學院化學實驗報告紙學院化學實驗報告紙(共一.預習報告1.簡略原理2.注意事項二.實驗目的三.實驗器材四.實驗原理五.實驗內容、步驟六.實驗數據記錄與處理七.實驗結果剖析以及實驗心得八.原始數據記錄欄(最后一頁)把實驗的目的、方法、過程、結果等記錄出來，經過整理，寫成的書面匯報，就叫實驗報告。實驗報告的種類因科學實驗的對象而異。如物理實驗的報告叫物理實驗報告，化學實驗的報告就叫化學實驗報告。隨著科學事業的日漸發展，實驗的種類、項目等日見繁雜，但其格式長治小異，比較固定。實驗報告必須在科學實驗的基礎上進行。它主要的用途在于幫助實驗者不斷地積累研究資料，總結研究成果。實驗報告的書寫是一項重要的基本技能訓練。它除了是對每次實驗的總結，更重要的是它可以初步地培養和訓練中學生的邏輯歸納能力、綜合剖析能力和文字抒發能力，是科學論文寫作的基礎。為此，出席實驗的每個中學生，均應及時認真地書寫實驗報告。要求內容實事求是，剖析全面具體，文字簡潔通順，抄錄清楚整潔。實驗報告內容與格式實驗名稱要用最簡潔的語言反映實驗的內容。如驗證某程序、定律、算法，可寫成“驗證”；剖析。所屬課程名稱實驗目的目的要明晰，在理論上驗證定律、公式、算法，并使實驗者獲得深刻和系統的理解，在實踐上，把握使用實驗設備的技能方法和程序的調試方式。
通常需說明是驗證型實驗還是設計型實驗，是創新型實驗還是綜合型實驗。實驗內容這是實驗報告十分重要的內容。要緊抓重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。這部份要寫明根據何種原理、定律算法、或操作方式進行實驗。詳盡理論估算過程.實驗環境和器材實驗用的軟硬件環境（配置和器材）。只寫主要操作步驟，不要照搬實習指導大學物理實驗報告格式，要簡明簡略。還應當畫出實驗流程圖（實驗裝置的結構示意圖），再配以相應的文字說明，這樣既可以節約許多文字說明，又能使實驗報告簡明簡略，清楚明白。(九)實驗結果實驗現象的描述，實驗數據的處理等。原始資料應附在本次實驗主要操作者的實驗報告上，同組的合作者要復制原始資料。對于實驗結果的敘述，通常有三種方式:文字表述:按照實驗目的將原始資料系統化、條理化，用確切的專業術語客觀地描述實驗現象和結果，要有時間次序以及各項指標在時間上的關系。圖表:用表格或座標圖的形式使實驗結果突出、清晰，以便互相比較，尤其適宜于分組較多，且各組觀察指標一致的實驗大學物理實驗報告格式，使組間優缺一目了然。每一圖表應有表目和計量單位，應說明一定的中心問題。曲線圖應用記錄儀器描記出的曲線圖，這種指標的變化趨勢形象生動、直觀明了。在實驗報告中，可任選其中一種或幾種方式并用，以獲得最佳療效。
討論依照相關的理論知識對所得到的實驗結果進行解釋和剖析。假如所得到的實驗結果和預期的結果一致，這么它可以驗證哪些理論？實驗結果有哪些意義？說明了哪些問題？那些是實驗報告應當討論的。并且,不能用已知的理論或生活經驗硬套在實驗結果上；更不能因為所得到的實驗結果與預期的結果或理論不符而隨便抉擇甚至更改實驗結果，這時應當剖析其異常的可能誘因。倘若本次實驗失敗了，應找出失敗的緣由及之后實驗應注意的事項。不要簡單地復述課本上的理論而缺少自己主動思索的內容。另外，也可以寫一些本次實驗的心得以及提出一些問題或建議等。(十一)推論推論不是具體實驗結果的再度列舉，也不是對今后研究的展望，而是針對這一實驗所能驗證的概念、原則或理論的簡明總結，是從實驗結果中歸納出的通常性、概括性的判定,要含蓄、準確、嚴謹、客觀。(十二)鳴謝(可略)在實驗中遭到別人的幫助,在報告中以簡單語言謝謝.(十三)參考資料【實驗名稱】靜電投球【實驗目的】觀察靜電力【實驗器材】韋氏起馬達，靜電投球裝置（如圖）【實驗原理、操作及現象】將兩極板分別與靜電起馬達相聯接，順秒針搖晃起馬達，使兩極板分別帶正、負電荷，這時小金屬球也帶有與下板同號的電荷。
