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教務(wù)處走訪學(xué)院系列調(diào)研交流活動(dòng)第二期之走進(jìn)馬克思主義學(xué)院

更新時(shí)間:2024-02-07 文章作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

教務(wù)處蒞臨學(xué)院開展一系列調(diào)研交流活動(dòng),其中“走進(jìn)馬克思主義學(xué)院”活動(dòng)成功舉辦eoe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

10月5日,教務(wù)處訪問高校系列調(diào)研交流活動(dòng)第二期順利舉行。 教務(wù)處處長沉陽,副處長陳雷、吳志勇,馬克思主義學(xué)院黨委書記劉興平、院長戴銳,黨委副書記李寧、副院長李麗艷河海大學(xué)教務(wù)處,馬克思主義學(xué)院教師及各單位代表教務(wù)處相關(guān)部門參加活動(dòng)。 活動(dòng)特別邀請(qǐng)了2022江蘇年度教師、全國高校青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)獲得者、南京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王雷老師分享課程建設(shè)案例。 活動(dòng)由馬克思主義學(xué)院副院長李立言主持。eoe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

戴銳院長致歡迎辭,對(duì)教務(wù)處主動(dòng)蒞臨學(xué)院,全面調(diào)研學(xué)院建設(shè)發(fā)展情況以及長期以來對(duì)學(xué)院的大力支持和幫助表示衷心感謝。馬克思主義。 他強(qiáng)調(diào),馬克思主義學(xué)院要抓住機(jī)遇,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)的重大意義,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。eoe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

吳志勇副主任代表教務(wù)處充分肯定了馬克思主義學(xué)院近年來在專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、講座競賽、思想政治人才培養(yǎng)等方面取得的突出成績。 他說,馬克思主義學(xué)院是學(xué)習(xí)、研究、弘揚(yáng)馬克思主義的主要場所。 教務(wù)處將與學(xué)校共同完善質(zhì)量保障體系,推動(dòng)學(xué)校本科教育高質(zhì)量發(fā)展。eoe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

在課程建設(shè)案例分享會(huì)上,南京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王雷老師做了《以問題為中心的線上線下混合式主題教學(xué)探索》的報(bào)告。 以他負(fù)責(zé)建設(shè)的《中國近現(xiàn)代史綱要課程》為例,他著力創(chuàng)新“五位一體”教學(xué)模式,通過“網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)機(jī)制”、“認(rèn)知課堂教學(xué)” ”、“互動(dòng)學(xué)習(xí)”“體驗(yàn)”、“過程教學(xué)評(píng)價(jià)”和“科學(xué)教學(xué)管理”的有機(jī)統(tǒng)一,使思政課成為學(xué)生的“期盼”,為思政教師如何提升思政課教學(xué)質(zhì)量提供了良好的經(jīng)驗(yàn)。思想政治課教學(xué)的有效性。 示范。eoe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

在教務(wù)處交流報(bào)告會(huì)上,沉陽主任作了《強(qiáng)化質(zhì)量保障,同向同行,共同構(gòu)想政治教學(xué)新格局》的專題報(bào)告。 他首先對(duì)馬克思主義學(xué)院全體教師在本科教學(xué)中辛勤付出表示衷心感謝,對(duì)馬克思主義學(xué)院構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展的美好愿景表示深切期望。 隨后在報(bào)告中,他深刻闡明了運(yùn)用OBE理念指導(dǎo)人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)和實(shí)施的重要性,并介紹了文科專業(yè)認(rèn)證措施三級(jí)專業(yè)認(rèn)證體系的思考和探索。 他從質(zhì)量保證體系建設(shè)的重點(diǎn)出發(fā),介紹了學(xué)校在校校雙方共同努力下,制定一系列基于OBE理念的質(zhì)量保證文件的過程和作用。 他借助兄弟院校和我校的案例分析,闡述了“三位一體”學(xué)生評(píng)價(jià)體系與課程匯總表的關(guān)系,全面分析了課程評(píng)價(jià)成績分析的意義和實(shí)踐; 結(jié)合縱向和橫向數(shù)據(jù)比較,客觀分析馬克思主義學(xué)院在專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)、課程建設(shè)、創(chuàng)新培養(yǎng)等方面取得的成績,這方面還需要繼續(xù)努力; 以基層教學(xué)組織建設(shè)和本科教學(xué)指導(dǎo)為例,衷心希望學(xué)院指導(dǎo)與指導(dǎo)相結(jié)合,共同構(gòu)筑本科教學(xué)質(zhì)量保障體系的基石。 最后他表示教務(wù)處將全力支持馬克思主義學(xué)院公共教學(xué)和專業(yè)建設(shè)工作。 他希望學(xué)院與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)守誠信、創(chuàng)新的使命,努力續(xù)寫新的篇章。 他還通過教務(wù)處提供多種溝通渠道,對(duì)教務(wù)處的工作提供廣泛的監(jiān)督和建議。eoe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

