復習前明確考點、重點、題目特點
看到一些學生高三剛開始復習物理就陷入題海，真的讓人心痛。更讓人心痛的是，有時候我們高三的學生明明是在做無用功。由于多年來都是分省出題，可以說不同省份出題的差異性是巨大的，我們不能把各省高考題庫作為高三復習物理的提綱。當然，像《五三》這樣的書可以作為找題的參考書。讓我無語的是，很多中學發的復習資料，很多年基本沒變過，我為一些垃圾題，至少替同學答了七八年，真是想吐。雖然第一輪復習重在基礎知識，但練習只是為了幫助建立知識體系。
總結一下高中做過的物理題
這個建議可以簡單理解為根據高中物理試題的一些特點，對試題進行分類，總結出解題套路。我知道很多高中老師都是這么做的。但我覺得這種做法在新高考面前，效率低，而且不穩定。河北富力學校成立于2012年，占地面積1萬平方米，是富力教育科技研究院重點線下全日制實踐基地。基于學習金字塔理論和及時反饋理論，運用數據技術（Data），采用PAD教學和軍事化封閉管理，幫助學生趕超他人高三物理一輪復習建議高三物理一輪復習建議，快速提高高考成績。教師電話：（同微信）校園地址：石家莊市學府路39-1號
首先，在每一道高中物理題后，我們應該總結考過的知識點以及理解知識點的方法。其次，在復習完每一章后，我們應該拿出一張紙，把這一章的知識結構寫下來：包括概念的內容、概念之間的聯系、公式、公式的變換、在具體問題中的理解和結論等，并盡可能地把練習中獲得的每一個知識理解都注釋掉。久而久之，我們會發現大部分題目都可以按照“解題”這個知識點來分類。這其實是在提高我們的應試能力，提高我們對練習的反應速度和準確性。
重視分析高中物理試卷 而不是盲目剪試卷、貼錯試卷
我看到高中物理幾乎每個人都有一本錯題本，但很多同學不太注意怎么用，經常只看錯題答案就不管了。比較踏實的同學可能會開始重做。但應該說，這還不夠，我們應該盡早學會總結試卷，找出自己犯錯的深層次原因。具體來說，犯錯的原因有以下幾種：
1：概念或原理理解錯誤。我們學習物理時，如果只是用最直觀的方式正確地運用公式，還不能算是掌握了它。一旦練習與老師介紹公式的例子不同英語作文，我們就需要了解原理真正的廣泛內涵。
很多同學會說自己高三物理考試犯錯是因為粗心，但據我個人統計，其實大部分同學犯錯是因為沒有充分理解概念和原理。我們應該承認這一點，把每一道題中概念的理解過程與最簡單的例子進行對比，力爭把每一步思維都搞清楚。這樣，我們的理解能力就會越來越強，對概念和原理的理解也會越來越深。
2：過程和情景分析錯誤。這個問題一般出現在動態過程計算題中。應該說這是一種能力的缺失。要通過大量的高中物理試題分析訓練，提高大腦的概念轉換速度和概念辨別能力。所以一旦出現這樣的錯題，就要引起重視，多從參考書上找類似的題目進行訓練。
3：計算錯誤需要我們學生養成良好的寫作和解決問題的習慣。解決問題就是做事，做事就是做人。這種事只有自己才能解決。
4：高中物理練習題出題者把很多老題拼湊在一起，導致條件多達10多個，看題難度大。或者練習條件不明確，引發各種討論。這種錯題的正確處理方式是把題撕碎，揉成一團，扔在地上，踩兩下，然后踢進垃圾桶。讓廣東、四川、山東的考生都這么做。
5、看錯題很常見，能正確理解題意也是習慣養成的結果。我們學生做題時要有端正的態度，把做題當成是對知識的檢驗和拓展，不要一看到習題圖就去老師講的題目里尋找“靈感”。