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(5頁珍藏版)小學語文教師招聘考試通關班

更新時間:2023-09-02 文章作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡整理 閱讀次數(shù):

《融融八年級數(shù)學教案第2卷.wps》由會員分享,可在線閱讀。 想了解更多《八年級數(shù)學融化融化教案第2卷.wps(5頁珍藏版)》請在得力文庫上搜索——一個分享文檔賺錢的網(wǎng)站。w0R物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1. 1 主備: 趙培佳 趙培佳 講座班主任: 講座班主任: 使用時間: 使用時間: 第四大周 第四大周課主題: 主題:熔化與熔化 熔化與熔化課程類型: 課程類型: 預習 預習 任務目標: 任務目標: 1.能夠區(qū)分物質的氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種狀態(tài),并知道物質的固態(tài)和液態(tài)是可以相互轉化的。 2、知道熔化曲線和熔化曲線的數(shù)學意義,知道晶體和非晶體的區(qū)別。 3.通過實驗探索,了解圖像在探索化學規(guī)律中的應用。 重點難點: 重點難點: 重點: 實驗探索總結了晶體與非晶材料在熔化過程中的本質區(qū)別,總結了不同物質溶解、熔化的規(guī)律。 難點:實驗數(shù)據(jù)的處理以及基于圖像描述晶體和非晶晶體的熔化和熔融特性。 學習筆記(班主任轉載) 學習筆記(班主任轉載) 學習活動w0R物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2.獨立預覽 獨立預覽 1.冬天,湖水結冰; 夏天,冰雪融化。 隨著環(huán)境的變化,材料也會發(fā)生變化。 2、使用室溫計前,應觀察其溫度和濕度。 使用時: (1)玻璃泡應處于被測液體中且看不見; (2)溫度計應讀數(shù)后讀數(shù); (3)讀數(shù)時,玻璃泡應處于被測液體中,使視線與溫度計內的液柱在一條直線上。 液位。 3. 在攝氏溫度規(guī)范中,標準大氣壓下冷水混合物的溫度為。 4、物質由固態(tài)轉變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為物質由液態(tài)轉變?yōu)楣虘B(tài)的過程。 5、有些固體在熔化過程中雖然不斷放出熱量八年級上冊物理熔化和凝固,但溫度保持不變,具有固定的熔化溫度,如寒冷、海浪、各種金屬等。 這種類型的固體稱為。 6、有些固體在熔化過程中,只要不斷放出熱量,溫度就會不斷升高,沒有固定的熔化溫度,如蠟、松香、玻璃、w0R物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3.瀝青。 這種類型的固體稱為。 沒有明確的熔點。 7、晶體由液態(tài)熔化為固態(tài)時也有一個明顯的溫度。 這個溫度稱為。 同一物質的熔點與其本身的熔點相同。 非晶態(tài)材料沒有明確的熔點。 8、冬天,湖水結冰; 夏天,冰雪融化。 水變了,物質也變了。八年級、八年級數(shù)學化學學科教學計劃學科教案2班級:班級:小組名稱:小組名稱:姓名:姓名:合作探索固體熔化探索的條件和特點point 1 活動一:探索實驗觀察書P53-P54實驗、答題【實驗設備】、大型試管、水、碎蠟塊、海浪、鐵架、石棉網(wǎng)等【交流演示】(一)圖2和圖3中方格紙上的縱軸代表時間。 ,橫軸表示濕度。 根據(jù)表中各時刻對應的溫度在方格紙上畫點。w0R物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

4.,然后用平滑的曲線連接這些點,得到熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。 圖2 圖3 (2)海浪融化前,溫度呈線性上升。 熔化時溫度為48°C并保持不變。 海浪全部消融后,溫度再次線性上升。 這說明海浪具有一定的融化體溫。 (3)石蠟熔化過程中,溫度隨時間變化的曲線沒有出現(xiàn)明顯的彎曲和停頓現(xiàn)象,說明石蠟不具有一定的熔化溫度。 [結論](1)海浪的某些熔化溫度是晶體。 (2)石蠟的熔化溫度是非結晶的。 【反思總結】1固體包括晶體和非晶體,有熔點和無熔點。 2 雖然晶體在熔化過程中會放出熱量,但其狀態(tài)保持不變。 3. 物質相同且相同。 【針對性訓練】完成針對性練習一:固體熔化的條件和特點 1、如圖所示,顯示兩種物質A和B的熔化圖像。從圖中可以看出_A_(可選)w0R物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

