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北工大八年級(jí)數(shù)學(xué)《聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用》優(yōu)教講義.ppt21頁(yè)VIP

更新時(shí)間:2023-10-10 文章作者:佚名 信息來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

3、科學(xué)家發(fā)明的聲納系統(tǒng)()A、能發(fā)出超聲波,從回聲獲取信息B、能發(fā)出次聲波,從回聲獲取信息C、發(fā)超聲波和次聲波,視偵測(cè)物體而定A當(dāng)堂練習(xí)****************課前導(dǎo)出學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究當(dāng)堂練習(xí)第四節(jié)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用知識(shí)回顧(1)人和一些植物的觸覺(jué)范圍。(2)哪些是超聲波?哪些是次聲波?思索:與可看見(jiàn)聲相比,超聲波、次聲波有什么特征和應(yīng)用?課前導(dǎo)出學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)應(yīng)用。(2)把握超聲波,次聲波和語(yǔ)音辨識(shí)技術(shù)的特性。學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)方向性好;(2)穿透力強(qiáng);(3)便于獲得較集中的聲能。1、超聲波的特性一、超聲波新知探究2、超聲波的應(yīng)用聲納人們借助超聲波定向性好,在水底傳播距離遠(yuǎn)特性制成聲吶,可以發(fā)覺(jué)導(dǎo)彈和魚群,還可以測(cè)繪海底形狀。一、超聲波新知探究B型超聲波確診儀(B超)超聲波可以成像。診所借助B型超聲波確診儀做腦部、腹部檢測(cè),還可以觀察胎兒的發(fā)育情況。2、超聲波的應(yīng)用一、超聲波新知探究超聲波速率測(cè)定器借助超聲波的多普勒效應(yīng)制成速率測(cè)定器,警察在高速道路上測(cè)定汽車的速率。6cV物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用_聲音在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用_聲在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用6cV物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2、超聲波的應(yīng)用一、超聲波新知探究超聲波清洗器超聲波點(diǎn)焊器超聲波能使清洗液劇烈震動(dòng),有去污作用,人們制成超聲波清洗器。超聲波能夠使塑膠膜之間磨擦生熱,黏合在一起,制成超聲波點(diǎn)焊器。2、超聲波的應(yīng)用一、超聲波新知探究超聲波體外砂礫超聲波能夠使物體震動(dòng),才能使囊腫粉碎。2、超聲波的應(yīng)用一、超聲波新知探究超聲波在被測(cè)量材料中傳播時(shí),材料的聲學(xué)特點(diǎn)和內(nèi)部組織的變化對(duì)超聲波的傳播形成一定的影響聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用,通過(guò)對(duì)超聲波受影響程度和狀況的偵測(cè)了解材料性能和結(jié)構(gòu)變化的技術(shù)稱為超聲檢查。超聲波金屬探傷儀2、超聲波的應(yīng)用一、超聲波新知探究思索例題:科學(xué)工作者為了偵測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4秒收到雜波訊號(hào),海洋中的深度是多少米?應(yīng)用這些方式能不能檢測(cè)月亮到月球的距離?為何?一、超聲波新知探究(1)沒(méi)有哪些障礙物能抵擋它;(2)傳播過(guò)程中很難被介質(zhì)吸收,能量耗損少。1、次聲波的特性二、次聲波新知探究2、次聲波的害處和應(yīng)用頻度高于20赫的次聲波與人體發(fā)生共振,使人體共振臟器或部位發(fā)生位移和形變而導(dǎo)致?lián)p傷。次聲波與人體發(fā)生共振的頻度和硬度不同,對(duì)人體的各類臟器和部位損傷程度也不同。6cV物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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硬度相同、頻率不同的次聲波可對(duì)不同臟器和部位導(dǎo)致?lián)p傷;頻度相同的次聲波的殺傷程度視其波硬度而定。次聲波對(duì)人可形成精神的和機(jī)械的損傷。其主要病癥有:四肢不適、無(wú)力、頭暈發(fā)暈、惡心想吐、眼球震顫,嚴(yán)重的可發(fā)生神志失常、癲狂不止、腹部腫脹?、內(nèi)臟斷裂等。次聲波是不易被人察覺(jué)和聽(tīng)不見(jiàn)的聲音聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用,在大氣中傳播衰減極少,與大氣溝通的地堡和工事無(wú)法防御。1)害處二、次聲波新知探究2)應(yīng)用小象走路或相互聯(lián)系時(shí)發(fā)出次聲波,借助次聲波進(jìn)行交流。二、次聲波新知探究雷電、臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯等發(fā)生時(shí)也會(huì)形成次聲波,科學(xué)家借助測(cè)量次聲波可預(yù)測(cè)災(zāi)難的發(fā)生。2)應(yīng)用二、次聲波新知探究在大氣層內(nèi)進(jìn)行核爆燃會(huì)形成很強(qiáng)的次聲波,用高靈敏度的測(cè)量裝置可以偵測(cè)到核爆燃的硬度和位置。語(yǔ)音辨識(shí)系統(tǒng)的原理框圖1、語(yǔ)音辨識(shí)原理三、語(yǔ)音辨識(shí)新知探究可借助語(yǔ)音控制的機(jī)器人2、語(yǔ)音辨識(shí)的應(yīng)用與其他生物辨識(shí)技術(shù)相比較,聲音具有不會(huì)遺忘或忘掉、不需記憶、使用便捷等優(yōu)點(diǎn),因而在保護(hù)人們的財(cái)產(chǎn),避免詐騙或則其他經(jīng)濟(jì)犯罪方面會(huì)有更大的用途。借助聲音進(jìn)行身分辨識(shí)可能是最自然和最經(jīng)濟(jì)的方式之一,更適用于電話建行、電話炒股、電子購(gòu)物等領(lǐng)域。6cV物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

三、語(yǔ)音辨識(shí)新知探究當(dāng)堂練習(xí)1、下列不是借助聲獲得信息的有()A、遠(yuǎn)處隆隆雷聲喻示著可能有一場(chǎng)洪水B、醫(yī)生借助B超觀察人的身體狀態(tài)C、外科大夫借助超聲波去除人體內(nèi)囊腫D、有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷杯總是敲一敲區(qū)分音色C當(dāng)堂練習(xí)2、科學(xué)家通過(guò)接收()聲音,檢測(cè)預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和水災(zāi)。A、人耳能看到的聲波B、超聲波C、次聲波C當(dāng)堂練習(xí)課前導(dǎo)出學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究當(dāng)堂練習(xí)****************6cV物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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