隨著新課程理念的深入人心，有效教學(xué)越來越受到教育界的重視。課堂教學(xué)作為日常教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、想象力的重要教育平臺(tái)。如何提高課堂教學(xué)的有效性，打造高效課堂教學(xué)成為眾多教育工作者共同關(guān)注的話題。高效課堂是指教學(xué)效率或效果高的課堂，是指能高效地完成教學(xué)任務(wù)，較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，取得教育教學(xué)較高影響力和社會(huì)效益的課堂。初中物理是一門非常重要的基礎(chǔ)課貝語(yǔ)網(wǎng)校，是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)豐富多彩的物理世界的金鑰匙。現(xiàn)在，我結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談一談對(duì)初中物理大學(xué)課堂的思考。
1. 高效課堂概述
1、高效的課堂是充分尊重學(xué)生教學(xué)主體地位的課堂。要達(dá)到更好的教學(xué)效果，就需要充分吸引學(xué)生的注意力和興趣，這就需要充分尊重學(xué)生的教學(xué)主體地位，改變過去教師說了算的教學(xué)方式，在教學(xué)過程中多與學(xué)生溝通，充分了解學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的想法和建議，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣，合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，共同打造和諧高效的課堂。
2、高效的課堂是師生平等交流互動(dòng)的課堂。在高效的課堂中，師生之間的課堂互動(dòng)必不可少。因此，應(yīng)樹立師生平等的觀念，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，主動(dòng)向教師提問，甚至在教師講課時(shí)打斷教師講課。教師要積極解答學(xué)生的提問，給予學(xué)生積極的評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)書本知識(shí)提出質(zhì)疑，充分引導(dǎo)學(xué)生思考。
2.構(gòu)建高效的初中物理課堂
1、教師要配合學(xué)生積極備課，為高效課堂的順利實(shí)施做扎實(shí)的準(zhǔn)備。為了取得良好的教學(xué)效果初中物理 課堂屋，學(xué)生要充分備課。教師要正確引導(dǎo)學(xué)生備課，把日常生活中熟悉的物理知識(shí)與下一節(jié)課要講授的內(nèi)容結(jié)合起來，提出來讓學(xué)生思考，讓學(xué)生帶著問題去讀課本，要求學(xué)生把備課過程中遇到的問題記錄下來，讓學(xué)生帶著探索的心態(tài)走進(jìn)課堂，更好地為高效的初中物理課做好準(zhǔn)備。
2、課堂教學(xué)中教師要多與學(xué)生交流。教師在課堂教學(xué)中要積極改變以往的獨(dú)角戲，多與學(xué)生交流。在教學(xué)過程中，要鼓勵(lì)學(xué)生積極互動(dòng)，教師也要多組織與學(xué)生的討論。教師還要多聽取學(xué)生對(duì)自己教學(xué)的建議，幫助自己改進(jìn)教學(xué)方法，取得更好的教學(xué)效果。
3、借助信息技術(shù)平臺(tái)初中物理 課堂屋，進(jìn)一步提高初中物理課堂教學(xué)質(zhì)量。初中物理是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)世界的有力工具。在課堂教學(xué)中，多媒體教學(xué)課件中合理融入大量的圖片、動(dòng)畫、視頻等素材，向?qū)W生展示或再現(xiàn)不同的物理過程，給予學(xué)生直觀的視覺體驗(yàn)。通過多媒體信息技術(shù)，可以更好地吸引學(xué)生的注意力，增加課堂的信息容量，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，在課堂中，讓學(xué)生接觸盡可能多的物理信息也是拓寬學(xué)生知識(shí)面，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂趣味教學(xué)的有效途徑之一。
4、教師要多給予學(xué)生正面的評(píng)價(jià)。教師在課堂教學(xué)中，在批改作業(yè)、試卷時(shí)，在與學(xué)生交流時(shí)，要多給予學(xué)生正面的評(píng)價(jià)，多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，積極幫助學(xué)生樹立自信心，更好地端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)初中物理的興趣。
3. 總結(jié)
在初中物理課堂教學(xué)中積極推行高效課堂，旨在全面發(fā)展學(xué)生的物理素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性、主動(dòng)性，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，具有十分重要的意義。