2018年12月29日，包一中學(xué)舉辦首屆家長開放日。 為向東河區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生展示包一中深厚的教研實力，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校，教學(xué)帶頭人包一中物理教師吳鵬舉和課題組為部分初三家長和學(xué)生舉辦了空氣知識講座。
教研室副主任趙忠民代表學(xué)校對各位同學(xué)和家長的到來表示歡迎，并鄭重介紹寶一中學(xué)優(yōu)秀物理教師吳鵬舉先生來本次講座。
吳鵬舉，中共黨員，包一中物理教師。 2004年畢業(yè)于北京師范大學(xué)，現(xiàn)任物理教研組組長、奧林匹克競賽教練。 其學(xué)生8人在省級比賽中獲得一等獎，3名學(xué)生參加全國比賽并獲得全國三等獎。
教學(xué)理念：物理就是生命。 生命定律和物理定律本質(zhì)上是相同的。 更多的大腦使用需要更多的實踐練習(xí)。
吳老師向家長和同學(xué)們傳授物理的學(xué)習(xí)方法。 他說，學(xué)習(xí)物理不能只是記住概念和回答問題。 物理來源于生活。 學(xué)習(xí)它，需要多接觸大自然，發(fā)現(xiàn)自然現(xiàn)象包頭高中物理，勇于嘗試和體驗。 物理學(xué)的樂趣，總結(jié)某些規(guī)律，是物理學(xué)這門學(xué)科的本質(zhì)。
首先，吳老師帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了空氣的相關(guān)知識包頭高中物理，并強調(diào)想要徹底了解空氣，光靠書本上的死知識是不夠的，還必須通過生活中的實例來體會。 。
吳老師講了空氣對流現(xiàn)象以及空氣密度與溫度的關(guān)系。 他還通過一個簡單的“馬格德堡半球?qū)嶒灐弊C明了大氣壓的存在，然后結(jié)合飛機飛行等例子來說明人類利用空氣作為動力所取得的科技成就。 成就。
空氣不僅作為人類和其他生物的保護傘和必需品，空氣動力和阻力的應(yīng)用也為人類的生產(chǎn)、生活和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
活躍的學(xué)生
最后，吳老師號召大家保護大氣環(huán)境，承擔(dān)社會責(zé)任，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用所學(xué)創(chuàng)造價值，回報國家。
