高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題與齊思源老師答疑
中學(xué)生問(wèn)題：選擇參照物有哪些注意事項(xiàng)？
齊思源老師答疑：1、任意性：參照物的選擇可以任意選擇，既可以是運(yùn)動(dòng)的物體八年級(jí)下物理力知識(shí)點(diǎn)，也可以是靜止的物體；
2、排己性：參照物不能選擇自己。
由于若以自己為參照物，研究對(duì)象的位置是不可能發(fā)生變化的；
3、不惟一性：參照物的選擇不惟一，可以選擇不同的參照物，若選擇不同的參照物，研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述常常不是相同的；
4、方便性：一般情況下，為了研究便捷，通常選定地面或相對(duì)于地面靜止的物體作為參照物，且可以不加說(shuō)明；
若選定其他合適的物體柞參照物來(lái)研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)八年級(jí)下物理力知識(shí)點(diǎn)，則要作出說(shuō)明。
這是數(shù)學(xué)教材《運(yùn)動(dòng)的描述》中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)該問(wèn)題更為詳盡的解析，推薦您查看這個(gè)網(wǎng)頁(yè)
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題與齊思源老師答疑
中學(xué)生問(wèn)題：慣性的大小和哪些有關(guān)？
齊思源老師答疑：慣性的大小和物體本身的質(zhì)量有很大關(guān)系，但是慣性大小的惟一量度就是質(zhì)量。
質(zhì)量越大，慣性越大。
這是數(shù)學(xué)教材《牛頓第一定理》中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)該問(wèn)題更為詳盡的解析，推薦您查看這個(gè)網(wǎng)頁(yè)
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題與齊思源老師答疑
中學(xué)生問(wèn)題：杠桿五要素都是哪些？
齊思源老師答疑：1、支點(diǎn)：杠桿繞著旋轉(zhuǎn)的固定點(diǎn)O；
2、動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F1；
3、阻力：妨礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F2；
4、動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離l1；
5、阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離l2。
這是數(shù)學(xué)教材《杠桿》中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)該問(wèn)題更為詳盡的解析，推薦您查看這個(gè)網(wǎng)頁(yè)
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題與齊思源老師答疑
中學(xué)生問(wèn)題：用電流表檢測(cè)電流時(shí)我們有什么須要注意的？
齊思源老師答疑：1、電壓表和被測(cè)用家電是并聯(lián)關(guān)系；
2、使用電流表前，應(yīng)選擇合適的阻值；
3、電壓表標(biāo)有”-”號(hào)的接線柱，應(yīng)當(dāng)與用家電電壓流出一端相接；
4、用電流表測(cè)電源電流時(shí)，”-”號(hào)接線柱與電源正極相接。
這是數(shù)學(xué)教材《電壓》中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)該問(wèn)題更為詳盡的解析，推薦您查看這個(gè)網(wǎng)頁(yè)