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很多家電就像一個“黑盒子”，我們只能看到它們的外表，卻看不到它的內部結構。 但再復雜的家用電器，都是由一些簡單的電路通過不同的連接形式組成的。 小探險家們，準備好進入接線盒內的世界了嗎？ 那就趕緊開啟明天的科學之旅吧！
不同的電路連接
我們先來了解一下接線盒的作用：
在電纜的接頭處采用接線盒作為過渡，線管上的電纜在接線盒內連接。
影響
1.保護電纜
2.連接電纜
3、維修方便
接線盒一般都是暗盒，我們怎么知道上面的結構呢？
觀察四端子電路盒式端子
從外部
圖 1 是一個帶有 4 個接線柱的接線盒。
從里面
圖2是2號和3號端子通過包上的線連接在一起。
電箱暗路檢查
圖3是用電路測試儀測得的。 看看哪些終端相互連接？ 哪些終端斷開了？
用電路測試儀檢查另一個接線盒，并記錄端子之間的通斷狀態。 推論：燈泡亮了，上面有通道，電線接上了。 這個接線盒的2點和3點連在一起。
向過去學習
還記得后面學的串并聯電路嗎？ 那么如何用所學的知識解釋家庭電視打不開。 是因為停水了嗎？ 而且燈還亮著，這是為什么呢？
在視頻中四年級串聯和并聯圖，我們對電路的基本連接形式有了清晰的了解，也知道了街上的路燈是如何工作的。 那么讓我們繼續探究不同電路連接方式的差異，觀察、描述、發現不同電路的特點。
1個
兩種電池的不同連接方式
小學生可以在家做這個實驗
計劃用2個節電電池、2個電板箱、1個小燈泡、1個燈罩和4根電線，用這種材料組成兩個不同的電路。 一個是串聯的，另一個是并聯的。 從中會有什么發現嗎？
觀看視頻并親自嘗試
問
注意到系列燈泡和小燈泡之間的色溫差異了嗎？ 這怎么可能？
A
1、電池的電流為1.5伏，兩節電池串聯的電流為3伏，所以小燈泡更亮； 兩節電池并聯的電流還是1.5伏，所以小燈泡并不太亮。
2個
兩個小燈泡的不同接法
小科學家們繼續嘗試這個實驗
需要設計1個節電器、1個電板盒、2個小燈泡、2個燈罩和4根電線，用這種材料組成兩種不同的電路。 一個是串聯的，另一個是并聯的。 你從中看出什么？
問
為什么串聯的小燈泡比較暗，而并聯的小燈泡比較亮？
A
兩個小燈泡串聯時，1個電池平均分配給兩個小燈泡，每個小燈泡兩端的電流是1個燈泡電流的一半四年級串聯和并聯圖，所以小燈泡相對黑暗的; 當兩個小燈泡并聯時，兩個小燈泡兩端的電流與電池電流相同，因此更亮。
親愛的同學們，明天所學的你掌握了嗎？ 那我們做題再復習一遍吧！
1.我會選擇
1、在一個電路中，有兩個小燈泡同時發光。 當一個被拿掉時，另一個還在發光，所以這個電路是（）。
A、串聯電路 B、并聯電路 C、不確定
2、有X、Y兩個電路，分別有兩個小燈泡發光，X電路中的燈泡比Y電路中的燈泡亮得多。 這個電路（ ）。
A. X為串聯 Y為并聯 B. X為并聯 Y為串聯 C. 不確定
3、檢查接線盒上電纜的連接狀態時，小燈泡亮，說明兩個端子之間有（）。
A、開路 B、通路 C、短路
4.在一個電路中，兩個燈泡串聯時比兩個燈泡并聯時（）。
A、暗 B、亮 C、同樣亮
5.下列家用電器中使用直流電的是（）。
A. 電視 B. 冰箱 C. 小燈泡
二、我來填
1、把兩個小燈泡接成一個電路叫（）； 分別連接兩個電路稱為（）。
2、兩節1.5伏電池串聯后，電流為()伏； 如果兩個1.5伏的電池并聯，則電流為()伏。
三、我來判斷
1、串聯和并聯，電壓通道不同。 ()
2、兩個1.5伏的電池串聯后，電流還是1.5伏。 ()
3. 將四節1.5伏電池并聯，得到6伏電流。 ()
點擊下方空白處查看答案
1.我會選擇
乙，乙，乙，甲，丙
二、我來填
串并聯
31.5
三、我來判斷
√××
非常及時：
家里沒有實驗材料也不用著急，開學時自己做實驗（觀察）。 老師不在身邊，千萬不要在家做實驗，有危險； 如果真的要動手，一定要嚴格按照視頻實驗操作，或者在有專業知識的家長陪同下進行哦！
