高級(jí)數(shù)學(xué)試卷云南省中學(xué)試題下載西安外國(guó)語初中試題下載杭州試題下載杭州試題下載筆算試題下載頁P(yáng)AGE*#，共7頁分子熱運(yùn)動(dòng)練習(xí)題(包括答案）共8道小題，共16.0分）TOCo"1-5"hz。 在下面描述的現(xiàn)象中，可以解釋分子不斷隨機(jī)運(yùn)動(dòng)的是 () A。 春風(fēng)中楊柳萬千 B. 春暖花似火 C. 金秋槐花遍地香 D. 北國(guó)寒流中，白雪飄。 壓平兩個(gè)鉛柱的底面并將它們緊緊地壓在一起。 這時(shí)候兩根鉛還是會(huì)結(jié)合在一起的，下面掛個(gè)重物也扯不開（如圖）。 這種現(xiàn)象說明（）A.分子之間存在著引力B。 分子之間存在擴(kuò)散 C. 分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D. 分子間存在力。 下列現(xiàn)象中，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（） A．雨水沿沙粒縫隙溶入泥沙 B． 炒菜時(shí)加水，讓菜有甜味 C. 少量工業(yè)區(qū)污水污染了整個(gè)水閘 D. 蘭花在校園里盛開，清香宜人。 中國(guó)詩歌的意境優(yōu)美，內(nèi)涵豐富。 以下是一首完整的詩。 反映“擴(kuò)散”數(shù)學(xué)事實(shí)的句子是（） A.綠蔭濃濃春長(zhǎng) B.樓影倒映池塘 C.晶簾晚動(dòng)風(fēng)起 D.框滿薔薇三院。 如圖所示，紅色墨水滴入水底，可以看到它漂浮在水底。 這主要是（）A. 是油墨分子與水分子之間的吸引力引起的b.
C 由墨水分子和水分子之間的摩擦引起的。 D 由油墨分子的連續(xù)隨機(jī)運(yùn)動(dòng)引起。 因?yàn)槟肿雍退肿釉诓粩嗟刈鲭S機(jī)運(yùn)動(dòng)。 以下現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象（） A.夏天，柳絮飛舞 B.夏天，荷花飄香 C.春天，黃沙撲面 D.冬天，雪花飛舞。 對(duì)于圖中的四種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是( ) A表明分子間存在引力。 公元前。 2012年5月31日是第25個(gè)世界禁酒日，主題是“生命與煙草的對(duì)抗”。 在公共場(chǎng)所吸煙，不僅對(duì)吸煙者自身的健康有害，還會(huì)使他人被動(dòng)吸煙。 別人被動(dòng)吸煙是因?yàn)椋?） A. 分子在不停地運(yùn)動(dòng) B. 分子之間有縫隙 C. 分子之間有排斥力 D. 分子很小 2. 選擇題（這個(gè)大題有1個(gè)小題，總分 3.0 分）。 以下是關(guān)于分子中的動(dòng)力學(xué)理論和相關(guān)現(xiàn)象，正確的是（） A.酒精和水混合后總體積變小。 B、金屬難以壓縮。 pdf chart copy pdf speak with pdf 表明分子之間存在相互排斥 C. 0 回到冰，其分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)會(huì)停止 D. 只有不同的二氧化碳才能擴(kuò)散 3. 填空（這個(gè)大題共9道小題，共18.0分）。 如圖，用吸盤夾住干凈的玻璃板，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方，讀取測(cè)力計(jì)讀數(shù)； 將玻璃板水平接觸海面，然后輕輕向下拉動(dòng)玻璃板，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變大，說明玻璃板與海面的界面處分子間存在作用力。水。
. 放在家具里的硫磺丸，放久了會(huì)變小。 這是一種升華現(xiàn)象。 打開衣帽間的門，就能聞到一股硫磺味。 這是一個(gè)現(xiàn)象，說明了這一點(diǎn)。 . 2015年大年初一，小陳一家開車去宣城旅游。 他們開車到加油站加油。 工作人員開始加油時(shí)，小陳聞到了一股濃濃的柴油味。 這是一個(gè)現(xiàn)象。 . 十月玉蘭花盛開時(shí)，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到香味，說明分子在； 固體和液體很難壓縮，這是由于分子的存在。 這是因?yàn)榉酃P被擰斷后不能連接在一處。 診所等公共場(chǎng)所都有“禁止吸煙”的標(biāo)志。 這是因?yàn)樵诠矆?chǎng)所“一個(gè)人吸煙，多人被動(dòng)吸煙”。 這些陳述的原因是： . . 新裝修的房子里到處都是刺鼻的氣味。 這是一種現(xiàn)象，表明分子在運(yùn)動(dòng)。 . 木棍很難壓緊，因?yàn)槔鋬鍪依锏氖澄锘ハ唷奥劇笔且环N現(xiàn)象。 圖中所示裝置用于演示氨氣擴(kuò)散現(xiàn)象。 其中一個(gè)袋子里裝滿了比空氣密度大的紅棕色二氧化碳。 另一個(gè)袋子充滿了空氣。 為證明二氧化碳有效擴(kuò)散，裝二氧化碳的瓶子應(yīng)為（可選擇填“上”或“下”）。 擴(kuò)散現(xiàn)象表明二氧化碳分子在運(yùn)動(dòng)。 若實(shí)驗(yàn)溫度分別為1.@40、③20回、@300，常溫下二氧化碳擴(kuò)散最快（填寫序號(hào)）。 ，這是菠蘿芳香分子永不停歇的運(yùn)動(dòng)； 泡水要用滾燙的開水，因?yàn)楦肿舆\(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)。
