第二十章電與磁第五節磁產生電回憶奧斯特的實驗并思考：（1）奧斯特的實驗說明了什么？ （2）電產生磁，那么磁能發電嗎？ 你見過這樣的例子嗎？ 電磁奧斯特回顧回顧？ 英國物理學家法拉第在10年間進行了多次探索，終于在1831年取得突破，發現了利用磁場產生電流的條件和規律。 磁能在什么情況下會產生電磁場？ 檢查是否有電流閉合形成上述電路。 進行各種嘗試看看能否產生電流？ 磁能發電實驗在什么情況下應該選擇什么樣的實驗設備呢？ 為什么？ 導體在磁場中運動如何發電？ 磁能在什么情況下可以發電？ 向上、向左、向右、向右、向下、不擺動、不擺動、向左傾斜、導線的移動、檢流計指針擺動、電磁感應、電磁感應現象、部分閉路導體在磁場中切割磁性時磁力線移動，導體中產生電流。 這種因導體在磁場中運動而產生電流的現象稱為電磁感應。 感應電流 電磁感應產生的電流稱為感應電流。 發電機的結構。 發電機發電的過程是將其他形式的能量轉化為電能的過程。 各類發電機：水力發電機、風力發電機、火力發電機、便攜式發電機、交流電 （1）交流電和直流電有什么區別？ (2) 比較使用電池為燈泡供電與手動發電機為燈泡供電的區別。 生成器課程總結 1. 從本課中你學到了什么？ 2、感應電流產生的條件。 3． 發電機如何發電？ 4、交流電和直流電的區別。 展開圖是麥克風的簡化圖初中物理磁生電初中物理磁生電物理資源網，解釋了它如何將聲音信號轉換為電信號。
