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1、1.41.4檢測平均速率檢測平均速率學習目標學習目標1.曉得怎樣檢測平均速率。2.能借助速率公式進行各類估算。自學自測自學自測（自學教材23-24頁）檢測物體運動的平均速率1.實驗原理：2.實驗器材：、斜面、小車、金屬片。3.實驗裝置：4.實驗步驟參考教材23頁的步驟。5.實驗注意事項：（1）檢測貨車通過的路程時，必須從開始計時的車頭量到計時結束的車頭；（2）必須在貨車下降的同時計時。6.數據記錄：路程s1=s2=t1=t2=運動時間v1=v2=平均速率推論：貨車沿斜面下降運動越來越。例1.在檢測平均速率的實驗中，貨車在
2、斜面上由頂端掠過斜面的始、末位置如圖所示，小車通過的路程為，若貨車通過這段路程所用時間為2.5s，則貨車在這段時間內的平均速率為。例2.體育課上，朋友們用刻度尺和秒表測平均速率精品課測量平均速度，由四位朋友分別測出李軍慢跑經過10m、20m、30m、40m處的時刻，并記錄在下表：1路程/m時間/s00103.2205.3306.8409.2依照表中數據，估算李軍慢跑的平均速率（結果保留一位小數）：（1）從起點到10m處的平均速率為_m/s。（2）全程的平均速率為_m/s。（3）剖析表中數據和你估算所得的數據，可以發覺李軍慢跑有哪些規律_。自學檢查自學檢查
3、1.一小車輛以30m/s速率勻速行駛，司機忽然發覺前方有緊急情況，0.6s后開始制動，又經4.4s滑行52m，車停止精品課測量平均速度，則從發覺情況到車停止的平均速率為m/s。2.用圖像表示物體運動規律，如圖中表示同一運動規律的是（）A甲圖和丙圖B甲圖和丁圖C乙圖和丙圖D乙圖和丁圖3.小明在“測貨車的平均速率”的實驗中，設計了如圖的實驗裝置：貨車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下降，圖中的圓圈是小車抵達A、B、C三處時電子表的顯示：（1）該實驗是依據公式進行檢測的。（2）實驗中為了便捷計時，應使斜面斜度較（填“大、小”）（3）請依照圖中所給信息回答：SABcm，tBCs，vACm/s。（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，倘若讓貨車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速率vAC偏填“大、小”）23