅棕色二氧化碳。 另一個袋子充滿了空氣。 為證明二氧化碳有效擴散，裝二氧化碳的瓶子應為（可選擇填“上”或“下”）。 擴散現象表明二氧化碳分子在運動。 若實驗溫度分別為1.@40、③20回、@300，常溫下二氧化碳擴散最快（填寫序號）。 ，這是菠蘿芳香分子永不停歇的運動； 泡水要用滾燙的開水，因為跟分子運動的快慢有關。
4.綜合題（本大題有2個小題，共20.0分）。 在熱水和冷水中同時滴一滴紅墨水，5分鐘后觀察到的情況如圖所示，可見溫度越高，分子運動越快。 . 在熱水和冷水等量的兩杯中滴一滴墨水，發現冷水杯先混合均勻，說明：。 分子熱運動練習題（附答案）【答案】4. D9． ABTOCo"1-5"hz1。 C2。 A3. 亞行7。 D8。 A：擴散； 分子不斷地做隨機運動； 擴散; 力量; 寬度太大而不能構成物質的分子，不斷地做著隨機的運動和擴散； 馬不停蹄; 隨機力； 擴散底； 不規則運動； ④不規則； 溫度劇烈擴散的速度與濕度有關 【解析】 解：A、春風中有萬千垂柳，這是柳葉的運動，不是分子的運動。 該選項不符合題意。 8、暑熱如火，表示夏季氣溫高，不屬于分子運動。 該選項不符合題意。 C、槐花滿地飄香，香氣的分子在不斷地隨機運動，彌漫在空氣中，說明分子在不斷地隨機運動。 這個選項符合問題。 D、北國寒冬的白雪是雪花的運動，不是分子運動。 這個選項不符合問題。 所以選C。當不同的物質相互接觸時，它們相互踏入的現象稱為擴散，這表明所有物體的分子都在不斷地隨機運動。 由于分子的體積很小，分子的運動很難用肉眼直接看到，但可以通過味道和顏色的變化表現出來。 不管是液體還是固體，它們的分子都在不斷地隨機運動。 分子運動是肉眼看不見的，所以必須與物質運動區分開來。 解決辦法：將兩根鉛柱底面抹平清理干凈，然后用力壓在一起，兩塊鉛塊還是結合在一起的，即使在下面掛個鉤子也拉不開，說明有是分子間的吸引力。 所以選擇A。
物質是由分子組成的，分子不斷地隨機運動分子熱運動練習題，分子之間存在著相互的吸引力和作用力。 本題主要考查中學生對分子間斥力的理解和掌握，借助分子知識解釋一些現象是高考的熱點，應該加強。 解法： A、雨水沿著沙粒的縫隙溶入泥沙中，是物體的運動，不是分子運動，符合題意； B、炒菜時加水使菜肴變甜，這是分子不規則運動的結果，屬于擴散現象，不符合題意； C、少量工業區污水污染了整個水閘，這是分子隨機運動的結果，屬于擴散現象，不符合題意； D.蘭花開在校園里，醇香宜人，是分子不規則運動的結果，屬于擴散現象，不符合題意。 所以選A。物質是由分子組成的，組成物質的分子不斷地隨機運動，這叫做擴散現象； 由于分子的體積很小，分子的運動很難用肉眼直接看到，但可以通過味道和顏色的變化來檢測。 強調。 本題考查中學生對擴散現象的理解，知道分子是肉眼看不見的，可以從微小物體的運動中分辨出來。 解法： A.春天綠蔭濃密，白晝長，因為光線是直線傳播的。 所以A不正確。 B、建筑物倒影入池是由于光線的反射。 因此B不正確。 C、水晶簾動，晚風起，因力改變物體運動狀態。 因此C不正確。 D、貨架上擺滿了玫瑰三元香，香味分子不斷地不規則運動，屬于擴散現象。 因此D正確。 因此，如果選擇D來回答本題，需要掌握：（1）物體相互接觸的現象稱為擴散； (2) 所有物體的分子都在不斷地隨機運動。 本題主要考查中學生對擴散現象即分子運動的理解和掌握，這是一道基礎題。 解決方法：滴一滴紅墨水到水底，可以看到紅墨水漂浮在水底。 這是因為墨水分子和水分子在不斷地隨機運動，彼此已經踏入了彼此分子之間的縫隙。 因此，D正確。
因此選D。不同物體在接觸時相互踏入的現象稱為擴散。 擴散現象表明分子在不斷地隨機運動； 分子之間有縫隙。 這道題主要考查中學生對擴散現象的理解，還要知道溫度越高，分子運動越劇烈。 題型不難，屬于高考常見題型。 解決辦法： A. 柳絮飛是因為柳絮比較輕，懸浮在空中，隨氣流移動。 不是分子不斷運動的結果，所以A不符合題意； B、荷花是香的，荷花是不動的，但荷花中帶有香味的物質分子在不停地運動，使周圍的空氣彌漫著這種物質的分子。 是分子運動的結果，故B符合題意； C、黃沙吹在臉上，黃沙的小顆粒在風的作用下懸浮在空氣中，四處游蕩。 不是分子運動的結果，所以C不符合題意； D、雪花飛舞，空氣中的水分凝結成花朵狀的冰粒從天而降，受空氣阻力飄動。 不是分子運動的結果，所以D不符合題意。 所以選擇BA分子是組成物質的粒子，一個粒子很
