編者按：北京大學有著“科學報國”的光榮傳統(tǒng)。 新中國成立以來，從“兩彈一星”到首次人工合成牛胰島素，從成功提取青蒿素到聯(lián)合研制我國第一臺百萬次集成電路電子計算機，北大科學研究院科技工作者在科學技術(shù)領(lǐng)域取得了巨大成就。 克服困難，取得了一系列原創(chuàng)性、突破性的科研進展和科技成果。 改革開放以來，以稀土分離理論及其應(yīng)用、計算機漢字激光照排系統(tǒng)和后來的電子出版系統(tǒng)的發(fā)展為代表的重大科技成果，不斷引領(lǐng)時代進步，造福人類。人和世界。
當前，北京大學正在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。 為充分發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用，北大新聞網(wǎng)特推出“初心·使命”欄目，講述老一輩科學家科學報國的故事，以此激勵北大師生弘揚科學報國的優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘初心、牢記使命。 要肩負起時代的重要責任，做新時代科技創(chuàng)新的排頭兵。
歷史不會忘記，2007年11月5日，“嫦娥一號”人造衛(wèi)星開始在浩瀚的天空中遨游。 在無數(shù)科學家和研究人員的集體努力下，中國進入了太陽系綜合探測的新時代。
“集體收藏集體，天天有新，天天有新”——在探月工程首次任務(wù)新聞發(fā)布會上，人們多次深情地提到這句鼓舞人心的對聯(lián)，憧憬著中國燦爛的科學前景。
今年初春，寫下這副對聯(lián)的科學老人被永遠埋在了地下。
他就是我國“兩彈一星”的奠基人、著名物理學家、中國科學院院士、我國“核物理理論、中子物理理論及各層核爆炸”的奠基人彭煥武。理論，以及該領(lǐng)域的幾乎所有后續(xù)工作。” 他們都是他直接或間接的學生。”（周光兆宇）
耳邊回響的，仍然是2006年10月我去拜訪丈夫時的“開場白”：“我??給你讀三句話，書上沒有的，是于敏寫的——‘所謂的’。”所謂寧靜，對科學家來說就是不被物欲所欺騙，不屈服于權(quán)力，不被利益所左右。”
這段話是彭煥武一生高尚人格的寫照。
“他似乎什么都知道。”
中國傳統(tǒng)知識分子大多除了書本之外一無所有。 彭煥武也是如此。 他大半輩子攢下的錢幾乎都用來買書了。 他的客廳里，整整兩面墻都擺滿了書籍，總共有九個書架，其中至少有三分之一是英文原版理論著作，這與他的海外留學經(jīng)歷有很大關(guān)系。
1938年，與王竹溪、林家橋、楊振寧并稱“清華四杰”的彭煥武憑借中英耿氏助學金獲得留學資格來到清華大學畢業(yè)于愛丁堡大學，師從德國理論物理學家、世界量子力學奠基人之一。 馬克斯·玻恩的弟子。 玻恩與世界著名物理學家愛因斯坦有30多年的友誼，彭煥武是玻恩的第一位中國學生。 玻恩在給愛因斯坦的信中多次稱贊這位弟子：“他比其他學生更聰明、更有能力。他似乎無所不知、無所不知！”
彭煥武生來聰明、勤奮，獲得愛丁堡大學哲學博士學位和理學博士學位。 1941年，經(jīng)玻恩推薦，彭煥武到愛爾蘭都柏林高等研究院做博士后研究，在著名科學家薛定諤領(lǐng)導(dǎo)的理論物理研究所工作。 很快，他幫助量子化學奠基人之一的W.海特勒進行介子理論的研究。 1941年至1943年，他與海特勒和漢密爾頓合作出版了以三人姓氏首字母命名的HHP。 該理論首次解釋了宇宙線的能量釋放和空間分布。 1948年，在薛定諤和海特勒的大力推薦下，33歲的彭煥武當選為愛爾蘭皇家科學院院士。
