◆主播：邱默◆
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多么想在這平凡的生活中擁抱你
香港記者曲穎妍寫了一本書，名叫《怪物父母》。
在成為全職家庭主婦之前，她是《下周刊》的副主編。
辭職后，她感嘆撫養三個孩子比經營一本雜志難100倍。
更重要的是個人幸福感的缺失，因為孩子的學業，親子關系越來越差，根本無暇顧及夫妻關系。
有一次，大女兒問她：“媽媽，你為什么不笑？”
她意識到，成為學齡兒童的父母后，她再也無法微笑了。
“怪物父母”一詞起源于日本，指的是那些對孩子的學習成績瘋狂追求的父母。
日本作家林真理子在其小說《庶民的盛宴》中，對中產階級的怪物父母進行了溫和的諷刺。
盡職盡責的母親 和童年被補習班填滿的兒子 Sho 之間，母子之間缺少愛與溝通，更像是一對功利組合：母親所有的努力都是為了孩子的成績，孩子只能用成績來換取母親的笑容。
高中時向先生厭倦了學習，輟學去網吧工作，拒絕了母親描繪的一切藍圖和愿景。
他就像一道傷疤，橫亙在這個中產家庭的屋頂上。夫妻倆互相指責，仿佛有了這樣一個“人生失敗”的孩子，他們的人生也失敗了：徹底的失敗，但卻是不得已的失敗。
這些年，我們看到太多的成年人，當他們的孩子開始讀書的時候，就變得焦慮，爭吵，慢慢的就失去了笑容。
他們中的一些人曾經堅信要給孩子一個快樂的童年。
但當他們的孩子進入小學一年級時，學習成績卻跟不上，考試成績墊底，對教育的信心瞬間崩塌。
曲穎妍說，大女兒上一年級的時候，她也曾迷茫過。
突然她發現，老師不是教乘法口訣，而是直接布置乘法作業，班里只有她女兒和另外一個小男孩沒有上過學前補習班。
“在幼兒園，孩子們學的是小學學的東西。在小學，他們學的是初中學的東西。在初中初中物理小口訣，他們學的是大學學的東西。在大學，他們開始學習如何玩耍。”說起這樣的環境，讓人淚流滿面。
作為家長，你只有兩個選擇：要么順應大環境，要么脫離大環境，尊重自己的教育理念。
坐在兩者中間，最痛苦的是父母，最受折磨的是孩子。
現實中，有太多家長處于觀望狀態，既不想讓孩子成為作業的奴隸，又不想讓孩子輸在起跑線上。
我的一個朋友創辦了自己的公司，大多數人認為他的公司非常成功。
可孩子上初中的時候，成績不好，她一天到晚都像祥林嫂一樣，后悔沒有留在家里全職照顧孩子。
她說，現在獲得的所有榮譽都無法彌補孩子不是好學生的污點。
我見過她的兒子，他很獨立，行為也很成熟，雖然成績不好，但是很自信。
我跟她媽媽說：“我唯一的缺點就是成績差。”這話把她媽媽氣得翻了白眼。
我問她，有這么陽光的孩子，你不放心嗎？
她簡單地回答道：
雖然我知道成功的途徑有千萬條初中物理小口訣，但我仍然希望我的孩子只能夠獲得一種成功，那就是考上名牌大學、進入全球性企業就職。
你知道嗎，現在企業家開會的時候，流行的已經不再是談論自己的公司有多么棒，而是炫耀自己的孩子。
這個孩子考上了劍橋，是查爾斯王子的校友；那個孩子考上了哈佛，是奧巴馬的校友。
我并不想狠狠地打擊她：你知道現在優等生之間的競爭有多激烈嗎？
如果你辭職回國，可能你就成不了優等生，甚至你們母子會反目成仇，你自己也會心臟病發作。
作為父母，孩子的成功或失敗就是我們自己的成功或失敗。我們可以容忍自己的失敗，但不能允許我們的孩子失敗。
我們沒有“孩子是孩子，我們是我們”的邊界意識；我們沒有“人生只要真正活過，就不算失敗”的教育理念。