小，肉眼看不見，但在不斷運動。 生命中的擴散、揮發等現象，都是分子不斷運動的結果。 分析現象時，要注意現象是由物質的小粒子產生的，還是由構成物質的粒子產生的。 雖然現象相似，但現象的本質卻大不相同。 解決方法： A、實驗中用力向上壓活塞，壓縮空氣做功，空氣內能降低，溫度降低，達到棉花的燃點，開始燃燒棉花； 說明做功可以改變物體的內能，所以A不符合題意； B.實驗中，玻璃板被抽出后，兩個瓶子里的二氧化碳逐漸混合，說明二氧化碳分子在不停地做無規律的運動，所以B不符合題意； C.實驗中，水蒸氣將橡皮塞推出，為內能轉化為機械能的實驗，故C不符合題意； D、實驗中，錐面壓平的鉛棒在受壓后能掛住大鉤分子熱運動練習題，說明兩根鉛棒是因為分子引力粘在一起的。 所以D符合題意。 故選D。本題是通過實驗的現象進行分析，得到各現象的論證規律，然后根據題中的提示信息選擇合適的答案。 本題考查中學生對分子動力學理論內容和物體內能變化形式的掌握情況。 這是一個綜合性的問題。 解決方法：因為煙草在燃燒過程中會形成一氧化碳、尼古丁、焦油等有害物質。 構成這種有害物質的分子不斷運動，導致他人被動吸煙，也就是常說的“二手煙”。 因此，公共場所應嚴禁吸煙。 所以選A。吸煙有害健康。 在公共場所吸煙不僅對自己的健康有害，對他人的健康也有害，因為煙草在燃燒過程中會形成一氧化碳、尼古丁、焦油等有害物質。
構成這種有害物質的微粒不斷運動，導致他人被動吸煙，也就是常說的“二手煙”。 吸煙有害健康。 在公共場所吸煙不僅危害自己的健康，也危害他人的健康。 粒子的基本特性將被用來解釋個體生活中的現象。 解決方法： A、水和酒精混合后，總體積變小，說明分子間有間隙； 所以A是正確的； B、鐵塊很難被壓縮，說明分子間存在相互作用力； 所以B是正確的； C 。 任何物質的分子都在不斷地隨機運動，所以C錯； D、固體、液體、氣體之間發生擴散，故D錯誤。 因此選擇AB。 物質是由分子組成的，分子處于永無止境的運動狀態。 分子之間存在縫隙，分子之間同時具有相互吸引力和作用力； 溫度越高，分子運動越劇烈。 本題考查中學生如何應用分子觀點解釋日常生活中的一些現象。 請注意，用分子觀點解釋的現象是肉眼不可見的。 解決方法：當玻璃接觸到海面時，由于水分子和玻璃分子之間的距離比較近，兩個分子之間會發生相互作用。 彈簧測力計需要提供大于玻璃重力的力才能將玻璃拉起。 因此，表明玻璃與水的接觸面之間存在相互作用的分子引力。 所以答案是：引用。 這個問題可以根據實驗現象結合分子間相互排斥的內容來回答。 這道題考察的是分子間的斥力，比較簡單，屬于基礎題。 解決辦法：衣柜里放的硫磺丸放久了會變小。 這是因為它直接由固態變為氣態，發生了升華現象； 打開壁櫥，就能聞到一股硫磺味。 這是一種擴散現象，表明分子在不斷地隨機運動。
所以答案是：擴散； 分子不斷地隨機運動。 (1)升華是物質直接由固態變為氣態的現象； (2)物質是由分子組成的，構成物質的分子不斷地隨機運動。 本題考察生命中物理狀態變化和分子運動的現象。 內容比較簡單，考察中學生應用數學知識解決實際問題的能力。 解決方法：在加油站加油時，會聞到一股濃濃的柴油味。 這是柴油分子不斷進行不規則運動的結果，屬于擴散現象。 所以答案是：擴散。 當不同的物質相互接觸時，它們相互跨入的現象稱為擴散。 擴散現象表明分子在不斷地隨機運動。 本題考察的是擴散現象，比較簡單，屬于基礎題。 解法：聞茶香，是芳香物質分子擴散到空氣中。 擴散表明所有物質的分子都在不斷地做著不規則的運動； 分子間存在作用力，固體和液體的分子寬度都比較小，所以固體和液體都很難被壓縮； 粉筆在絞合后不能連接在一處，是因為分子寬距太大，小于能形成相互排斥的距離。 