趁著近日，蘭州市第九十九中學舉辦了物理化學創新實驗大賽，為的是全面貫徹黨的教育方針，深入落實素質教育要求，切實提升學生實踐動手能力與學科核心素養，全體八年級九年級學生都參加了此次活動。此次比賽呢是以新課標作為指導，借助仿真實驗環境考察學生儀器使用、數據記錄等核心能力，進而展現了學生們良好的科學探究素養。
物理組：學習黃河文化，探索物理之美
參賽同學們在個人比賽之際，借助精心籌備的實驗器材，向評委以及觀眾們展示自身的創新實驗，每個實驗都凝聚著同學們的智慧和汗水，大家于實驗設計方面大膽創新，于講解過程里條理清晰，把家鄉黃河文化中所蘊含的物理原理用通俗易懂的語言表述出來。最終，評選出了 20 名（組）優秀選手。在集體項目“羊皮筏子賽軍艦”的比賽當中，同學們運用自制的模具展開實際操作，把理論與實踐相互結合。 ,。歷經一番激烈的緊張角逐，最終評審選拔出了一等獎一名，二等獎則確定為二名，以及三等獎三名和優秀輔導教師一名。在那場備受矚目的頒獎典禮之上初中物理探究性實驗，學校領導為榮獲獎項的同學們精心頒發了榮譽證書，并且針對同學們所呈現出來的相當精彩的表現給予了極高的評價。
化學組：“黃河水的凈化” 實驗競賽
本次實驗，主體材料是廢棄塑料瓶，通過分層填充紗布、活性炭、小石子等生活中常見物質，據此構建了一套簡易凈水裝置。實驗過程中，學生明顯觀察到，污水經多層過濾后，濁度顯著降低，由此驗證了活性炭吸附與物理過濾的協同凈化效果。另外，本實驗把學生所學的化學知識融入生活實踐，這既加深了學生對混合物分離原理的理解，又培養了科學探究與動手能力。學生們經過親手去設計出水的凈化流程，從而認識到水資源保護這件事情的重要性，而且還能體會出那種“變廢為寶”的環保理念，這樣一種低成本的凈水方案充分地彰顯出了化學學科的社會價值。
這次關于物理化學的創新實驗大賽，不單單是針對學生實踐技能所做的一回全面考察，更是學校看重學生綜合素質培育的鮮活展現。借助經歷的實驗操作，學生們把課本里的理論知識跟實際操作緊密聯系起來，于實踐當中加深了對科學知識的領會制度大全，提高了觀察、分析以及解決問題的能力初中物理探究性實驗，還進一步激發了他們對科學探究的熱忱。蘭州市第九十九中學會持續深入推進實驗教學的改革進程，對實驗課程體系予以優化，為培育具備科學素養以及創新精神的新時代青少年穩固實踐基礎。
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