(實驗報告)姓名：單位：日期：編號：YB-BH-磨擦力大小和哪些誘因有關的實驗報告Anonthetotheforce工作報告|Work實驗報告第2頁磨擦力大小和哪些誘因有關的實驗報告一、問題的提出關掉底盤的火車會停出來，自由擺動的吊床會停出來，踢出去的橄欖球會停出來，運動的物體之所以會停出來，是由于遭到了磨擦力。化學學告訴我們：運動物體形成磨擦力必須具備以下三個條件：1.物體間要互相接觸，且擠壓;2.接觸面要粗糙;3.兩物體間要發生相對運動或有相對運動的趨勢。三個條件缺一不可。磨擦力的作用點在接觸面上，方向與物體相對運動的方向相反。由力的三要素可知：磨擦力不僅有作用點、作用方向外，還有大小。這么：磨擦力大小與哪些誘因有關?這個問題值得我們探究。二、猜想與假定：推測1：磨擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關。推測2：磨擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關。
推測3：磨擦力的大小可能與形成磨擦力的兩種物體間接觸面積的大小有關。推測4.磨擦力的大小可能跟相對運動的速率有關。三、理論根據說明：工作報告是例文中的一種方式。它是指使用的群體根據有關規定，定期或不定期地向上級或對象報告工作。報告的內容包括近一段的工作情況和下一段工作布署。本內容可以放心更改調整或直接使用。工作報告|Work實驗報告第3頁在數學課上，我們學過：1.二力平衡的條件：作用在同一個物體上的兩個力，假如大小相等，方向相反，但是在同仍然線上，這兩個力就平衡。2.在平衡力的作用下，靜止的物體保持靜止狀態，運動的物體保持勻速直線運動狀態。3.兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動時或有相對運動的趨勢時，在接觸面上會形成一種制約相對運動的力，這些力就叫磨擦力。4.彈簧測力計拉著鐵塊在水平面上做勻速直線運動時，拉力的大小就等于磨擦力的大小，拉力的數值可從彈簧測力計上讀出，這樣就測出了鐵塊與水平面之間的磨擦力。四、實驗計劃1.用彈簧測力計勻速帶動鐵塊，使它沿長木板滑動，因而測出鐵塊與長木板之間的磨擦力;2.改變置于鐵塊上的砝碼，因而改變鐵塊與長木板之間的壓力;3.把麻布鋪在長木板上，進而改變接觸面的粗糙程度;4.改變鐵塊與長木板的接觸面，進而改變接觸面積。
五、實驗打算彈簧測力計，長木板，麻布，浴巾，帶鉤長方體鐵塊，砝碼，刻度尺，秒表。六、實驗數據實驗1.用彈簧測力計勻速帶動鐵塊，測出此時鐵塊與長木板之間的磨擦力：實驗2.在鐵塊上加50g的砝碼，測出此時鐵塊與長木板之間的磨擦力：實驗3.在鐵塊上加200g的砝碼，測出此時鐵塊與長木板之間的磨擦力：工作報告|Work實驗報告第4頁實驗4.在木板上鋪上麻布，測出此時鐵塊與長木板之間的磨擦力：實驗5.推動勻速帶動鐵塊的速率，測出此時鐵塊與長木板之間的磨擦力：實驗6.將鐵塊翻轉，使另一個面積更小的面與長木板接觸，測出此時鐵塊與長木板之間的磨擦力：七、實驗剖析從實驗1、實驗2和實驗3所測結果看有關摩擦力的論文有關摩擦力的論文，作用在木板里面的法碼越重，磨擦力就越大。也就是說作用在物體表面的壓力越大，磨擦力就越大。與原推測結果一致。從實驗1和實驗4所測結果看，鋪上麻布后的磨擦力比沒鋪麻布時大。也就是說接觸面越粗糙，磨擦力就越大。與原推測結果一致。從實驗1和實驗5所測結果看，快速帶動鐵塊和平緩帶動鐵塊時，鐵塊與長木板之間的磨擦力一樣大。說明磨擦力的大小跟相對運動的速率無關，原推測是錯誤的。
從實驗1和實驗6所測結果看，大面積與木板接觸和面館積與木板接觸時鐵塊與長木板之間的磨擦力也一樣大。說明磨擦力的大小跟物體間接觸面的面積大小無關，原推測也是錯誤的。八、實驗推論1.磨擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關，表面遭到的壓力越大，磨擦力就越大。2.磨擦力的大小跟接觸面粗糙程度有關，接觸面越粗糙，磨擦力就越大。工作報告|Work實驗報告第5頁3.磨擦力的大小跟物體間接觸面的面積大小無關。4.磨擦力的大小跟相對運動的速率無關。九、反思與評價通過這個實驗，我們提升了學習數學的興趣，驗證了書本上的知識，同時否定了我們的錯覺：以為速率越快，摩擦力就越大的觀感;以為接觸面越大，摩擦力也越大的錯覺。同時加深了所學的知識的映象，鞏固了所學知識。通過實驗，學會了做實驗的方式，提高了動手實驗的能力，獲益菲淺。這個實驗，是在父親母親的指導下，小組成員共同研究討論的基礎上完成的，實驗方式正確，得到的推論就正確。所以我們要相互討論，多討教父母，多動腦筋，能夠獲得真知。十、表達與交流這個實驗，我們小組成員確定課題后，首先在一起制定了推測目標，研究了實驗計劃，共同做好了實驗打算，再分頭行動，用同樣的設備，每人回去單獨做一次，得出了推論后，我們又到一起討論實驗結果，得出了實驗推論。
其實，這份實驗報告，是在父親的多次更改后成型的，開始寫報告時，思路不清，寫出的報告也不好，通過多次更改，我們基本把握了實驗研究報告的寫做方式，為今后的學習打下了良好的基礎。十一、本實驗研究的成果方式：1.撰寫實驗研究報告2.錄制小組活動錄像，實驗過程錄像，刻錄光碟3.編輯小組優秀習作集4.匯編參與研究人員撰寫的相關論文工作報告|Work實驗報告第6頁可以在這輸入你的名子YouCanEnterYourNameHere.