這是初中物理第三節《伏安法》測電阻的14頁PPT課件。PPT課件主要有多次測量求平均值、設計電路圖、合作交流、電路保護、練習、請診斷、電源電壓有沒有相等、你學到了什么、你能做到嗎等內容。歡迎大家下載使用。
1. 如何減少實驗誤差？
2.如何獲取多組數據？
3、實驗設備：應該選擇什么設備？
4. 進行實驗并收集證據
2.按照電路圖連接實物
注意：1、連接電路時，開關應處于_____狀態。2、閉合開關前，變阻器滑塊P應處于_____位置；3、分清電壓表、電流表的正負極，連接電路時，確認電流_____進、_____出??。
3、檢查無誤后，閉合開關，移動變阻器的滑塊，使電阻兩端的電壓分別為2.5V、2.0V、1.5V。同時測量各電壓下的電流值初中物理變阻器課件，并填寫表格。
5.計算每次電阻值并取平均值
4.學生進行實驗，收集實驗數據并填寫表格。
1、在用伏安法測量電阻的電路中，關于滑動變阻器的作用敘述不正確的是（）A.改變被測電阻兩端的電壓B.改變流過被測電阻器的電流C.保護電路中的電路元器件D.改變被測電阻器的大小
變化：被測電阻兩端的電壓與流過被測電阻的電流
2、王老師在實驗用“伏安法”測量小燈泡電阻時初中物理變阻器課件，不小心把電路按圖示接好了，請問當她把開關閉合后會出現什么問題呢？
燈泡會亮嗎？電壓表會顯示任何讀數嗎？電流表會顯示任何讀數嗎？
3、在伏安法測電阻實驗中，一觸碰電流表指針就很快偏轉到最大刻度，造成這種現象的原因可能是（ ）A.電流表正負極接反了B.被測電阻的電阻絲斷了C.線路某處發生短路D.線路某處發生斷路
在“伏安法”測量電阻實驗中，假設電流表損壞，給你一個恒壓電源、一個電壓表、一個已知阻值的電阻R0、一個開關和幾根導線，你能測出未知電阻Rx的阻值嗎？
