本文解決問(wèn)題:動(dòng)能定律與動(dòng)量定律的比較,二者的使用區(qū)別?
中學(xué)生問(wèn)題:王尚老師你好,我們目前校區(qū)在備考動(dòng)能定律和動(dòng)量定律,這兩個(gè)定律似乎啊,有的時(shí)侯又都能用。為何學(xué)了動(dòng)能定律,還要學(xué)習(xí)動(dòng)量定律呢?
王尚老師:動(dòng)能定律與動(dòng)量定律使用區(qū)別,這是高一中學(xué)生普遍會(huì)碰到的苦惱。在這兒,我歸納下:
動(dòng)能定律與動(dòng)量定律的比較與使用區(qū)別
(1)定義上的區(qū)別
動(dòng)能定律研究的是物體動(dòng)能的改變;動(dòng)量定律研究的是物體動(dòng)量的改變。
(2)積累療效的區(qū)別
動(dòng)能定律研究的是力在位移上的積累;動(dòng)量定律研究的是力在時(shí)間上的積累。
(3)研究對(duì)象的區(qū)別
動(dòng)能定律研究的對(duì)象必須是單獨(dú)的一個(gè)物體,或則可以看做整體的多個(gè)物體(沒(méi)有相對(duì)位移)。動(dòng)量定律研究的對(duì)象可以是一個(gè)物體,也可以是系統(tǒng)。
(4)矢量與否的區(qū)別
動(dòng)量定律是矢量式,必須規(guī)定正方向。動(dòng)能定律不是矢量式,方程上端的做功,必需要注意正負(fù)性。
(5)解題方法
首先說(shuō)一下,這兒說(shuō)的解題方法,是大部份的題的優(yōu)先考慮突破口,并不是對(duì)所有題都組建的。
題目中有時(shí)間t或則求解時(shí)間t,我們優(yōu)先考慮的是動(dòng)量定律。假如有位移,或則求解的是位移,我們優(yōu)先考慮的是動(dòng)能定律。
彈性碰撞的概念和推論
哪些是彈性碰撞?彈性碰撞指的是沒(méi)有機(jī)械能損失的碰撞過(guò)程。也就是說(shuō),在碰撞中,既滿足動(dòng)量守恒,也滿足機(jī)械能守恒。在水平面上的碰撞,因?yàn)椴粫?huì)考慮重力勢(shì)能,因而前后系統(tǒng)的總動(dòng)能的總數(shù)保持不變。并且不能說(shuō)動(dòng)能守恒,沒(méi)有這個(gè)定律。
化學(xué)想考高分習(xí)題演習(xí)是必不可少的。課后適量的習(xí)題演習(xí),是在幫你進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué),梳理和熟悉解題思路。一本好的補(bǔ)習(xí)書(shū)對(duì)學(xué)好化學(xué)是十分關(guān)鍵的。我向朋友們推薦我寫(xiě)的數(shù)學(xué)自確診這本補(bǔ)習(xí)書(shū),本書(shū)最大特征是任何一道題都配有我的視頻講解。做題中遇見(jiàn)障礙,掃題旁二維碼即可查看對(duì)應(yīng)的視頻,幫你快速掃除解題障礙怎么應(yīng)用動(dòng)量定理,深入剖析題意條件找到解題的突破口。這些學(xué)習(xí)模式十分高效,借助做題幫你確診學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)有效地剿滅掉。
學(xué)習(xí)不可能一小撮而就,它是一個(gè)查漏補(bǔ)缺,不斷建立的積累過(guò)程。在這個(gè)積累過(guò)程中怎么應(yīng)用動(dòng)量定理,誰(shuí)做題就會(huì)碰到困擾和障礙,就會(huì)有想不明白,尋思不清楚的地方。王尚老師為化學(xué)自確診購(gòu)書(shū)者提供建立的售后答疑服務(wù),這本書(shū)中哪道題看視頻還有疑問(wèn),或則對(duì)答案解析存有指責(zé),都可以陌陌留言我就會(huì)給以回復(fù)。
這些首先對(duì)考點(diǎn)發(fā)起指責(zé)之后進(jìn)行闡述交流的學(xué)習(xí)模式,可除了是在答疑解惑,能夠更深層次上幫助朋友們深入理解考點(diǎn),明確剖析思路,避免一些考試中常見(jiàn)的錯(cuò)誤思維定勢(shì)。
化學(xué)考點(diǎn)要能熟練運(yùn)用上去。學(xué)校的考試與足球聯(lián)賽是十分類(lèi)似的,課堂上把老師講的聽(tīng)明白了,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你得在聯(lián)賽場(chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變,把學(xué)到手的東西能熟練地發(fā)揮下來(lái)。在王尚原先文章提及過(guò),你總不能在足球聯(lián)賽的時(shí)侯,對(duì)挑傳著你的人說(shuō),你等等,我想一想是究竟是搶斷還是三步跳投。激烈的賽場(chǎng)上,就你在遲疑的那剎那間,球就早已被對(duì)方搶了。
正因這么,我才不斷指出解題要熟練。從班級(jí)排行來(lái)看,考試不是考你會(huì)不會(huì),而是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)是不是比其他人做得好。我的數(shù)學(xué)自確診如同是你的陪打教練一樣,每一段視頻都在幫你剖析賽場(chǎng)上遇見(jiàn)這樣那樣的不憐憫況該怎么處理,不斷演習(xí),不斷吸取教練的科學(xué)建議,能夠打好籃球,打好各場(chǎng)賽事啊,成長(zhǎng)為優(yōu)秀隊(duì)員啊。為何訂購(gòu)化學(xué)自確診的中學(xué)生考試成績(jī)提升的很快,由于我利用視頻在不斷引導(dǎo)女兒們的解題思路,通過(guò)讀題與審題一步步推論和探訪解題突破口,并歸納知識(shí)點(diǎn)和解題技巧。所有的視頻都是基于實(shí)戰(zhàn)的角度告訴你,考場(chǎng)上碰到類(lèi)似問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)怎樣動(dòng)手剖析怎樣快速解決掉。
提升考試成績(jī),只說(shuō)不練是不行的??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方式,行之有效的學(xué)習(xí)工具,不斷的付出與積累過(guò)程,那些都是必備誘因。
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參考文獻(xiàn)
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