4.綜合題（本大題有2個(gè)小題，共20.0分）。 在熱水和冷水中同時(shí)滴一滴紅墨水，5分鐘后觀察到的情況如圖所示，可見溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快。 . 在熱水和冷水等量的兩杯中滴一滴墨水，發(fā)現(xiàn)冷水杯先混合均勻，說明：。 分子熱運(yùn)動(dòng)練習(xí)題（附答案）【答案】4. D9． ABTOCo"1-5"hz1。 C2。 A3. 亞行7。 D8。 A：擴(kuò)散； 分子不斷地做隨機(jī)運(yùn)動(dòng)； 擴(kuò)散; 力量; 寬度太大而不能構(gòu)成物質(zhì)的分子，不斷地做著隨機(jī)的運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散； 馬不停蹄; 隨機(jī)力； 擴(kuò)散底； 不規(guī)則運(yùn)動(dòng)； ④不規(guī)則； 溫度劇烈擴(kuò)散的速度與濕度有關(guān) 【解析】 解：A、春風(fēng)中有萬千垂柳，這是柳葉的運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)。 該選項(xiàng)不符合題意。 8、暑熱如火，表示夏季氣溫高，不屬于分子運(yùn)動(dòng)。 該選項(xiàng)不符合題意。 C、槐花滿地飄香，香氣的分子在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)，彌漫在空氣中，說明分子在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。 這個(gè)選項(xiàng)符合問題。 D、北國(guó)寒冬的白雪是雪花的運(yùn)動(dòng)，不是分子運(yùn)動(dòng)。 這個(gè)選項(xiàng)不符合問題。 所以選C。當(dāng)不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，它們相互踏入的現(xiàn)象稱為擴(kuò)散，這表明所有物體的分子都在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。 由于分子的體積很小，分子的運(yùn)動(dòng)很難用肉眼直接看到，但可以通過味道和顏色的變化表現(xiàn)出來。 不管是液體還是固體，它們的分子都在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。 分子運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見的，所以必須與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)分開來。 解決辦法：將兩根鉛柱底面抹平清理干凈，然后用力壓在一起，兩塊鉛塊還是結(jié)合在一起的，即使在下面掛個(gè)鉤子也拉不開，說明有是分子間的吸引力。 所以選擇A。
物質(zhì)是由分子組成的，分子不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)分子熱運(yùn)動(dòng)練習(xí)題，分子之間存在著相互的吸引力和作用力。 本題主要考查中學(xué)生對(duì)分子間斥力的理解和掌握，借助分子知識(shí)解釋一些現(xiàn)象是高考的熱點(diǎn)，應(yīng)該加強(qiáng)。 解法： A、雨水沿著沙粒的縫隙溶入泥沙中，是物體的運(yùn)動(dòng)，不是分子運(yùn)動(dòng)，符合題意； B、炒菜時(shí)加水使菜肴變甜，這是分子不規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，不符合題意； C、少量工業(yè)區(qū)污水污染了整個(gè)水閘，這是分子隨機(jī)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，不符合題意； D.蘭花開在校園里，醇香宜人，是分子不規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，不符合題意。 所以選A。物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)，這叫做擴(kuò)散現(xiàn)象； 由于分子的體積很小，分子的運(yùn)動(dòng)很難用肉眼直接看到，但可以通過味道和顏色的變化來檢測(cè)。 強(qiáng)調(diào)。 本題考查中學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的理解，知道分子是肉眼看不見的，可以從微小物體的運(yùn)動(dòng)中分辨出來。 解法： A.春天綠蔭濃密，白晝長(zhǎng)，因?yàn)楣饩€是直線傳播的。 所以A不正確。 B、建筑物倒影入池是由于光線的反射。 因此B不正確。 C、水晶簾動(dòng)，晚風(fēng)起，因力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 因此C不正確。 D、貨架上擺滿了玫瑰三元香，香味分子不斷地不規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。 因此D正確。 因此，如果選擇D來回答本題，需要掌握：（1）物體相互接觸的現(xiàn)象稱為擴(kuò)散； (2) 所有物體的分子都在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。 本題主要考查中學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象即分子運(yùn)動(dòng)的理解和掌握，這是一道基礎(chǔ)題。 解決方法：滴一滴紅墨水到水底，可以看到紅墨水漂浮在水底。 這是因?yàn)槟肿雍退肿釉诓粩嗟仉S機(jī)運(yùn)動(dòng)，彼此已經(jīng)踏入了彼此分子之間的縫隙。 因此，D正確。
