凸透鏡成像探究過程復雜，概念諸多，相對較難，但凸透鏡成像規律既是高考常見考點，也是中學階段學習光學的基礎知識探究凸透鏡成像的規律實驗，所以，朋友們要把握基礎知識，深刻理解凸透鏡成像規律，靈活運用凸透鏡成像規律解決問題。
一
按照透鏡對光的作用來解決問題
【例1】放在凸透鏡主光軸上焦點以內的點光源S發出的光，通過凸透鏡后的光路如圖所示，則下述說法正確的是（）
A.凸透鏡可以對光起發散作用
B.凸透鏡只對平行于主光軸的光起會聚作用
C.通過凸透鏡后的光是“發散”的，因而凸透鏡對光起發散作用
D.通過凸透鏡后的光“發散”程度比原先小，一直是會聚的一種表現
【解析】光通過透鏡后偏向主光軸為會聚，偏離主光軸為發散。從圖中可以看出光通過凸透鏡后“發散”程度比原先小，說明光是偏向主光軸的，是凸透鏡對光有會聚作用的表現，故凸透鏡對光起會聚作用，選項ABC都是錯誤的；選項D正確。
【答案】D
二
凸透鏡成像規律的實驗探究
【例2】林紅朋友在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，所選用凸透鏡的焦距為10cm。
（1）組裝實驗器材時探究凸透鏡成像的規律實驗，調節光具座上燭焰、凸透鏡和光屏，使兩者的中心大致在；
（2）燃起蠟燭，凸透鏡不動，調節蠟燭與光屏的位置，如圖所示，燭焰在光屏上成倒立、（選填“放大”“縮小”或“等大”）的虛像，光學儀器中的（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）是借助此成像規律工作的；
（3）在完成（2）中操作后，林紅朋友若保持蠟燭和光屏的位置不動，將凸透鏡向蠟燭的方向聯通，光屏上（選填“能”或“不能”）再度出現一個清晰的虛像；
（4）實驗時林紅朋友發覺，在觀察光屏上清晰的燭焰像的過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像會向（選填“上”或“下”）聯通；
（5）若將蠟燭聯通到距凸透鏡5cm處時，前后聯通光屏，在光屏上（選填“能”或“不能”）得到燭焰的像，此時凸透鏡成的像是（選填“實”或“虛”）像；
（6）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一虛像時，林紅用不透明的紙堵住透鏡上半部份，則光屏上成（選填“完整”或“不完整”）的像；
（7）當蠟燭距離透鏡很近時，無論如何聯通光屏都找不到像了，林紅撤掉光屏，從（選填“光屏兩側”或“蠟燭兩側”）向透鏡方向看去，可以觀察到燭焰的像。
【解析】（1）為使像呈現在光屏中央，應使蠟焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度；
（2）u=30cm，f=10cm，u＞2f，成倒立縮小虛像；拍照機就是應用此規律工作的；
（3）光折射時，光路是可逆的。假如蠟燭和光屏不動，將凸透鏡向蠟燭緊靠，可以使聯通后的物距、像距與聯通前的物距、像距對調，故可以再度在光屏聽到清晰的像；
（4）通過透鏡光心的光，其傳播方向不變，所以當蠟燭燃燒變矮后，其像將向下；
（5）當u=5cm時，u＜f，成正立放大實像，實像不能呈現在光屏上；
（6）由于像是所有光經過凸透鏡折射后會聚而成的，所以，假若用紙堵住透鏡上半部份，其下半部份仍然可以成完整的像，只是像會變暗些，由于在像的位置會聚的光變弱了；
（7）當蠟燭距離透鏡很近時，成正立放大實像，且像與物都在物方左側，所以林紅朋友應當在光屏兩側透過凸透鏡觀察燭焰的像。
【答案】
（1）同一高度
（2）縮小／拍照機
（3）能
（4）上
（5）不能／虛
（6）完整
（7）光屏兩側
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