高二第一輪備考是對往年學習的知識進行回顧總結,所以涉及知識點比較廣,耗費時間比較長.并且正確把握備考方式,才能在短時間內迅速把握中學數學的要點,難點.因此小編在這兒給你們總結了一些備考數學的技巧.
高二數學備考可分為四個階段：(1)借助假期全面回顧教材，備考原有筆記及相關例題，鞏固所學的基本概念、基本規律;(2)從9月到中秋前后，針對各單元知識點進行剖析、歸納，明晰各概念間的互相關系、物理規律的應用和基本解題技巧;(3)從3月到4月，進行專題加強訓練，查漏補缺，總結典型數學題所蘊藏的思想方式，做到全面扎實、系統靈活;(4)5月份進行大綜合備考訓練，模擬加強高三物理一輪總結，把知識整體化、系統化，進一步提高綜合運用能力。
高二數學期終考，重視備考方式
選取科學的數學備考方式，達到事半功倍的療效。(1)注重基本概念、基礎規律的備考，歸納各單元知識結構網路，熟習基本數學模型，并通過練習完成對基本概念的辨析理解、對基本規律的綜合應用;(2)重視解決數學問題的思維過程和技巧，如外推法、等效法、對稱法、理想法、假設法、逆向思維法、類比和遷移法等，要認真領會并把握運用;(3)通過一題多解、一題多問、一題多變、多題歸一等方式，舉一反三，觸類旁通，對重點熱點知識真正做到融會貫通;(4)用記圖方法快速做好筆記，整理易錯點，并時常性地針對筆記進行“看題”訓練，把握重要數學規律的應用。如：動能定律的應用、用圖像法求解數學問題、極值臨界問題的剖析研判等。
高二數學期終考，處理好幾個關系
知識是基礎、能力是表現、思維是核心。(1)處理好課本與備考資料的關系，以課本為本，借助好備考資料，把握數學問題的主要剖析方式與解題方法，突出查漏補缺;(2)處理好做題與能力培養的關系，中考數學題常以不同的情境或不同的角度考查同一知識點，對于新題要科學有效地加以應用，提升應變能力，不能專門做困局、怪題;(3)培養良好的思維和學習習慣，要認真審題，分辨背景材料，挖掘蘊涵條件;要明晰研究對象，通過畫示意圖構建清晰的數學情境，解題要注意科學規范;(4)處理好理論與實驗的關系，把握基本儀器的使用，強化化學實驗思想、原理、方法與方法的訓練，重視運用數學知識、原理和技巧去解決生活、生產科學技術中開放性的實際應用題。
其實，要抓好中考化學總備考，必需要有縝密的計劃、科學的方式、得力的舉措，要注重對化學狀態、物理情景、物理過程的剖析，要強化信息遷移問題的訓練高三物理一輪總結，提升閱讀理解能力和剖析問題的能力，進而取得中考的勝利。