因此選D。不同物體在接觸時(shí)相互踏入的現(xiàn)象稱為擴(kuò)散。 擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)； 分子之間有縫隙。 這道題主要考查中學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的理解，還要知道溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。 題型不難，屬于高考常見題型。 解決辦法： A. 柳絮飛是因?yàn)榱醣容^輕，懸浮在空中，隨氣流移動(dòng)。 不是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，所以A不符合題意； B、荷花是香的，荷花是不動(dòng)的，但荷花中帶有香味的物質(zhì)分子在不停地運(yùn)動(dòng)，使周圍的空氣彌漫著這種物質(zhì)的分子。 是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故B符合題意； C、黃沙吹在臉上，黃沙的小顆粒在風(fēng)的作用下懸浮在空氣中，四處游蕩。 不是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，所以C不符合題意； D、雪花飛舞，空氣中的水分凝結(jié)成花朵狀的冰粒從天而降，受空氣阻力飄動(dòng)。 不是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，所以D不符合題意。 所以選擇BA分子是組成物質(zhì)的粒子，一個(gè)粒子很
小，肉眼看不見，但在不斷運(yùn)動(dòng)。 生命中的擴(kuò)散、揮發(fā)等現(xiàn)象，都是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。 分析現(xiàn)象時(shí)，要注意現(xiàn)象是由物質(zhì)的小粒子產(chǎn)生的，還是由構(gòu)成物質(zhì)的粒子產(chǎn)生的。 雖然現(xiàn)象相似，但現(xiàn)象的本質(zhì)卻大不相同。 解決方法： A、實(shí)驗(yàn)中用力向上壓活塞，壓縮空氣做功，空氣內(nèi)能降低，溫度降低，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)，開始燃燒棉花； 說明做功可以改變物體的內(nèi)能，所以A不符合題意； B.實(shí)驗(yàn)中，玻璃板被抽出后，兩個(gè)瓶子里的二氧化碳逐漸混合，說明二氧化碳分子在不停地做無規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，所以B不符合題意； C.實(shí)驗(yàn)中，水蒸氣將橡皮塞推出，為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的實(shí)驗(yàn)，故C不符合題意； D、實(shí)驗(yàn)中，錐面壓平的鉛棒在受壓后能掛住大鉤分子熱運(yùn)動(dòng)練習(xí)題，說明兩根鉛棒是因?yàn)榉肿右φ吃谝黄鸬摹?所以D符合題意。 故選D。本題是通過實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析，得到各現(xiàn)象的論證規(guī)律，然后根據(jù)題中的提示信息選擇合適的答案。 本題考查中學(xué)生對(duì)分子動(dòng)力學(xué)理論內(nèi)容和物體內(nèi)能變化形式的掌握情況。 這是一個(gè)綜合性的問題。 解決方法：因?yàn)闊煵菰谌紵^程中會(huì)形成一氧化碳、尼古丁、焦油等有害物質(zhì)。 構(gòu)成這種有害物質(zhì)的分子不斷運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致他人被動(dòng)吸煙，也就是常說的“二手煙”。 因此，公共場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁吸煙。 所以選A。吸煙有害健康。 在公共場(chǎng)所吸煙不僅對(duì)自己的健康有害，對(duì)他人的健康也有害，因?yàn)闊煵菰谌紵^程中會(huì)形成一氧化碳、尼古丁、焦油等有害物質(zhì)。
構(gòu)成這種有害物質(zhì)的微粒不斷運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致他人被動(dòng)吸煙，也就是常說的“二手煙”。 吸煙有害健康。 在公共場(chǎng)所吸煙不僅危害自己的健康，也危害他人的健康。 粒子的基本特性將被用來解釋個(gè)體生活中的現(xiàn)象。 解決方法： A、水和酒精混合后，總體積變小，說明分子間有間隙； 所以A是正確的； B、鐵塊很難被壓縮，說明分子間存在相互作用力； 所以B是正確的； C 。 任何物質(zhì)的分子都在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)，所以C錯(cuò)； D、固體、液體、氣體之間發(fā)生擴(kuò)散，故D錯(cuò)誤。 因此選擇AB。 