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(每日一題)什么是牛頓第一定律?新課學習

更新時間:2023-12-23 文章作者:佚名 信息來源:網絡整理 閱讀次數:

【前情回顧】WjC物理好資源網(原物理ok網)

力是物體對物體的作用,力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態.WjC物理好資源網(原物理ok網)

快速轉動的陀螺最后會停出來WjC物理好資源網(原物理ok網)

拋出的冰球也會停止出來WjC物理好資源網(原物理ok網)

【舉手提問】WjC物理好資源網(原物理ok網)

1.哪些力可以使運動物體越來越慢最后停出來?WjC物理好資源網(原物理ok網)

2.哪些是牛頓第一定理?WjC物理好資源網(原物理ok網)

【新課學習】WjC物理好資源網(原物理ok網)

●亞里士多德的觀點WjC物理好資源網(原物理ok網)

對于力和運動的關系早在兩千年前,古埃及學者亞里士多德就對類似的現象進行了思索.WjC物理好資源網(原物理ok網)

他覺得:假如要使一個物體持續運動,就必須對他施加力的作用;假如撤掉這個力,物體都會停止運動,也就是說:力是維持物體運動狀態的誘因。WjC物理好資源網(原物理ok網)

●伽利略的實驗WjC物理好資源網(原物理ok網)

伽利略對亞里士多德的觀點提出了不同的想法,他覺得:物體的運動并不須要力來維持,運動物體之所以會停出來,是由于遭到了磨擦阻力的作用.WjC物理好資源網(原物理ok網)

伽利略用實驗證明了自己的觀點,他覺得:力是改變物體運動狀態的誘因.WjC物理好資源網(原物理ok網)

后來人們通過各類實驗方法,證明阻力對物體運動的影響,教材采用了斜面貨車實驗,說明阻力對物體運動的影響。WjC物理好資源網(原物理ok網)

[觀察與實驗]WjC物理好資源網(原物理ok網)

實驗視頻:WjC物理好資源網(原物理ok網)

阻力對物體運動的影響WjC物理好資源網(原物理ok網)

(選擇音量橫屏看)WjC物理好資源網(原物理ok網)

視頻反省WjC物理好資源網(原物理ok網)

1.實驗時牛頓第一定律小球,把貨車放在同一高度自由下降,是為了使貨車在平面上運動的速率相同,這是實驗常用的方式--控制變量法。WjC物理好資源網(原物理ok網)

2.實驗中,用改變接觸面的粗糙程度的方式,改變磨擦阻力大小.WjC物理好資源網(原物理ok網)

3.實驗木板寬度有限,但可顯著比較出面包車運動距離的遠近.WjC物理好資源網(原物理ok網)

●牛頓第一定理WjC物理好資源網(原物理ok網)

伽利略曾對類似的實驗進行剖析,通過推理得出:WjC物理好資源網(原物理ok網)

假如表面絕對光滑,物體遭到的阻力為零,則物體運動的速率不會降低,將以恒定不變的速率永遠運動下去.WjC物理好資源網(原物理ok網)

日本科學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果,概括出了力和運動的重要數學規律。WjC物理好資源網(原物理ok網)

牛頓第一定理WjC物理好資源網(原物理ok網)

牛頓在實驗的基礎上,通過剖析事實,進一步概括、經過推理得出:WjC物理好資源網(原物理ok網)

一切物體在沒有遭到力的作用時,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。這就是知名的牛頓第一定理。WjC物理好資源網(原物理ok網)

我們周圍的物體,大到天體,小到污垢顆粒都要遭到力的作用,有的物體靜止,有的物體做勻速直線運動,是物體受力平衡的結果。WjC物理好資源網(原物理ok網)

牛頓第一定理中“物體沒有受力”是一種理想情況,也就是說,假若物體不受力,物體都會保持原先的運動狀態不變。WjC物理好資源網(原物理ok網)

因為依據牛頓第一定理得出的一切推測,都經受住了實踐的檢驗。為此,牛頓第一定律己成為你們公認的熱學基本定理之一.WjC物理好資源網(原物理ok網)

【中考真題同步訓練】WjC物理好資源網(原物理ok網)

1.(2022南京)WjC物理好資源網(原物理ok網)

如圖所示,實線是小華拋出的皮球落地后又彈起的運動軌跡.當皮球運動到最低點A時,若它所受外力忽然全部消失則皮球將()WjC物理好資源網(原物理ok網)

A.保持靜止WjC物理好資源網(原物理ok網)

B.沿水平方向做勻速直線運動WjC物理好資源網(原物理ok網)

C.豎直向下做勻速直線運動WjC物理好資源網(原物理ok網)

D.豎直向上做勻速直線運動WjC物理好資源網(原物理ok網)

2.(2022廣州)WjC物理好資源網(原物理ok網)

將小球豎直向下拋出后,每隔0.1秒的位置如圖所示.假定小球運動至甲處時,所受所有外力都消失,則猜想小球從甲處開始,其運動情況及每隔0.1秒的位置正確的是()WjC物理好資源網(原物理ok網)

3.(2022北京)WjC物理好資源網(原物理ok網)

某同事用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響.WjC物理好資源網(原物理ok網)

(1)兩次實驗中讓同一輛貨車從同一斜面滑下,目的是使貨車步入水平面的初速率相同.WjC物理好資源網(原物理ok網)

