第一章機械運動第3節運動的快慢山東省曹縣中級學校董慧玲狂奔的獵豹平緩爬行的蝸牛導出新課人徒步行走人騎單車前進導出新課百米賽跑導出新課運動的物體，有的運動得快，有的運動得慢如何比較物體運動的快慢呢？導出新課一、比較運動快慢的方式龜兔賽跑因為烏龜麻痹冒進，中途睡了午覺，“裁判員”判定最先抵達終點的兔子運動得快，“裁判員”這樣判定的根據是哪些？大賽開始的前一段時間，是狐貍跑得快還是寄居蟹跑得快？你是怎么判別的？一、比較運動快慢的方式在聯賽過程中，你是怎么判別誰跑得快的？運動員跑完全程后，裁判員是是怎樣判別誰跑得快的？一、比較運動快慢的方式比較物體運動快慢有兩種方式：相同時間比較路程；相同路程比較時間。化學學中采用“相同時間比較路程”，也就是將物體運動的路程減去所用時間。一、比較運動快慢的方式1．化學學中，把路程與時間之比叫作速率。2．公式：V──速率，s──路程，t──時間。二、速度速率是表示物體運動快慢的化學量。在數值上等于物體單位時間內通過的路程。數值越大，表示物體運動越快。3．單位：基本單位m/s或m·s-1讀作米每秒常用單位km/h或km·h-1讀作千米每小時二、速度速率計采用的是哪些單位？一個物體運動的速率是1m/s運動的快慢答題模板，另一個物體運動的速率是1km/h，它們哪一個運動得快？思路1：按照速率單位的化學意義來比較。
1m/s的含意是物體1s內運動1m，照這樣運動，1小時（1h=3600s）運動的路程為3600×1m=3600m=3．6km。即1m/s＝3．6km/h反過來，1km/h＝m/s二、速度思路2：要比較速率的大小，應把分子分母的單位先統一二、速度一些物體運動的速率（m/s）3070同步衛星約1000出膛的炮彈約700超音速殲擊機約250噴氣式飛機可達120北京磁懸浮火車可達48雨燕約33高速路上的小貨車約5單車約1.1步行的人約1.5×10-3蝸牛二、速度1．可變形為或。2．5m/s=km/h72km/h=m/s1820二、速度火車沿直線運動過山車沿曲線運動1．根據運動路線，機械運動分為直線運動和曲線運動。三、勻速直線運動0m沿直線行駛的兩輛小車輛運動有哪些不同？2．在直線運動中，按速率可分為勻速直線運動和變速直線運動。三、勻速直線運動平直軌道上平穩運行的動車近似覺得是勻速直線運動。三、勻速直線運動我們把物體順著直線且速率不變的運動稱作勻速直線運動。
做勻速直線運動的物體在任意相同時間內通過的路程都相等，即路程與時間成反比；速率大小不隨路程和時間變化。三、勻速直線運動靜止勻速直線運動otv勻速直線運動otv加速直線運動速率與時間（v-t）圖象路程與時間（s-t）圖象三、勻速直線運動物體做直線運動，速率大小改變（即在任意相等時間內通過的路程不相等）這些運動稱作變速直線運動。對變速運動做簡略研究時，可以用平均速率表示物體在某一段路程中或某一段時間內的平均快慢程度。三、勻速直線運動平均速率估算式答：劉翔的平均速率是8.52m/s。例1．我國優秀運動員劉翔在2004雅典亞運會上奪得110m跳高金牌并打破亞運會紀錄，成績12.91s。他的平均速率是多少？劉翔在運動過程中通過的路程s=110m，所用時間t=12.91s，借助公式v=s/t估算它的平均速率為：解：必要的說明所用公式代入數據，求出結果。數字前面要有單位。四、速度的估算例2．小明在跑百米時，前50m用時6s，后50m用時7s，小明前、后50m及百米全程的平均速率各是多少？解：小明前50m路程s1=50m，用時t1=6s運動的快慢答題模板，后50m路程s2=50m，用時t2=7s，全程s3=100m，用時t3。
依據公式和題意有：剖析：全程四、速度的估算前50m平均速率：后50m平均速率：全程平均速率：全程時間：四、速度的估算答：小明前、后50m及百米全程的平均速率分別為8.3m/s、7.1m/s和7.7m/s。求變速運動物體的平均速率一定要明晰路程和時間的對應關系。雖然是同一運動過程的不同部份的平均速率也可能不同。.3m/s7.1m/s7.7m/s四、速度的估算1．比較運動快慢的兩種方式2．速率的定義和公式3．勻速直線運動和變速直線運動課堂小結4．速率估算題通常解題技巧