薛定諤曾在給愛因斯坦的信中驚嘆道：“令人難以置信的是，這個年輕人學了這么多，知道這么多，理解得這么快……”海特勒還在一篇回憶文章中說道：“他的同事中最好的一個。其中最受歡迎的是中國彭煥武……他持續(xù)的興趣，加上他非凡的天才，使他成為同事中最有價值的人。”
“這個問題不應(yīng)該這樣提出。應(yīng)該問的是為什么有些人不回中國。”
隨著HHP理論在國際物理學界名聲大噪，彭煥武的名字也在同行中家喻戶曉。 然而，“最有價值”的彭煥武卻在前途一片光明的時候放棄了留學歐洲的機會，于1947年底回到了祖國。
那是中華人民共和國成立前夕，天氣風雨交加，多云。 幾十年后，有記者問彭煥武為何選擇回國。 他毫不猶豫地回答：“這個問題不應(yīng)該這樣提出，應(yīng)該問的是為什么有些人不回中國。” 言外之意就是回國不需要理由。 不回來肯定有什么特殊原因。 這句話的真正含義正如彭煥武的學生、中國科協(xié)主席周光召所言：“彭先生最大的特點就是有一顆赤子之心，他做事自發(fā)，做什么事？”他確實在別人眼里可能有些特別，但他自己的話卻很真誠。”
回國后，彭煥武先后在云南大學、清華大學、北京大學任教。 1961年奉命調(diào)往當時的第二機械部北京第九研究所（中國工程物理研究所前身），接替撤出的蘇聯(lián)專家，負責我國核武器工作研究。 當時三字物理學家，周總理在中南海西華廳會見了他與王淦昌、郭永懷。 “談話中，總理問：彭煥武，你過去見過原子彈嗎？……（然后）總理說：這是一項嚴肅的政治任務(wù)。” 彭煥武至今還記得當時的情景，“我一直沒有忘記這句話。”
從此，彭煥武的名字就與新中國在核反應(yīng)堆、原子彈、氫彈、核潛艇、基礎(chǔ)物理等方面取得的輝煌成就緊密聯(lián)系在一起。
1964年，我國第一顆原子彈爆炸成功。 他無法抑制自己的興奮。 在羅布泊宴會上，他即興寫下《炸塔反思》詩：“鐵塔高聳秋空，六億人民同心協(xié)力，沒有工農(nóng)群眾的共同努力”。還有士兵，怎么可能？” 在數(shù)學和物理方面取得成功。”
著名理論物理學家何賢圖回憶說：“在研究原子彈的過程中，彭先生實際上開始思考氫彈會是什么樣子。” 在其他組織的努力下，我國的氫彈試驗也取得了圓滿成功。 著名生物化學家鄒成錄由衷地贊嘆：“彭煥武先生是真正的大師。”
“集體集體集體集體”
當工作完成后，彭煥武再次選擇了退出。 1972年，他認為自己接替蘇聯(lián)專家的任務(wù)已經(jīng)完成，默默無聞地被調(diào)回原子能研究所，以至于1999年才獲得“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄?span style="display:none">WMC物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1978年，當“文化大革命”的噩夢結(jié)束、中國陷入水深火熱之際，彭煥武出任新成立的中國科學院理論物理研究所所長。 他上任時就與研究所的研究人員達成協(xié)議，廢除所長“終身任期”，僅兩年后他就“下臺”。 兩年期滿后，彭煥武遞交了辭呈。 他不僅不會連任，還明確表示：“自彭煥武以來，不再設(shè)立名譽主任。”
1984年，仍在九所工作的同事以彭煥武為首的科學家名義申請“中德原子彈、氫彈研究中的數(shù)學物理問題”并獲得自然科學一等獎。 根據(jù)國家規(guī)定，每位獲獎?wù)哳C發(fā)證書一張，獎?wù)掠傻谝蛔髡弑９堋?當人們給彭煥武送去獎牌時，他斷然拒絕，堅稱這一切都是集體的功勞。 經(jīng)過大家的再三勸說，他終于同意了：“我收下這枚勛章。” 但出乎所有人意料的是，他接著說道：“這枚勛章是我的，我會把它送給九院。” 然后他找了一張紙，我拿起筆寫：“集體，集體，集體，天天有新，天天有新。”
