PAGE 八年級數學案例項目 光的折射 猜測、測試、聯想等活動使中學生了解科學探究的方式。 教學重點 認識光的折射定律 教學難點 認識光的折射定律 班主任活動內容 中學生活動內容 復習課介紹： 播放錄音：本年度安全車禍報告二． 新教學：閱讀圖4-1光折射的原因猜想，思考：圖中的人體是什么原因？ 為什么從岸邊看水比實際淺？ 板書：光的折射問題：光沿直線傳播的條件是什么？ 光在同一均勻介質中沿直線傳播 靈感：結合本題你能提出什么問題？ 要推測這個問題，請問以下問題：光在什么情況下會發生折射？ 思辨：折射發生在不同介質（或非均勻介質） 引導中學生選擇桌上的設備進行實驗 活動內容 中學生活動備課實驗二：煙霧和渾水表明光路偏斜 實驗三：玻璃磚使光路偏轉讓中學生反饋實驗現象給中學生評價實驗展示：光從空中斜射入水底實驗講義引導中學生總結規律光折射，共面分離，不等變，出示講義要點理解（3）（4）小點感應：空氣中角度大，入射角和折射角變大或同時改變，學習“生活、物理、社會” 了解日常生活中光的折射現象 3. 實踐與鞏固 談談實驗現象 總結光折射定律 教學雜記 1. 光從中注入空氣從與界面成30°角的方向進入某種液體，反射光與折射光正好垂直，則反射角為 ，折射角為 。 2、光從空氣射入液體，入射角45°，折射角30°。 光線射到水平放置在液體頂部的平面鏡上并反射回來。 最后，光返回到空氣中。 這是折射角。 3、如圖所示，已知MM'為空氣與玻璃的界面，則入射光線為 ，反射光線為 ，折射光線為 ，界面左側為 。 4. 當光從一種介質傳播到另一種介質時，光的傳播方向通常會發生變化。 當光線從空中垂直射向水底時光折射的原因猜想，光的傳播方向和傳播速度都會發生變化。 5.光從空氣斜入射到水或其他介質時，折射光線、入射光線和法線為
