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初中生簡歷模板
我性格開朗，能遵守學校和班級紀律，熱愛運動，積極參加學校組織的各項活動。
我與同學相處融洽，尊敬師長，熱愛我的班級，能為班級貢獻自己的力量；我的興趣愛好廣泛，課余時間管理得比較充分：閱讀各類書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。
學習方面，我認真完成作業，雖然目前為止沒有取得很大的成績，但成績比較穩定，學習態度一直很積極，也希望在最后幾天能夠更加努力，在中考中突破自己，為初中生涯畫上一個完美的句號。
當然，我也深刻認識到自己的不足，學習上比較浮躁，不能堅持，這是我的不足，對此，我還需要多向這方面更優秀的同學學習。
另外我的字跡還不夠工整，以后還需要多加練習。在這三年里，我經歷了大大小小的各種考驗，也收獲了很多：在一些問題上我有了勇氣去表達自己的觀點，而不是依賴老師和家長；在學習的同時，我也學會了如何處理人際關系；在和同學的相處中，我對團隊精神和團隊合作有了更深刻的理解。
初中生簡歷模板（下）
在學校，我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人。是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習刻苦，積極向上，喜歡和同學討論、解決問題，經常參加班級、學校組織的各項課內、課外活動。在家里，我尊老愛幼，經常幫助父母做家務。是父母眼中的好孩子，也是鄰居們的好榜樣。
中學這幾年學習了很多的知識，思想較以前有很大的提高，希望將來能成為一個有理想、有抱負、有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然，我也深深意識到自己的不足，學習上不太勤奮，做事有時候只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我一定可以做得更好。
我能自覺遵守中學生規則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學相處融洽，關心、熱愛集體，樂于助人，工作積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加和組織班級、學校組織的各項課內、課外活動。
我品德優良，性格開朗，熱愛生活，具有較強的動手能力和組織能力，學習之后我珍惜每一次鍛煉的機會，與不同的人相處，貼近社會，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。
入學以來，我始終遵守學校的各項規章制度，思想道德品質良好，各方面表現優秀。有較強的集體榮譽感和工作責任感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有遠大理想和遠大目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
初中生簡歷模板（三）
我興趣廣泛，尤其擅長排版、網頁設計及多媒體制作。在擔任班級組織委員的同時，我還加入了學校學生會宣傳部。我對工作熱情高漲，工作認真負責，團結部員。一年的時間，我從部員升職為主任。在擔任主任期間，我注重配合學校及學生會其他部門的工作，出色地完成了各項宣傳工作初中物理教師個人簡歷，使學校各項工作運行得更加順暢。
他積極參加學校的各項活動，在____年至____年的學校文藝比賽、知識競答比賽中榮獲一等獎；他大膽創新校報版面，使校報的受眾率上了一個新的臺階；他積極參加學校的各項活動，在____年至____年的學校演講比賽中榮獲一等獎。
作為學生，我在努力學習的同時，注重社會實踐，于____年暑假憑借熟練的電腦技術，應聘了揭陽市凌賢電腦公司技術部技術員、培訓部老師崗位。
____年暑假我在惠東縣益鵬印刷公司學習名片、小廣告、商標設計，憑借扎實的基礎和濃厚的興趣，短短一周時間就熟練操作了各種設計軟件，并做出了一大批優秀的設計方案，受到了同學和老師的一致好評。
我有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作有很強的責任心，勤奮踏實，有較強的組織能力和宣傳能力，有一定的藝術細胞和創造力，注重團隊協作精神和集體觀念。
初中生簡歷模板（四）
時光荏苒，三年豐富多彩的高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的里程碑，永遠銘刻在我的腦海里。
我熱愛著欣欣向榮、隨著改革步伐不斷前進的社會主義祖國，逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班長，我能以身作則，嚴格要求自己，在同學中樹立好榜樣，團結好班委，處理好班級的各項事務，做好老師的助手。高二時我們班被評為市優秀班主任，這是全班同學共同努力的結果，我為生活在這樣的班主任而感到自豪。三年來，我的組織能力、語言表達能力都有了很大的進步，1997年我被評為市優秀學生干部，高三時我被評為校三好學生。
學習方面，我自學能力強，勤于研究，樂于思考，合理安排學習時間。領悟能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。在學習中探索出了一套適合自己的學習方法，踏踏實實、循序漸進、精益求精，學習效率高。三年來，我學習成績優異，期中考試、期末考試等重大考試均名列第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一時榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎；高二時榮獲全國中學生化學競賽廈門賽區表彰獎；高三時榮獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，符合體育鍛煉標準，擅長籃球運動。
通過三年高中生活的磨練，我在德、智、體等方面都有了長足的進步，從一個懵懂的中學生，逐漸成長為品學兼優的“四好”新人。但我也清醒地認識到自己的不足，雖然我的體育鍛煉已經達標，但還需要加強體育鍛煉，提高成績。在今后的學習中，我會不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
初中生簡歷模板（五）
自進入初一以來，在學校領導和老師的悉心指導下，我在德育、智育、體育等方面都取得了一定的進步，本學年被評為“優秀共青團員”、“三好學生”，以下是我一年來的具體表現。
