【#教育##探討高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧教你怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)#】初中數(shù)學(xué)是在初中降低的一門學(xué)科，而且好多朋友在初中念書期期終時(shí)都會由于著每學(xué)科而被絕望所映照。好多朋友由于沒有把握一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)技巧而引起化學(xué)學(xué)的一塌糊涂。如今小編給你們總結(jié)了一些學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的方式，希望可以幫助到你們，不要只由于一學(xué)期的內(nèi)容沒有學(xué)好，而造成對這一學(xué)科失去信心。以下內(nèi)容是?無憂考網(wǎng)為你們打算的相關(guān)內(nèi)容。
一、興趣和堅(jiān)持
化學(xué)是很有趣的，伴隨著有趣的演示實(shí)驗(yàn)和動手實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)意想不到的現(xiàn)象吸引你走進(jìn)高深的數(shù)學(xué)世界，但更多時(shí)侯，老師為了講清某一數(shù)學(xué)規(guī)律或化學(xué)情境，考慮到知識的整體性和邏輯性，時(shí)常會進(jìn)行大段講解。這是理解較高層次的知識所必需的，也是數(shù)學(xué)的“理”性所在，因而課堂氛圍可能不象高中時(shí)那樣“熱烈”，隨著學(xué)習(xí)的深入，數(shù)學(xué)的簡約美、邏輯美、對稱美、統(tǒng)一美等更高層次的魅力都會吸引你欲罷不能，對這一過程朋友們應(yīng)當(dāng)有思想打算，同時(shí)自己要盡早養(yǎng)成這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣和剖析問題的方式。
學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，三分鐘熱度人人都有，難在讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣。
二、理解和記憶
常常看到身邊的某位朋友考試時(shí)填空、計(jì)算題都對，就是選擇題一錯(cuò)一連串，緣由何在？沒有真正理解和把握化學(xué)概念和規(guī)律，而這正是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的首要任務(wù)、重中之重。哪些才算是真正理解呢？理解的標(biāo)準(zhǔn)是對每位概念和規(guī)律都能回答出“是哪些”、“怎么樣”、“為什么”、“怎么用”等問題，比如“浮力”的概念，我們要認(rèn)清楚“浮力是哪些？”“浮力怎樣樣估算”“為什么物感受受壓強(qiáng)”“浮力在生活中有什么應(yīng)用”等等；對一些相仿易混淆的知識，要能記住和說出她們的聯(lián)系和本質(zhì)區(qū)別，突出要素，捉住關(guān)鍵。而構(gòu)建在理解基礎(chǔ)上的記憶就會事半功倍、水到渠成。
三、主動和獨(dú)立
身心處于積極主動狀態(tài)的朋友，才能在課前主動預(yù)習(xí)，發(fā)覺自己學(xué)習(xí)的困難點(diǎn)，課堂上注意力集中，腦部要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，對老師提出的一些問題怎么學(xué)好物理方法技巧，要自己去考慮，主動發(fā)言，不要等老師去“灌輸”。在學(xué)習(xí)中要擅于提出問題，發(fā)表自己的見解，同時(shí)學(xué)會對知識進(jìn)行梳理和重新整合，把零亂的知識條理化、系統(tǒng)化，將它弄成自己的東西。
一定要獨(dú)立完成作業(yè)。要獨(dú)立地（指不依賴別人），保保修量地做一些題。題目要有一定的數(shù)目，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，熟能生巧，這是任何一個(gè)初學(xué)者邁向成功的必由之路。
四、觀察和思索
化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科，擅于觀察和思索是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式之一，朋友們要學(xué)會有目的的觀察，就是在做實(shí)驗(yàn)之前，聽清楚老師講的為何要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么學(xué)好物理方法技巧，采用哪些儀器，儀器怎么放置，實(shí)驗(yàn)如何做，觀察哪些現(xiàn)象。還要認(rèn)真思索實(shí)驗(yàn)推論、過程中有什么不建立之處，如何解決或改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)偏差來始于那里怎么減少偏差等等。長此往年，對化學(xué)知識的理解和運(yùn)用能力都會大大增強(qiáng)。
五、錯(cuò)題本（好題本）
你是否有過這樣的經(jīng)歷，每到期末考試前，大部份之前學(xué)過的內(nèi)容都忘了，再如何翻課本也無濟(jì)于事？每每考卷發(fā)出來，總是遺憾地感嘆“這題我會啊，如何考試時(shí)就如此馬虎？”心理學(xué)研究發(fā)覺，這種事情不是真的遺忘了，而是找不到從腦部中有效提取的路徑和線索，這就須要我們構(gòu)建錯(cuò)題本或則叫好題本，主要記錄“易錯(cuò)題”、“難點(diǎn)題”、“典型題”、“好題”，定期或考前翻一翻，一定會急劇有效提高你的考試成績。
仔細(xì)想想，你花了一個(gè)多小時(shí)去考試，又花了好多時(shí)間讓老師改卷和聽老師講評，實(shí)際上真正對你的學(xué)習(xí)有意義的只是那扔掉的非常，明白了這一點(diǎn)，你就會貶低錯(cuò)題本嗎？錯(cuò)（好）題本使你的備考極具針對性，是化學(xué)取得優(yōu)異成績的捷徑。
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