第二章?互相作用考綱展示要求考綱剖析形變、彈性、胡克定律Ⅰ1。本章內容的考查重點有:彈力、摩擦力的剖析與估算,共點力平衡的條件及應用,涉及的解題方式主要有力的合成法、正交分解法、整體法和隔離法的應用等.2。考試命題特征:這部份知識單獨考查一個知識點的考題十分少,大多數情況都是同時涉及到幾個知識點,并且都是與牛頓運動定理、功和能、電磁學的內容結合上去考查,考查時重視數學思維與數學能力的考評。滑動磨擦力、動磨擦質數、靜磨擦力Ⅰ矢量和標量Ⅰ力的合成與分解Ⅱ共點力的平衡Ⅱ實驗:探究彈力和彈簧伸長的關系實驗:驗證力的平行四邊形定則第一節?重力?彈力?磨擦力豎直向上彈簧秤反比1.質量為2kg的物體被一根細繩懸吊在天花板下靜止(g取9。8N/kg),則以下說法正確的是()A.物體重力大小等于19。6NB.物體對繩的拉力與物體重力的大小、方向均相同,所以它們是同一個力C.割斷細繩后關于彈力的知識點,物體不受任何力的作用D.物體的各部份中,只有重心處受重力A2。如圖所示,一被吊著的空心的均勻球殼內裝滿了細沙,頂部有一蝶閥,打開球閥讓細沙漸漸流出的過程中,球殼與細沙的共同重心將會()A.仍然增長B.始終不變C.先升高后上升D.先上升后升高C彈性形變接觸被支持被壓kx4.關于彈力,下邊說法不正確的是()A.兩個彈性物體互相接觸不一定會形成彈力B.靜止在水平面上的物體,對水平面的壓力就是物體的重力C.形成彈力的物體一定發生彈性形變D.彈力的大小與物體的形變程度有關,形變程度越大,彈力越大C可能沿桿,也可能不沿桿,應具體情況具體剖析桿的彈力過接觸點垂直于接觸面(或接觸面的切面)指向受力物體點與面接觸的彈力垂直于接觸面指向受力物體面與面接觸的彈力沿繩指向繩收縮的方向輕繩的彈力與彈簧中心軸線重合,指向彈簧恢復原狀的方向彈簧兩端的彈力彈力的方向常見的彈力即可伸長,也可壓縮,各處彈力大小相等厚實,只能發生微小形變,各處張力大小相等只能發生微小形變型變特征模型特征模型圖示輕彈簧輕繩輕桿三種模型通常不能發生突變可以發生突變可以發生突變大小突變特性可以提供拉力、推力只能提供拉力可提供拉力、推力作用療效特征一定沿彈簧軸線關于彈力的知識點,與形變方向相反只能沿繩,指向繩收縮的方向不一定沿桿,可以是任意方向方向特征模型圖示輕彈簧輕繩輕桿三種模型5。
下述圖中各靜止物體所受的彈力正確的是(各接觸面均光滑)(??)A7.如圖,一貨車的表面由一光滑水平面和光滑斜面聯接而成,其上放一球,球與水平面的接觸點為a,與斜面的接觸點為b。當貨車和球一起在水平桌面上做直線運動時,正確是()A.球在a、b兩點處一定都遭到支持力B.球在a點一定遭到支持力,在b點處一定不受支持力C.球在a點一定遭到支持力,在b點處不一定遭到支持力D.球在a點處不一定遭到支持力,在b點處也不一定不遭到支持力D小球的運動狀態小球所受的合力確定彈力的大小和方向(1)接觸面____(2)接觸處有____(3)兩物體間有(1)接觸面____(2)接觸處有____(3)兩物體間有趨勢形成條件兩的物體間的磨擦力兩的物體間的磨擦力定義滑動磨擦力靜磨擦力名稱項目總是制約物體間的相對運動總是制約物體間的相對運動趨勢作用療效大小:F=_____方向:與受力物體相對運動的方向_____大小: