2022年全國教師資格統一考試《物理學科知識與教學能力》全套教材（高中）【全書復習+歷年試卷+題庫】
簡單的介紹
本書是全國教師資格統一考試“物理學科知識與教學能力（高中）”科目的完整復習用書。 參考多部物理學科知識和教學能力教材及相關考試復習資料精心編寫。 它由四個部分組成：
第一部分是準備指南。 全國教師資格統一考試“物理學科知識與教學能力（高中）”科目考試大綱、復習策略等詳細講解。
第二部分是核心講義。 遵循《全國中小學教師資格考試統一考試大綱（試行）》中“物理學科知識與教學能力（高中）”及相關法律法規的檢驗要求，結合相關法律法規考試輔導材料和復習材料整理核心知識考點，全面講解考試重點難點內容，幫助學生鞏固知識、理清邏輯，輕松應對考試。
第三部分包括以往的問題和詳細的解釋。 精選往年真題，都有詳細答案分析。 學生可以熟悉真題的考試特點，鞏固知識點，檢驗自己的水平。
第四部分為章節題庫。 各章節根據最新大綱要求和相關教材精心挑選典型考試題型高中物理題庫，并提供詳細講解。
摘自題庫
1、炎熱的夏季，水管表面會出現一層水滴。 關于水滴的形成，下列說法正確的是（）。
A、由自來水從管壁滲出而形成
B.由空氣中的水蒸氣液化而成
C.由自來水蒸發形成
D.由空氣中的水蒸氣凝結而成
【答案】B
【分析】水管表面的小水滴是空氣中的水蒸氣遇到冷水管壁液化而形成的。 因此答案選B。
2、下面是小張舉的一個物態變化的例子。 下列說法錯誤的是()。
A、冬天，窗玻璃上的“冰花”是室內空氣中的水蒸氣凝結而成的。
B. 我們看到冰淇淋中冒出的“白色氣體”是一種汽化現象。
C、利用干冰獲得低溫是通過干冰的升華來實現的
D、從冰箱中取出的汽水瓶表面有水高中物理題庫，這是冰箱外部水蒸氣液化造成的。
【答案】B
【分析】冰淇淋冒出的“白色氣體”是冰淇淋周圍空氣受冷時水蒸氣液化造成的。 因此答案選B。
3、19世紀末，湯姆遜發現了電子，將人們的視野引入了原子內部。 由此，科學家們提出了多種原子結構模型。 通過學習，你認為原子結構最接近下列事物的結構（ ）。
番茄
B、西瓜
C、面包
D.太陽系
【答案】D
【分析】原子由原子核和電子組成。 如果把原子放大到20多層樓高，原子核只有大豆那么大，但原子核集中了原子的大部分質量。 電子在不同的軌道上高速繞原子核運行。 旋轉，就像行星繞太陽旋轉一樣。 因此答案為D。
4.將相同質量的木塊和鋁塊放入水中。 木塊浮在水面上，鋁塊沉到底部。 它們受到的浮力是（）。
A.木塊大
B、鋁塊較大
C、相同尺寸
D.無法比較
[答案] A
【解析】本題不能直接用阿基米德原理來比較木塊的浮力和鋁塊的浮力，因為雖然木塊的體積比鋁塊的體積大，但由于它浮在上面水，它在水下的體積與鋁塊的體積相同。 鋁塊的體積不能直接比較。 對于這個問題，可以用相同的質量（重力）作為橋梁進行比較，利用浮沉情況下的浮力與重力的關系來得出結論。 木塊在水中的浮力等于木塊的重力。 鋁塊的浮力小于鋁塊的重運動。 木塊和鋁塊的重力相等，因此木塊的浮力大于鋁塊的浮力。 因此答案選A。
5. 自然界中的電、熱、磁等現象都是相互關聯的，許多物理學家為尋找它們之間的聯系做出了貢獻。 下列說法不正確的是（）。
A.奧斯特發現了電流的磁效應并揭示了電現象和磁現象之間的聯系。
B. 歐姆發現了歐姆定律并解釋了熱現象和電現象之間的聯系。
C.法拉第發現了電磁感應現象，揭示了磁現象和電現象之間的聯系。
D.焦耳發現了電流的熱效應，并定量地導出了電能與熱能的轉換關系。
【答案】B
【分析】歐姆發現的歐姆定律揭示了電阻兩端電壓和電流之間的關系。 因此答案選B。
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