1994年底，理論物理研究所重新組建了學術(shù)委員會。 研究所邀請彭煥武繼續(xù)擔任學術(shù)委員會委員，并勸說：“你是理論物理研究所的創(chuàng)始人，你在學術(shù)委員會上發(fā)表的意見一直受到大家的尊重。如果你不任職這次作為學術(shù)委員會委員三字物理學家，人們不會說我們現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)連老主任都忘了吧？” 也許最后一句話起了作用。 八十多歲的彭煥武最終同意了邀請函。 該欄下方有一個勾號，但同時標注著“僅限半學期”。 此后的兩年里，他認真履行學術(shù)委員會委員的職責，每次會議都積極發(fā)言。 他的“理論物理研究應(yīng)與新技術(shù)相結(jié)合”等理念對研究工作者產(chǎn)生了深遠的影響。 但1997年初，研究所再次通知他開會，他卻說：“為了支持你們新的領(lǐng)導(dǎo)班子，我同意擔任半個任期的學術(shù)委員會委員。現(xiàn)在我已經(jīng)完成了我的工作。”任務(wù)你已經(jīng)做得很好了，我就不再這樣做了。”
與他相伴半個多世紀的摯友錢三強多次感嘆：“彭煥武默默地做了很多重要的工作，但很少有人知道。” 他總是開拓新的方向，努力為國家造福。 ，而當新事業(yè)有繼任者時，他總是悄然退休。 在彭煥武眼里，從來沒有個人的名利，只有國家和集體。
為表彰他的杰出貢獻，1995年，第二屆“何梁何利基金科學技術(shù)成就獎”授予他科學技術(shù)成就獎，獎金100萬港元。 可想而知，一向成功的彭煥武在一夜之間成為“百萬富翁”后，也“不為物欲所惑”。 他沒有花一分錢治病。 相反，他用所有獎金設(shè)立了“彭煥武紀念補助金”，分批發(fā)放給過去合作過核研究并遭受身體傷害的同事。 在他看來，這就像每天刷牙洗臉一樣平常。
“集體、集體、集體、集體”的精神影響了后來無數(shù)的科研人員。
“我想成為像他一樣的人”
在“何梁何利基金會科學技術(shù)成就獎”頒獎典禮上，彭煥武先生罕見地穿著一身挺括的西裝，精心準備了感謝辭。 在致謝詞的后半部分，他反思道：“我覺得自己不夠勤奮，沒有周培源先生的精神來彌補我的不足。我執(zhí)著，缺乏進取的精神。” ——深入研究科學研究。”
彭煥武的學生、理論物理研究所副所長劉繼興感到震驚，世界上一個80多歲的老人對自己的要求如此嚴格。 他問彭煥武：“你每天都那么努力，為什么還說你不夠努力？” 彭煥武回答道：“你看，周培源先生參加的社會活動那么多，九十多歲了還在做廣義相對論研究，我沒法和他相比。如果我像周先生一樣，再努力一點，我還能取得更多的成績。”
事實上，彭煥武一天也沒有停止過工作。 2004年，他在《理論物理通訊》上發(fā)表了《廣義相對論與狄拉克大數(shù)論假說的統(tǒng)一》，提出了宇宙學的最新思想。 2005年，他在一次研討會上作了題為“廣義相對論——一個具有啟發(fā)性的理論”的學術(shù)報告。 周光召說：“老師雖然已經(jīng)90歲了，但今天的講話依然走在前列。” 但他自己卻覺得“成績微不足道，只要能保持腦力工作者的本色”。
他的辦公桌上總是放著一摞物理學術(shù)著作、一本打開的英語詞典和幾頁寫了一半的草稿。 他家每個房間都有床，工作累了可以躺一會兒。 他還經(jīng)常查閱家里的浩瀚書海。 如果他需要任何信息，他足夠熟悉，可以立即挑選出來。
“科學家的最高追求無非就是工作。”彭煥武說。 他從來不覺得自己的堅持有什么特別，仿佛一切都是理所應(yīng)當?shù)摹? “漢斯·貝塔已經(jīng)94歲了，還在發(fā)表論文。我想以他為榜樣。”
“創(chuàng)新沒有模式”