因此，答案是：不規則運動； 力量; 分子寬度太大。 兩種物質接觸時，相互進入的現象稱為擴散； 擴散表明所有物質的分子都在不斷地不規則地運動； 構成物質的分子之間存在縫隙，分子之間存在相互吸引和作用力。 本題考察分子的熱運動和分子間的相互斥力，是一道基礎題。 本題主要考查中學生對分子間斥力條件的理解和掌握情況，也就是分子間斥力的難點。 解決辦法：在公共場所，“一個人抽煙，多人被動抽煙”，這些說法的依據是：構成物質的分子不斷地隨機運動，煙霧分子運動到空氣中，周圍的人會被動吸煙。 因此，答案是：組成物質的分子在不斷地隨機運動。 物質是由大量的分子組成的，分子不斷地隨機運動。 分子運動理論記得三句話：一個物體是由大量分子組成的，分子不斷地隨機運動，分子之間存在著相互吸引和作用力。 解決辦法：新裝修的房子里到處都是濃濃的氣味，這是一種擴散現象，說明分子在不斷地隨機運動。 所以答案是：擴散； 馬不停蹄; 沒有規則。 兩個物體的分子相互接觸的現象稱為擴散，擴散現象是分子運動的結果； 分子的運動很難用肉眼直接看到，但有些分子的運動可以通過味道和顏色的變化表現出來。 本題考查分子不停不規則運動的知識以及分子運動與濕度的關系，鍛煉中學生的學用能力，這是高考的重點能力。 解決辦法：（1）木棒的分子寬度很接近。 由于分子間的作用力，木棍很難被壓縮； (2)食物的“調味”是冷凍室中不同食物的分子因不規則運動而步調一致。 相互轉化造成擴散現象。 所以答案是：強制； 擴散。 根據分子動力學理論的內容回答：一切物質都是由分子組成的，分子之間存在一定的縫隙，但分子又不斷地做著不規則的運動，分子之間始終存在著相互的引力和作用力。 本題考查中學生對分子動力學理論的理解和掌握情況。 需要注意的是，分子之間既有引力也有作用力。 解：二氧化碳的密度低于空氣。 如果把二氧化碳放在上面，因為它的密度大，甲烷分子也會沉入下面的氣杯中，這并不意味著分子在不斷地做無規律的運動，所以密度小的氣杯應該是放在上面，二氧化碳應該放在下面。 分子運動的快慢與濕度有關，水溫越高，分子運動速度越快，所以在30℃時，二氧化碳的擴散速度最快。 所以答案是：向下； 不規則運動； ④.
①擴散現象是指分子不停的不規則運動，兩瓶中二氧化碳顏色的變化反映了二氧化碳分子的不規則運動； 因為空氣的密度大于硫化氫二氧化碳的密度，所以正常情況下空氣在二氧化碳之上。 ②分子不斷地做著無規律的運動，運動的快慢與濕度有關。 水溫越高，速度越快。 本題主要考察中學生對擴散定義的理解和掌握。 在做實驗的過程中，為了更好地說明問題，需要盡可能排除影響實驗結果的干擾原因。 解決辦法：由于分子不斷地不規則運動，菠蘿的香氣在果園里游蕩，這是菠蘿的芳香分子不停地隨機運動的結果； 用滾燙的開水，溫度越高，分子運動越劇烈，泡茶越快。 因此，答案是：沒有規則； 溫度。 組成物質的分子不斷地做著不規則的熱運動，溫度越高，分子運動越劇烈。 這道題是一道基礎題，熟練掌握基礎知識就能答對。 解決辦法：由于冷水濕度大，分子運動劇烈，將紅墨水各滴兩滴到熱水杯和熱杯中，會聽到冷水中的墨水迅速擴散的聲音。 這說明分子的隨機運動與溫度有關，溫度越高，分子的隨機運動越劇烈。 所以答案是：暴力。 要解決這個問題，我們需要把握：分子的隨機運動與濕度有關，水溫越高，運動越劇烈。 這個問題考察了擴散的實際現象。 溫度越高，分子運動越劇烈，擴散越快。 這道題不難，屬于基礎題。 解決辦法：冷水濕度大，分子運動快，而熱水溫度低，分子運動慢，所以冷水杯中的墨水擴散快，而熱水杯中的墨水水杯緩緩擴散。 這個實驗表明擴散速度與濕度有關。 因此，答案是：擴散的快慢與濕度有關。 (1)分子動力學理論的基本知識是：一切物質的分子都在不斷地隨機運動； 分子之間存在相互吸引和作用力； 分子之間有縫隙。 (2)物體的溫度越高，組成物體的分子運動越快。 本題主要考察中學生對分子動力學理論知識的理解和掌握情況，屬于基礎題。