物質(zhì)是由分子組成的，分子處于永無止境的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 分子之間存在縫隙，分子之間同時(shí)具有相互吸引力和作用力； 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。 本題考查中學(xué)生如何應(yīng)用分子觀點(diǎn)解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。 請(qǐng)注意，用分子觀點(diǎn)解釋的現(xiàn)象是肉眼不可見的。 解決方法：當(dāng)玻璃接觸到海面時(shí)，由于水分子和玻璃分子之間的距離比較近，兩個(gè)分子之間會(huì)發(fā)生相互作用。 彈簧測(cè)力計(jì)需要提供大于玻璃重力的力才能將玻璃拉起。 因此，表明玻璃與水的接觸面之間存在相互作用的分子引力。 所以答案是：引用。 這個(gè)問題可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合分子間相互排斥的內(nèi)容來回答。 這道題考察的是分子間的斥力，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題。 解決辦法：衣柜里放的硫磺丸放久了會(huì)變小。 這是因?yàn)樗苯佑晒虘B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生了升華現(xiàn)象； 打開壁櫥，就能聞到一股硫磺味。 這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，表明分子在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。
所以答案是：擴(kuò)散； 分子不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。 (1)升華是物質(zhì)直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象； (2)物質(zhì)是由分子組成的，構(gòu)成物質(zhì)的分子不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。 本題考察生命中物理狀態(tài)變化和分子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。 內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，考察中學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。 解決方法：在加油站加油時(shí)，會(huì)聞到一股濃濃的柴油味。 這是柴油分子不斷進(jìn)行不規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。 所以答案是：擴(kuò)散。 當(dāng)不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，它們相互跨入的現(xiàn)象稱為擴(kuò)散。 擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。 本題考察的是擴(kuò)散現(xiàn)象，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題。 解法：聞茶香，是芳香物質(zhì)分子擴(kuò)散到空氣中。 擴(kuò)散表明所有物質(zhì)的分子都在不斷地做著不規(guī)則的運(yùn)動(dòng)； 分子間存在作用力，固體和液體的分子寬度都比較小，所以固體和液體都很難被壓縮； 粉筆在絞合后不能連接在一處，是因?yàn)榉肿訉捑嗵螅∮谀苄纬上嗷ヅ懦獾木嚯x。 因此，答案是：不規(guī)則運(yùn)動(dòng)； 力量; 分子寬度太大。 兩種物質(zhì)接觸時(shí)，相互進(jìn)入的現(xiàn)象稱為擴(kuò)散； 擴(kuò)散表明所有物質(zhì)的分子都在不斷地不規(guī)則地運(yùn)動(dòng)； 構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在縫隙，分子之間存在相互吸引和作用力。 本題考察分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相互斥力，是一道基礎(chǔ)題。 本題主要考查中學(xué)生對(duì)分子間斥力條件的理解和掌握情況，也就是分子間斥力的難點(diǎn)。 解決辦法：在公共場(chǎng)所，“一個(gè)人抽煙，多人被動(dòng)抽煙”，這些說法的依據(jù)是：構(gòu)成物質(zhì)的分子不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)，煙霧分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，周圍的人會(huì)被動(dòng)吸煙。 因此，答案是：組成物質(zhì)的分子在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。 物質(zhì)是由大量的分子組成的，分子不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。 分子運(yùn)動(dòng)理論記得三句話：一個(gè)物體是由大量分子組成的，分子不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)，分子之間存在著相互吸引和作用力。 