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2018高考數學知識點之滑動磨擦力!學習數學,須要朋友們在把握基礎知識點的同時,擅于從做題中摸索解題規律滑動摩擦力的原理,并要擁有足夠的悉心。下邊是小編特意為你們整理的2018高考數學知識點之滑動磨擦力,希望可以幫助到你們。
2018高考數學知識點匯總
1、摩擦力定義:當一個物體在另一個物體的表面上相對運動(或有相對運動的趨勢)時,遭到的制約相對運動(或妨礙相對運動趨勢)的力,叫磨擦力,可分為靜磨擦力和滑動磨擦力。
2、摩擦力形成條件:①接觸面粗糙;②相互接觸的物體間有彈力;③接觸面間有相對運動(或相對運動趨勢)。
說明:三個條件缺一不可,非常要注意“相對”的理解。
3、摩擦力的方向:
①靜磨擦力的方向總跟接觸面相切,并與相對運動趨勢方向相反。
②滑動磨擦力的方向總跟接觸面相切,并與相對運動方向相反。
說明:(1)“與相對運動方向相反”不能等同于“與運動方向相反”。
滑動磨擦力方向可能與運動方向相同,可能與運動方向相反,可能與運動方向成一傾角。
(2)滑動磨擦力可能起動力作用,也可能起阻力作用。
4、摩擦力的大小:
(1)靜磨擦力的大小:
①與相對運動趨勢的強弱有關,趨勢越強,靜磨擦力越大,但不能超過較大靜磨擦力,即0≤f≤fm但跟接觸面互相擠壓力FN無直接關系。具體大小可由物體的運動狀態結合動力學規律求解。
②較大靜磨擦力略小于滑動磨擦力,在小學階段討論問題時,如無特殊說明,可覺得它們數值相等。
③效果:妨礙物體的相對運動趨勢,但不一定制約物體的運動,可以是動力,也可以是阻力。
(2)滑動磨擦力的大小:
滑動磨擦力跟壓力成反比,也就是跟一個物體對另一個物體表面的垂直斥力成反比。
公式:F=μFN(F表示滑動磨擦力大小,FN表示正壓力的大小滑動摩擦力的原理,μ叫動磨擦質數)。
說明:①FN表示兩物體表面間的壓力,性質上屬于彈力,不是重力,更多的情況需結合運動情況與平衡條件加以確定。
②μ與接觸面的材料、接觸面的情況有關,無單位。
③滑動磨擦力大小,與相對運動的速率大小無關。
5、摩擦力的療效:總是制約物體間的相對運動(或相對運動趨勢),但并不總是制約物體的運動,可能是動力,也可能是阻力。
說明:滑動磨擦力的大小與接觸面的大小、物體運動的速率和加速度無關,只由動磨擦質數和正壓力兩個誘因決定,而動磨擦質數由兩接觸面材料的性質和粗糙程度有關.
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