5.“A”或“B”)該物質是晶體,熔點為_。 學習筆記(班主任轉載) 學習筆記(班主任轉載) 學科帶頭人: 學科帶頭人: 課改中心評價: 課改中心評價: 3 學習筆記(班主任轉載) 學習筆記(班主任轉載)班主任)熔融放熱熔融吸熱探索點2活動二:指導中學生根據(jù)實驗現(xiàn)象和熔融圖像指導熔融放熱和熔融吸熱。 問:舉出生活中的例子來說明熔化放熱和熔化吸熱。 【反思總結】固體在熔化過程中放出熱量,液體在熔化過程中吸收熱量。 [針對性訓練] 完成針對性練習2:融化釋放熱量融化吸熱 2. 將一塊冰放在手掌上。 小冰塊會逐漸_(填寫物理狀態(tài)變化的名稱)變成水; 同時,你的手會感到冰冷。 這說明冰在此過程中需要(可選“吸收”或“釋放”)熱量。 3 觀察教材P55頁圖3.2-4、圖3.2-4,分為w0R物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

初中物理凝固與熔化_八年級上冊物理熔化和凝固_初二物理凝固和熔化教案w0R物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

6.分析段的數(shù)學意義。 4 觀察教材P56頁圖3.2-5A,分析段的數(shù)學意義。 【標準檢驗】 1、銅塊鑄造雕像過程中,發(fā)生的物理狀態(tài)變化是()。 A 是熔化過程 B 是熔化過程 C 先熔化再熔化 D 先熔化再熔化 2 下列說法正確的是( )。 A. 一般情況下,物質在熔化和解凍過程中溫度保持不變。 B. 物體吸熱后,溫度必然下降。 C、同一物質的熔點和熔點相同。 D0 冰比 0 風冷。 3 關于融化和解凍,下列說法正確的是( )。 A. 所有固體都有熔點。 B、同一物質的熔點和熔點相同。 C. 當物體熔化時八年級上冊物理熔化和凝固,它會釋放熱量,溫度必然下降。 D.當物體熔化時,它會吸收熱量,并且溫度必須保持不變。 4.用手接觸溫度相同的冰和水。 你認為冰比水涼爽,w0R物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

7. 這是由于()。 A. 冰的溫度比水低。 B. 冰是固體,水是液體。 C. 冰融化時會吸收手上的大量熱量。 D. 這是人類的錯覺。 5.該圖顯示了物質的溫度隨時間的變化,它代表一種晶體。 融化的是()。 46.關于熔化,下列說法正確的是() A.晶體熔化時放出熱量,但非晶熔化時不放出熱量 B.晶體熔化時不放出熱量,所以溫度不變 C.非晶態(tài)熔化時溫度也下降,必須放出熱量 D.晶體和非晶態(tài)晶體熔化時溫度不變 7.回答課本 P57 的第 3 題 8.右圖是某種固體受熱轉變?yōu)橐簯B(tài)時溫度隨時間的變化。 觀察圖像并回答:(1)固體開始加熱時的空氣溫度為_,固體的熔點為_(2)這些物質屬于_(“結晶”或“無定形”)( 3)圖中B點表示物質處于_態(tài),BC段表示物質處于_態(tài),C點表示物質處于_態(tài)。 該物質在熔化過程中持續(xù) _ 分鐘。 (2)AB段圖像代表的是_,BC段代表的是_過程,且_在本段過程中保持不變,但從外部看一定是_。 CD段表示_,DE段表示_,EF段表示_,錫必須向外_,F(xiàn)G表示_類反射后的反射:]5w0R物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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