名師解讀：楊莉，碩士生，哈爾濱三中物理組一級(jí)教師，全國(guó)高中物理競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。 中國(guó)高中六校聯(lián)盟物理競(jìng)賽“最佳發(fā)展能力獎(jiǎng)”、“雙新”國(guó)家示范區(qū)教學(xué)示范暨“燭光杯”教學(xué)競(jìng)賽講座比賽一等獎(jiǎng)，學(xué)院東北三省四市高中教研合作高考備考研討會(huì) 會(huì)議“征文類”一等獎(jiǎng)、高考備考“教學(xué)設(shè)計(jì)類”一等獎(jiǎng)東北三省四市高中教研協(xié)作研討會(huì)黑龍江省物理課程思政教學(xué)聯(lián)盟首屆競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)課程一等獎(jiǎng)黑龍江省物理課程思政教學(xué)聯(lián)盟一等獎(jiǎng)省中學(xué)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及講課二等獎(jiǎng)、黑龍江省基礎(chǔ)教育現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、哈爾濱市基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)課競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、“四個(gè)擁有哈爾濱三中“好教師”、哈爾濱三中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、哈爾濱三中教改報(bào)告班“一等獎(jiǎng)”。
熟悉試題題型，了解考點(diǎn)類型
2024年是黑龍江省實(shí)施新教材和新高考的第一年，也是遼寧省實(shí)施新教材和新高考的第四年。 由于兩省將使用同一套高考題，接下來各學(xué)校的模考將深度模擬遼寧省近三年的物理試題模式和考試內(nèi)容。 那么候選人應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？ 回顧近三年來遼寧省物理試題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)試卷依托高考評(píng)價(jià)體系，以經(jīng)典模型為主要形式。 試題既穩(wěn)定嚴(yán)謹(jǐn)，又靈活創(chuàng)新。 試題圍繞高中物理的核心和主要內(nèi)容高三物理教案，注重深化基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)定性和半定量分析，檢驗(yàn)學(xué)生在具體情境中對(duì)物理本質(zhì)的理解，引導(dǎo)學(xué)生逐步形成整體認(rèn)識(shí)。以及對(duì)物理學(xué)的整體理解。 。 測(cè)試問題涵蓋了廣泛的主題，包括力、熱、光、電和磁。 試卷注重反映學(xué)科特點(diǎn)，突出考核學(xué)科主要內(nèi)容和關(guān)鍵能力，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)思維和正確價(jià)值觀的形成和發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生提高分析和分析能力。解決實(shí)際問題。
審稿深入全面，注重系統(tǒng)連貫性
遼寧近三年物理試題分布全面、均衡。 因此，要求考生在模擬復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程中全面深入地復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，回歸教材本質(zhì)，理清基礎(chǔ)知識(shí)、基本規(guī)律、基本模型、基本方法。 考生還應(yīng)注重物理知識(shí)體系的連貫性，學(xué)會(huì)建立模型，靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)工具處理物理問題，具有化繁為簡(jiǎn)的能力。 因此，在遇到復(fù)雜問題時(shí)，應(yīng)盡量適當(dāng)回歸基本模型的原理。 并加以延伸，加強(qiáng)物理模型與實(shí)際問題的統(tǒng)一高三物理教案，從而培養(yǎng)運(yùn)用物理模型解決復(fù)雜問題的能力，提高物理素養(yǎng)。
掌握考試技巧，規(guī)范解題步驟
考生在作答物理試卷時(shí)，應(yīng)書寫規(guī)范，以體現(xiàn)考生的學(xué)科基礎(chǔ)和基本能力。 在日常學(xué)習(xí)過程中，要加強(qiáng)復(fù)習(xí)問題和解決問題能力的訓(xùn)練。 審題能力是綜合能力的體現(xiàn)，包括閱讀理解、分析判斷等各種能力，自然也包括考生答題時(shí)的心理狀態(tài)和認(rèn)真做題的態(tài)度。 解題步驟的關(guān)鍵是規(guī)范的寫作和完整準(zhǔn)確的表達(dá)，這需要考生在日常作業(yè)和考試中認(rèn)真落實(shí)。 提高這兩種能力對(duì)于提高物理成績(jī)將會(huì)非常有效。
保持冷靜的考試心態(tài)，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)大考
隨著模擬考試的臨近，考生難免會(huì)感到緊張和焦慮。 這是正常的心理反應(yīng)。 建議考生適當(dāng)調(diào)整，放松心態(tài)，冷靜應(yīng)對(duì)。 此外，考生家長(zhǎng)還應(yīng)調(diào)節(jié)情緒，做好后勤保障工作，為考生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保考生安心備考。