專題報(bào)告會(huì)結(jié)束后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及各部門代表與馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師進(jìn)行了深入座談。 學(xué)院教師熱烈歡迎教務(wù)處主動(dòng)蒞臨學(xué)院,認(rèn)真聽取一線教師的意見和建議,就專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面遇到的問題和困難提出意見和建議。沉陽主任、陳雷副主任、吳志勇副主任代表教務(wù)處就教師提出的“新文科”建設(shè)與管理評(píng)估、教學(xué)資源庫建設(shè)與共享、優(yōu)化三校區(qū)《思想品德與法治》公共課課程安排與考核評(píng)價(jià)、思想政治教師工作量綜合確定、新青年教師培養(yǎng)、多元化教學(xué)成果培育、展示等一一解答,要求有關(guān)部門盡快梳理研究,真正用心辦實(shí)事。 ,攜手共進(jìn),共謀發(fā)展。 最后,馬克思主義學(xué)院劉興平書記代表學(xué)校對(duì)教務(wù)處的一貫支持和快速有效的響應(yīng)表示衷心感謝。 他表示,經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的深入交流,學(xué)院教師對(duì)構(gòu)建本科教學(xué)質(zhì)量保障體系的措施和意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。 學(xué)院將進(jìn)行高定位、高起點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì),將自身發(fā)展與國家戰(zhàn)略目標(biāo)、學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來。 緊密結(jié)合事業(yè)發(fā)展,直面問題,立即轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)吸收亮點(diǎn)措施,全面提高專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵、課程建設(shè)質(zhì)量和教師能力水平,集中精力修德育人,構(gòu)建新的思想道德建設(shè)。政治格局。eoe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

河海大學(xué)是全國最早傳播馬克思主義思想的大學(xué)之一。 其校友張聞天是在江蘇、南京傳播馬克思主義的第一人。 2016年、2018年、2022年,馬克思主義學(xué)院被批準(zhǔn)為江蘇省示范馬克思主義學(xué)院。 2020年,學(xué)院入選江蘇省思想政治教育教學(xué)改革創(chuàng)新示范點(diǎn)。 學(xué)院設(shè)有思想政治教育、馬克思主義理論兩個(gè)本科專業(yè)。 思想政治教育本科專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)。 近三年主持江蘇省一流在線課程2門; 主持江蘇省重點(diǎn)教材1部; 主持江蘇省高等教育教改項(xiàng)目1項(xiàng); 獲首屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展一等獎(jiǎng)、全國及省級(jí)教學(xué)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)三等獎(jiǎng)、江蘇省高校《形式與政策》課程教學(xué)展特等獎(jiǎng)獲第四屆江蘇省高校青年教師教學(xué)競賽思想政治組一等獎(jiǎng)。 學(xué)院充分發(fā)揮思政課主渠道作用,協(xié)助推進(jìn)“思政大課”建設(shè)和課程群建設(shè),精心提供思政課。 同時(shí),注重本科專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展河海大學(xué)教務(wù)處,構(gòu)建高層次人才培養(yǎng)體系。eoe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校本科教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,河海大學(xué)教務(wù)處將于2022年9月逐一走訪院校開展一系列調(diào)研交流活動(dòng),深入了解河海大學(xué)本科教學(xué)工作情況。各二級(jí)學(xué)院(系)一一推進(jìn)校級(jí)基于OBE理念的質(zhì)量保障體系改革。 推動(dòng)落實(shí)機(jī)制建設(shè)和切實(shí)措施,探討學(xué)院教學(xué)發(fā)展中存在的困難和瓶頸,同時(shí)廣泛聽取學(xué)院教師對(duì)教務(wù)處工作的意見和建議,繼續(xù)改進(jìn),配合學(xué)校前進(jìn)、努力。 推動(dòng)學(xué)校本科教學(xué)工作邁上新臺(tái)階,以良好作風(fēng)迎接新一輪檢討評(píng)估的到來。eoe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(本期貢獻(xiàn)者:王曉燕、沉英麗)eoe物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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