在品德教育方面。一年來，我嚴格自覺遵守社會公德和學校規章制度，嚴格按照《中學生日常行為規范》要求自己。認真學習了《思想政治》課程。在學習《思想政治》的過程中，我領悟了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關心集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信和黃賭毒的影響；自覺參加學校、班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想和行動上向團支部靠攏，加入了中國共產主義青年團。
在智育方面，我學習目的明確，學習態度端正。在學習過程中，我刻苦學習，努力學好各科目，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有珍惜時間的良好學習習慣。我在本學年全面學習了各科目的理論基礎知識，同時把所學的理論知識運用到實踐活動中，把所學的知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。我還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校和各學科組織的各種科研活動。因此，各科成績都有了一定的進步。在去年第一學期的期末考試中，我獲得了總分第二名；本學期的期中考試，獲得了總分一等獎。
在體育、美學和勞動方面，我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育活動和勞動，不斷增強自己的身體健康網校頭條，鍛煉自己堅強的意志，懂得了勞動可以創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。
但是我也有一些缺點。在過去的一年里，當同學問我一些難題時，我感覺我解釋得不夠耐心，態度也不夠熱情。有時候看到有同學干壞事，打架斗毆，我又不敢大膽地去揭發。這些都是我一年來表現不夠好的地方。在今后的學習中，我決心改正這些缺點，成為一個品學兼優的中學生。
初中生簡歷模板（6篇）
大家好！
我叫xx，楊家將楊氏，x年x月x日，漢族。我個子不矮，但跟班里那些高個子的人比起來，就遜色多了。跟大多數同學一樣，我今年也是xx歲了。
我的缺點：做事效率不高，不太自覺，對自己的事情不上心。初中的時候，學校就在我家對面，但我經常七點半起床，出門前要花半個多小時準備，經常遲到，因此同學們都叫我“遲到王”。
現在，我至少要6點起床，才能有足夠的時間吃飯、坐公交車等。這對我來說是一個挑戰。不過，我必須借此機會改變我笨手笨腳的壞習慣。此外，我不太自覺，上課時忍不住做出小動作和說話。
前幾天大家參加了軍訓，都要站著不動了，感覺通過這次軍訓，我的自我認知有所提高，也希望在以后的學習中能改正這個壞習慣，不關注自己的事情。
我在當數學課代表的時候初中物理教師個人簡歷，有好幾次忘記發筆記本，作業沒有收齊，被老師罵了好幾頓，我也希望能改掉，我決心要改掉自己的缺點和壞習慣。
我的優點：我跟很多同學一樣，找不到自己的優點。跟父母討論后，我總結出自己比較上進，樂觀向上。至于我其他的優點，就得靠大家自己去發掘了！
我的愛好。我喜歡游泳，踢足球，對軍事也感興趣。如果有誰和我有相同的興趣，可以和我交朋友。
我對未來高中生活的期望：希望快樂地度過這三年，與同學們建立深厚的友誼，從老師那里學到更多的知識和真理。
學習目標：考入重點大學；在班級取得理想成績；能超越初中同學。
希望大家能夠理解我、喜歡我。
初中生簡歷模板（七）
尊敬的學校領導：
你好！
首先，我衷心感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿懷熱情的小學生打開了一扇希望之門。我叫任清遠，是海淀區中關村第一小學天秀分校的學生。我是一名即將走出小學大門，步入初中征程的小學生。我對貴校心生向往，渴望成為貴校的學生，開啟我的初中生活征程。我懷著一顆真誠的心和對貴校的向往，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人真誠，樂于助人，有獨到的見解，是一名德智體三優的學生。我從四年級開始就通過選舉當選為學校大隊委干部，六年級升任大隊長。身上佩戴著“三道杠”，平時嚴于律己，上課是同學的榜樣，課下是老師的好幫手。由于我組織表達能力出色，從四年級開始就擔任學校各項活動的主持人，如學校的奧運主題活動、談心活動、讀書節活動、開幕式、升旗儀式等；流利的英語口語也讓我在學校接待來自世界各地的朋友時大顯身手。上學期末，我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”。 我和同學們共同執導的《校園安全警示劇》在海淀區展演，得到了老師和同學的一致好評；從三年級開始，我就連年獲得學校“三好學生”、“優秀小干部”稱號，今年4月，我又榮獲海淀區小學級“三好學生”稱號。
小學期間，我的各科成績都很優秀，學校里的課本已經不能滿足我對知識的渴求。在老師和家長的支持下，我從四年級開始就堅持參加仁華學校和101中學的小學數學奧林匹克訓練，以及學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作訓練。正所謂功夫不負有心人。 在數學奧林匹克競賽上，我曾獲得20__年IMC中國區六年級組一等獎、20__年數學解題能力展示賽高級組復試三等獎、20__年IMC五年級組新加坡決賽銀牌、__希望杯五年級組三等獎、__走進奇妙的數學園地五年級組三等獎、中關村一小__屆余杭杯六年級數學競賽一等獎等。英語方面，我在五年級以優異的成績考取了劍橋少兒英語三級證書，還在海欣杯英語演講比賽中榮獲小學組A級紀念獎。
學習成績只是代表一個方面，老師和家長從來沒有放松過對我綜合素質的培養和要求，從小就選擇演奏薩克斯，如今已考取了中國音樂學院九級薩克斯證書；從小就喜歡拆解玩具，對科學知識充滿好奇，不僅在課堂、電視、科技館等處吸收營養，更喜歡親自參與其中，曾獲20__年北京青少年中航自制火箭團體賽一等獎、20__年北京青少年中航自制火箭A63降落傘一等獎、20__年北京青少年中航自制火箭氣壓降落傘二等獎、20__年海淀區單片機智能控制大賽二等獎等。在20__年，我取得了更加豐碩的成績，2月份，我參加在上海舉行的2__全國大腦奧林匹克大賽，榮獲二等獎。 三月份，我榮獲海淀區大腦奧林匹克大賽一等獎。
過去不代表未來，勤奮才是真諦。我對未來的學習和生活充滿信心。我會繼續努力學習，不斷完善自我，努力成為一名合格的中學生。