解決辦法：新裝修的房子里到處都是濃濃的氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)。 所以答案是：擴(kuò)散； 馬不停蹄; 沒有規(guī)則。 兩個(gè)物體的分子相互接觸的現(xiàn)象稱為擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果； 分子的運(yùn)動(dòng)很難用肉眼直接看到，但有些分子的運(yùn)動(dòng)可以通過味道和顏色的變化表現(xiàn)出來。 本題考查分子不停不規(guī)則運(yùn)動(dòng)的知識(shí)以及分子運(yùn)動(dòng)與濕度的關(guān)系，鍛煉中學(xué)生的學(xué)用能力，這是高考的重點(diǎn)能力。 解決辦法：（1）木棒的分子寬度很接近。 由于分子間的作用力，木棍很難被壓縮； (2)食物的“調(diào)味”是冷凍室中不同食物的分子因不規(guī)則運(yùn)動(dòng)而步調(diào)一致。 相互轉(zhuǎn)化造成擴(kuò)散現(xiàn)象。 所以答案是：強(qiáng)制； 擴(kuò)散。 根據(jù)分子動(dòng)力學(xué)理論的內(nèi)容回答：一切物質(zhì)都是由分子組成的，分子之間存在一定的縫隙，但分子又不斷地做著不規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，分子之間始終存在著相互的引力和作用力。 本題考查中學(xué)生對(duì)分子動(dòng)力學(xué)理論的理解和掌握情況。 需要注意的是，分子之間既有引力也有作用力。 解：二氧化碳的密度低于空氣。 如果把二氧化碳放在上面，因?yàn)樗拿芏却螅淄榉肿右矔?huì)沉入下面的氣杯中，這并不意味著分子在不斷地做無規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，所以密度小的氣杯應(yīng)該是放在上面，二氧化碳應(yīng)該放在下面。 分子運(yùn)動(dòng)的快慢與濕度有關(guān)，水溫越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，所以在30℃時(shí)，二氧化碳的擴(kuò)散速度最快。 所以答案是：向下； 不規(guī)則運(yùn)動(dòng)； ④.
①擴(kuò)散現(xiàn)象是指分子不停的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)，兩瓶中二氧化碳顏色的變化反映了二氧化碳分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)； 因?yàn)榭諝獾拿芏却笥诹蚧瘹涠趸嫉拿芏龋哉Ｇ闆r下空氣在二氧化碳之上。 ②分子不斷地做著無規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的快慢與濕度有關(guān)。 水溫越高，速度越快。 本題主要考察中學(xué)生對(duì)擴(kuò)散定義的理解和掌握。 在做實(shí)驗(yàn)的過程中，為了更好地說明問題，需要盡可能排除影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾原因。 解決辦法：由于分子不斷地不規(guī)則運(yùn)動(dòng)，菠蘿的香氣在果園里游蕩，這是菠蘿的芳香分子不停地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果； 用滾燙的開水，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，泡茶越快。 因此，答案是：沒有規(guī)則； 溫度。 組成物質(zhì)的分子不斷地做著不規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。 這道題是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)就能答對(duì)。 解決辦法：由于冷水濕度大，分子運(yùn)動(dòng)劇烈，將紅墨水各滴兩滴到熱水杯和熱杯中，會(huì)聽到冷水中的墨水迅速擴(kuò)散的聲音。 這說明分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)越劇烈。 所以答案是：暴力。 要解決這個(gè)問題，我們需要把握：分子的隨機(jī)運(yùn)動(dòng)與濕度有關(guān)，水溫越高，運(yùn)動(dòng)越劇烈。 這個(gè)問題考察了擴(kuò)散的實(shí)際現(xiàn)象。 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散越快。 這道題不難，屬于基礎(chǔ)題。 解決辦法：冷水濕度大，分子運(yùn)動(dòng)快，而熱水溫度低，分子運(yùn)動(dòng)慢，所以冷水杯中的墨水?dāng)U散快，而熱水杯中的墨水水杯緩緩擴(kuò)散。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明擴(kuò)散速度與濕度有關(guān)。 因此，答案是：擴(kuò)散的快慢與濕度有關(guān)。 (1)分子動(dòng)力學(xué)理論的基本知識(shí)是：一切物質(zhì)的分子都在不斷地隨機(jī)運(yùn)動(dòng)； 分子之間存在相互吸引和作用力； 分子之間有縫隙。 (2)物體的溫度越高，組成物體的分子運(yùn)動(dòng)越快。 本題主要考察中學(xué)生對(duì)分子動(dòng)力學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握情況，屬于基礎(chǔ)題。