彭煥武對待科研和生活的冷靜態(tài)度，一定程度上是遺傳自他的父親。 父親當時留給他的，一是書，二是詩，其中就有《雪頌》詩：“本來明月是前身，玉骨冰肌各有真。百尺”寒光可以穿透地面，一絲余熱都不能影響人。周圍沒有任何容貌，瀟灑浪漫總是從塵埃中散發(fā)出來。洛陽的富貴是怎么回事，袁安遠不厭貧。”
彭煥武將這種“半徑自由”的理念融入到他的人才培養(yǎng)中。 作為我國核工業(yè)和理論物理界的奠基人、開拓者和領(lǐng)軍人物，他不僅為我國原子彈、氫彈研究做出了重要貢獻，還指導(dǎo)和培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。 他的學生和同事遍布我國物理學界和原子能界。 科學界包括周光召、黃祖洽、何祚庥等眾多我國國防科研骨干。 他是“人人推薦的物理學家”，也是“培養(yǎng)物理學家的物理學家”。
彭煥武總結(jié)幾十年的教學和科研實踐經(jīng)驗，曾試圖找出創(chuàng)新人才培養(yǎng)的規(guī)律。 “結(jié)果沒有找到，”他說。 “也許創(chuàng)新沒有規(guī)則。 如果有一條規(guī)定說我們要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、人才，就好像說我們要培養(yǎng)一個獲得諾貝爾獎的人一樣，這是不可能的。”
彭煥武認為，每一次創(chuàng)新總是涉及多個領(lǐng)域，需要廣泛的知識結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)。 但這個廣闊并不是指音樂和身體的美，而是與研究方向相關(guān)的廣闊。 “我的說法并不全面。 發(fā)展，我是偏人才。”知識結(jié)構(gòu)和興趣有關(guān)，有的人是在興趣的引導(dǎo)下從工科轉(zhuǎn)到理科的。彭煥武本人是從理科轉(zhuǎn)到工科的，所以他認為這也應(yīng)該“順應(yīng)潮流”。流動。”自然”而不能“僅僅依靠你的想象力”。 他愿意與大家分享他的學習“十六字訣”：“主動繼承、開放創(chuàng)新、實事求是、后來居上”。
老與死就像太陽從東邊升起，西邊落下
曾幾何時，彭煥武自信能夠打破漢斯·貝塔爾的紀錄。 就在去世前五個月，他告訴作者：“算了，我的平均壽命是93.6歲，正負2.8歲，所以94歲的可能性不小。” 所謂“平均壽命”，是他自己仔細計算后得出的“科學結(jié)果”：“我比較了數(shù)學和科學領(lǐng)域院士的合理年齡，如果超過九十，就將它們相加再除。” 他笑得像個老頑童：“我還有三年。”
彭煥武并不回避談?wù)摾吓c死。 在他眼里，這些都是純粹的自然現(xiàn)象，就像太陽從東邊升起，從西邊落下一樣。
晚年他清楚地知道：“我是一個病人，年老體弱，百病纏身。” 但他也樂觀地相信：“我能在夾縫中成長”。 他依然有一顆童心：“玩是每天必不可少的功課，不玩這個就玩那個，總得有時間玩。”
彭煥武的愛好之一就是下樓看別人下棋。 他的第一位下圍棋和國際象棋的老師是他的父親。 據(jù)說，他曾在清華大學國際象棋比賽中獲得冠軍。 他還會拼寫英語。 一位國際象棋大師。
老人更喜歡去象山，因為在那里他留下了與心愛的妻子攜手同行的美好回憶。 彭煥武43歲結(jié)婚，62歲妻子劉秉賢去世后，他傷心地在床上躺了7天7夜。 《彭煥吾詩文集》中有三分之一的詩是為了紀念他的妻子而寫的。 臥室面向床的墻上掛著劉醫(yī)生年輕時的照片。 每天，彭煥武睜開眼睛，首先看到的就是心愛的妻子溫柔的笑容。 （本文照片為資料照片）
彭煥武的名字與新中國的核反應(yīng)堆、原子彈、氫彈、核潛艇以及基礎(chǔ)物理學的輝煌成就緊密相連。