兩年前湖南沅江發生一起殺師案，班里最優秀的學生親手殺死了他最優秀的老師。
兇手年僅16歲，他的人生理想是考上一所二本專科大學，過上輕松的生活。
可是，班主任和父母都對他寄予厚望，如果考試考不上第一名，爸爸就會打他。
是什么樣的痛苦，能讓一個學習成績優秀的男孩心理扭曲到拿起刀子對抗老師？
當他被迫成為一束光，照亮整個家庭時。
這樣的故事似乎離我們很遙遠，但有一種故事卻離我們很近。
當孩子開始上學的時候，他的學習狀況、成績就成為整個家庭的晴雨表。
一對夫妻無法正常交談，因為一個是狼媽，一個是羊爸，或反之亦然。
丈夫興高采烈地走進來，想給妻子講一件趣事，可母親卻說孩子又考不好了，一瞬間，兩人就像是遭遇霜凍的茄子一樣，心里很不是滋味。
母親正在輔導孩子做作業，兩人意見不合，便開始對孩子破口大罵，父親雖然看不慣母親的壞脾氣，但接手后不到兩分鐘，便開始打孩子。
教育是一個緩慢等待的過程，我們在這條路上走得太快了。
我們這么著急干什么？
我們知道，優秀的人，不一定小學成績就好；我們也不一定要花12年甚至更多的時間刻苦學習，才能獲得高考所需要的知識。
我們對未來的不確定性感到焦慮。
只有當你的孩子在每次考試中都名列班上的第一名時，你才能確信他的人生是優秀的。
然而，任何一個成年人都知道，未來之所以是未來，就是因為它永遠存在著不確定性。
當我們的孩子只關心分數和成績時，所謂的未來的確定性只不過是父母的自欺欺人而已。
知乎網友“李永樂老師”寫了自己表弟的故事。
我從小就是個差生貝語網校，初中考完才勉強考上了一所三流高中。高二暑假的時候，我突然有了一個想法，給自己定了一個目標：現在就開始努力，看看能不能考上一所重點大學。
高中經過一年的努力，他以630分的成績考入吉林大學物理系。
一個人能走多遠，并不取決于他從小成績是否優異，而是取決于他是否有一天突然明白了學習的意義，對知識產生了好奇。
教育的本質是培養自主性，開闊一個人的視野，讓他看到生活中更多的可能性，然后心甘情愿地選擇某種生活，并過好它。
屈詠燕在教育演講中表示，香港孩子與父母之間的對話，就像是各說各話。
“媽媽，烏龜死了。”
“你做完作業了嗎？”
“爸爸，天上的云真美麗。”
“回家寫作業吧。”
我們都熟悉這樣的對話。
犧牲全家人對生活的熱愛，養育一個不懂得熱愛生活的孩子；
犧牲整個家庭的幸福，養育一個不快樂的孩子。
當孩子長大后，他不再期待有自己的孩子，因為他覺得做孩子太辛苦了。
或許，父母們是時候學會自私一點，重新找回自己的幸福，重新找回自己的成就感。
無論你有多焦慮，多疲憊，最有可能的事情是，你的孩子會長大成為像你一樣普通的成年人。
父母不是孩子人生的評判者、規劃者，而只是孩子生命中某一階段的引導者和陪伴者。
帶孩子去看世界，培養他們的讀書習慣，與他們一起親近自然，把他們的人生當成是生活而不是一場考試。
如果你快樂，你的孩子也會快樂；如果你快樂，你的孩子就會知道什么是幸福。
結束
[ 晚安]
作者
艾小陽。一個能解決復雜生活問題的人，一個品質生活的癮君子，一個治愈各種不快樂的靈丹妙藥。代表作品：《活出自我》。公眾號：我是艾小陽（ID：），微博：有一只小綿羊
來源
我是艾曉陽（ID:）
錨
秋水墨
（ID：）
編輯
吳偉
音頻制作
吳偉
封面來源
花版網
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