同號電荷相斥，異號電荷相吸，小球受下極板的敵視和上極板的吸引，躍向下極板，與之接觸后，小球所帶的電荷被中和反倒帶上與上極板相同的電荷，于是又被排向上極板。這么周而復始，于是可觀察到球在容器內上下跳動。當兩極板電荷被中和時，小球驟然停止跳搖晃起馬達時應由慢到快，而且不宜過快；搖轉停止時亦需漸漸進行，可抬起搖桿靠磨擦力使其自然減緩。在搖晃起馬達時，起馬達搖桿均帶電且高速搖晃時電流高達數萬伏，切不可用手機或身體其他位置接觸，不然會有火花放電，導致觸電。圖片已關掉顯示，點此查看靜電投球中小學科學探究實驗室儀器模型設備實驗目的：1、探究靜電斥力的現象及原理。2、研究能量間的轉化過程。實驗器材：圓鋁材個、圓形有機玻璃筒、靜電導體球（由鋁膜弄成）若干。提出問題：在先前的實驗中，我們對電場以及靜電的斥力早已有所了解。這么，在兩塊極板間，由鍍鋁弄成的小球真能克服重力上蹦下跳嗎？猜測與假定：在強電場的作用下，由鍍鋁弄成的小球才能克服重力而上下跳動。實驗過程：1、在兩圓鋁材間放一有機玻璃環，上面放了一些靜電導體球，當接通高壓直流電源后觀察靜電導體球的運動情況。2、增大兩極板間的電流，觀察現象。3、實驗完畢要及時關掉電源，必須用接地線分別接觸兩極板進行放電。
探究問題：1、儀器內的小球為何會跳上去？2、靜電導體球實際在做哪些工作？3、為什么減小兩極板間的電流兩極板間形成火花放電現象？實驗推論與感受：（以下由中學生總結并交流，也可由班主任引導得出）課外活動：木梳磨擦毛發后，用木梳可以吸起細小的紙屑，有些紙屑過一會又掉出來。實際做一做，才能解釋嗎？注意事項：1、接好電路后，再調整兩根輸出導線之間的距離起碼離開10分米。太近時會擊穿空氣而點火。2、接通高壓電源后就不能再觸摸高壓端和電極板，否則會觸電而腫脹。實驗做完后，先關掉電源開關，再用接地線分別接觸兩個電極進行放電圖片已關掉顯示，點此查看篇二：實驗報告紙—大學化學實驗廣州科學技術大學課程名稱學院化學實驗實驗項目專業班級圖片已關掉顯示，點此查看實驗報告內容：一實驗目的二實驗儀器（儀器名稱、型號、參數、編號）三實驗原理（原理文字表述和公式、原理圖）驗步驟五、實驗數據和數據處理六.實驗結果七.剖析討論（實驗結果的偏差來源和減少偏差的方式、實驗現象的剖析、問題的討八.思索題圖片已關掉顯示，點此查看圖片已關掉顯示，點此查看篇三：清華學院化學實驗報告紙面版本圖片已關掉顯示，點此查看化學實驗報告清華學院數學教學實驗中心圖片已關掉顯示，點此查看清華學院數學教學實驗中心圖片已關掉顯示，點此查看清華學院數學教學實驗中心圖片已關掉顯示，點此查看清華學院數學教學實驗中心圖片已關掉顯示，點此查看清華學院數學教學實驗中心圖片已關掉顯示，點此查看清華學院數學教學實驗中心圖片已關掉顯示，點此查看篇四：蘇州學院化學實驗報告紙(樣品)麗水學院化學實驗報告紙（化學實驗報告應完成：[實驗目的]、[實驗儀器]、[實驗原理]、[實驗步驟]、[實驗內容]、[數據處理]、[結果與剖析]等內容）大學班級學號圖片已關掉顯示，點此查看實驗報告批閱班主任實驗成績批閱日期圖片已關掉顯示，點此查看圖片已關掉顯示，點此查看圖片已關掉顯示，點此查看化學實驗報告紙（續）片已關掉顯示，點此查看篇五：蘇州學院化學實驗報告紙廣州大化學實驗報告紙（化學實驗報告應完成：[實驗目的]、[實驗儀器]、[實驗原理]、[實驗步驟]、[實驗內容]、[數據處理]、[結果與剖析]等內容）大學班級學號圖片已關掉顯示，點此查看實驗報告批閱班主任實驗成績批閱日期圖片已關閉顯示，點此查看圖片已關掉顯示，點此查看片已關掉顯示，點此查看化學實驗報告紙（續）圖片已關掉顯示，點此查看篇六：實驗報告紙—大學化學實驗廣州科學技術大學課程名稱學院化學實驗實驗項目專業班級圖片已關掉顯示，點此查看實驗報告內容：一實驗目的二實驗儀器（儀器名稱、型號、參數、編號）三實驗原理（原理文字表述和公式、原理圖）四.實驗步驟五、實驗數據和數據處理六.實驗結果七.剖析討論（實驗結果的偏差來圖片已關掉顯示，點此查看片已關掉顯示，點此查看篇七：學院化學實驗報告示例(含數據處圖片已關掉顯示，點此查看【實驗題目】長度和質量的