(2)由實驗可以看出,運動的貨車所受的阻力,往前滑行的距離變大.伽利略對類似的實驗進行了剖析,并進一步推論:假如物體遭到的阻力,速率就不會降低,物體將以恒定不變的速率永遠運動下去.WjC物理好資源網(原物理ok網)

(3)兩次實驗中,貨車在水平面上最終就會靜止出來,說明力可以改變物體的.WjC物理好資源網(原物理ok網)

4.(杭州9題)WjC物理好資源網(原物理ok網)

下述人或物體運動到最低點,若外力全部撤消,能保持勻速直線運動的是()WjC物理好資源網(原物理ok網)

5.(2021武漢)WjC物理好資源網(原物理ok網)

如圖所示,“和諧號”高鐵滿載乘客從武漢北站緩緩駛出抵達北京,下述說法正確的是()WjC物理好資源網(原物理ok網)

A.火車由靜止變為運動,火車的慣性減小了WjC物理好資源網(原物理ok網)

B.火車加速前進時,火車的動能仍然降低WjC物理好資源網(原物理ok網)

C.火車遭到的牽引力和鐵軌對它的支持力是平衡力WjC物理好資源網(原物理ok網)

D.“和諧號”高鐵外觀設計成流線型是為了減小對地面壓力提升行駛穩定性WjC物理好資源網(原物理ok網)

6.(湘漳27題)WjC物理好資源網(原物理ok網)

小明在觀看冰球聯賽時情想:WjC物理好資源網(原物理ok網)

假如水平湖面足夠光滑.冰球會永遠運動下去嗎?他用如圖所示裝置來探究他的精想:WjC物理好資源網(原物理ok網)

(1)在實驗過程中,小明讓同貨車從斜面同位置由靜止開始下降,這樣做的目的是:使貨車抵達海面的速率大小.WjC物理好資源網(原物理ok網)

(2)貨車抵達水平面后會繼續往前運動由于貨車具有,貨車在浴巾上運動時遭到了個力.WjC物理好資源網(原物理ok網)

(3)貨車在不同水平面上最后靜止的位置,如圖中實線所示牛頓第一定律小球,從實驗中可以見到:在同樣條件下,水平面對貨車的阻力越小,它的速率降低得越(填“快”或“慢”),前進得越(選填“遠”或“近”),進一步推理可得:假如水平湖面絕對滑,冰球將做,冰球遭到的重力和水平冰面對它的支力是一對(選填“A"或“B”).WjC物理好資源網(原物理ok網)

A,平衡力B.互相斥力WjC物理好資源網(原物理ok網)

(4)本實驗中主要用到的科學研究方式有(寫一種即可).WjC物理好資源網(原物理ok網)

7.(2021上海)WjC物理好資源網(原物理ok網)

在探究“阻力對物體運動的影響”時,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和貨車.WjC物理好資源網(原物理ok網)

(1)實驗時要固定斜面,并將貨車從斜面上(選填“同一”或“不同”)位置由靜止釋放;WjC物理好資源網(原物理ok網)

(2)從實驗現象可推理,若水平面絕對光滑,則運動的貨車將在水平面上;WjC物理好資源網(原物理ok網)

(3)如圖,若實驗中貨車僅在木板上滑行時滑出了右端,是否須要重做本實WjC物理好資源網(原物理ok網)

驗以獲取可靠的證據?答:(選填“需要”或“不須要”).WjC物理好資源網(原物理ok網)

(4)在本實驗中,“小車在水平面上運動的距離”反映的是.WjC物理好資源網(原物理ok網)

A.貨車在水平面上所遇阻力大小WjC物理好資源網(原物理ok網)

B.阻力對貨車運動的影響情況WjC物理好資源網(原物理ok網)

C.A、B選項均正確WjC物理好資源網(原物理ok網)

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參考答案WjC物理好資源網(原物理ok網)

1.B2.BWjC物理好資源網(原物理ok網)

3.(1)頂端由靜止(2)降低為零(3)運動狀態WjC物理好資源網(原物理ok網)

4.C5.BWjC物理好資源網(原物理ok網)

6.(1)相同(2)慣性三WjC物理好資源網(原物理ok網)

(3)慢遠勻速直線運動AWjC物理好資源網(原物理ok網)

(4)控制變量法(或推理法)WjC物理好資源網(原物理ok網)

7.(1)同一(2)做勻速直線運動WjC物理好資源網(原物理ok網)

(3)不須要(4)BWjC物理好資源網(原物理ok網)

【全部課程鏈接】WjC物理好資源網(原物理ok網)

(那里不會點那里)WjC物理好資源網(原物理ok網)

第六章:力和運動WjC物理好資源網(原物理ok網)

第七章:浮力WjC物理好資源網(原物理ok網)

第八章:壓強WjC物理好資源網(原物理ok網)

第九章:簡單機械WjC物理好資源網(原物理ok網)

功、功率、機械效率WjC物理好資源網(原物理ok網)

第十章:機械能及其轉化WjC物理好資源網(原物理ok網)

高考必考知識點WjC物理好資源網(原物理ok網)

高考WjC物理好資源網(原物理ok網)

【寫在上面】WjC物理好資源網(原物理ok網)

作者系浙江省杭州市文登區,學校中級化學班主任,在一線結業班教學42年,旨在于高中數學教材教法和高考試卷研究,創建“初中數學同步”微信公眾號,幫助中學生學習高中數學知識,指導化學學習方式,培養學習興趣和思維習慣。WjC物理好資源網(原物理ok網)

若果在學習中遇見問題,可免費進作業+高考群交流學習。WjC物理好資源網(原物理ok網)

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