1. 填空
1、如圖所示，一個垂直放置的半圓軌道，半徑R=1米，G=1N，從靜止點A滾下。（1）球滾到最低點O時，重力做功W是多少（2）球滾到與A點相同高度的B點后還能上升嗎？
AB2。 圖15是農用絞車的示意圖。 谷物脫粒后，谷粒、谷殼和少量碎石的混合物在快速旋轉的輪和皮帶的帶動下被甩出。 谷物、谷殼、碎石以不同距離落到地面，從而形成l、2、3三堆，達到分離的目的。 其中，1為__ ___，2為__ ___。 從能量的角度來看，它們可以在運動過程中分離，因為 _____
3.看圖并填空
FFF
F1
F3F2 GG 2 FG G1 G (2) (3) (4) (5) (1)
(1)：FG； (2)：FG； (3)F：G； (4):F=G1=G2 (5)::F1=F2=F3。
4． 如圖所示是等高的光滑斜面。 圖A中的斜面長4m，圖B中的斜面長5m。 將同一重量沿兩個斜面A、B拉至斜面頂部所用的力分別為FA和FB。 ，所做的功分別為 WA 和 WB，則： FA : FB =, WA : WB =。
FAFB 5.有人將一塊重100N的沙子舉到6m高的建筑物上。 水桶重20N，人體重480N。
（1）如果一個人直接拎著沙桶上樓，他需要做的有用功是，額外的功是，總功是J，機械效率是。
(2) 若人站在樓上，用重 10N 的動滑輪將上述沙桶提升到樓上初中物理簡單機械和功，則所需的有用功為 J，附加功為 J，總功為 J，機械效率為。
(3) 如果將(2)中的桶換成一個重量為5N的袋子裝沙子，則在提升過程中，需要做的有用功為J，附加功為J，總功為J，機械效率為。
4.使用杠桿舉起物體。 手垂直向下按壓控制桿的力量保持不變，為 50N。 手向下移動1m，物體緩慢上升。
0.2m，則力所做的功為J，物體的重量為N.2。 多項選擇題
1、如圖所示，臺風過后，小麗想出了一些措施，把被風吹倒的樹木扶直。 您認為以下哪項措施最合適？ ()
A. 繩子直接綁在 A 點。繩子直接綁在 B 點
C。 A點涂橡膠，系繩子 D.B點涂橡膠，系繩子
2. 對于桿秤來說，由于部分砝碼被磨損，其測得的質量大于被稱量物體的真實質量（ ） A. 太大 B. 太小 C. 恒定
D.判斷條件不充分
3、如圖所示初中物理簡單機械和功，在“研究杠桿的平衡條件”實驗中，如果實驗時杠桿左端懸掛一個物體，右端被彈簧秤拉動，以保持杠桿的平衡狀態。將杠桿平衡在水平位置，握住彈簧秤，沿圖中虛線從位置1慢慢移動到位置2（杠桿始終平衡在水平位置），則彈簧秤讀數為（ ）A。不斷增加 C.不斷減少
B、先增加，后減少
D．先減少，后增加
4． 清潔衛生、預防疾病，人人有責！ 為了改善環境衛生，現在很多家庭都配備了垃圾桶。 圖12是家用腳踏垃圾桶的結構示意圖。 F是裝垃圾時用來打開蓋子的腳踏板。 下列說法正確的是（ ）
A. 兩個杠桿都是省力杠桿 B. 兩個杠桿都是省力杠桿 C. FED 是省力杠桿 D. ABC 是省力杠桿
5、如圖所示，一根直桿可以繞O點旋轉，桿下掛有重物。 為了提升重物，使用始終垂直于直桿的力F來緩慢地將直桿從垂直位置旋轉到水平位置。 在此過程中，該直桿 ( )
A. 始終是省力杠桿 B. 始終是省力杠桿
C. 首先省力，然后省力 D. 首先省力，然后省力
6、如圖所示為指甲刀示意圖； 它由三個杠桿ABC、OBD和OED組成。 用指甲刀剪指甲時，下列說法正確的是（ ）
A、三個杠桿均為省力杠桿； B、三個杠桿均為省力杠桿；
C、ABC是省力杠桿，OBD、OED是省力杠桿；
D、ABC是省力杠桿，OBD和OED是省力杠桿。
7、在產棉區，每年秋天到地里拔棉稈對農民來說是一項繁重的體力勞動。 王剛根據鉗子的結構改造了一種農具，解決了這個問題。 如圖所示，使用時，將鏟子落地，用虎口夾住棉稈下部，然后在套管上用力，棉稈就會
拉出來了。 將整個農具視為一根杠桿，其支點、力作用點、阻力作用點對應下列位置，正確的是（ ）
A.轉軸-虎口-套管 B.鏟刀-套管-虎口
C. 鏟刀—虎口—殼體 D. 虎口—轉軸—殼體
8. 用 20N 的水平力從手中扔出一個重 5N 的鉛球。 球在水平地面上滾了10m才停下來。 滾動過程中，手對球所做的功為（） A. 50J B. 200J C. 0J
D．計算條件不充分
9、如圖所示，船和人的總重量為1500N。 船上的人用F=30N的力拉動繩子。 船以恒定的速度沿直線行駛。 船對水的阻力為( ) A. 30NB． 60NC． 90ND。 500N
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