步入高中，朋友們?cè)缫淹瓿傻谝淮卧驴肌７鋼矶恋谋闶歉咧袑W(xué)年第一次大考期中考試，本次期中考試對(duì)于廣大的高考中學(xué)生來說意義是非比尋常的，我們可以借此來檢驗(yàn)此前的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也是發(fā)覺問題，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃的最佳機(jī)會(huì)，所以我們要進(jìn)行合理的規(guī)劃，要充分的借助好。
對(duì)于數(shù)學(xué)考察的范圍為熱學(xué)部份和熱學(xué)部份的簡(jiǎn)單電路，而開學(xué)早期這部份知識(shí)又得到了進(jìn)一步的鞏固，知識(shí)難度早已達(dá)到了高考標(biāo)準(zhǔn)。
首選剖析熱學(xué)部份。本次考試最后一道熱學(xué)估算題會(huì)有一定難度。諸如：這是2010年通州高中期高考試熱學(xué)估算題圖形，本題解法與精典熱學(xué)大題相像，而且對(duì)于滑車架的剖析卻略有區(qū)別，這兒再度指出朋友們做這樣題干字?jǐn)?shù)較多，比列關(guān)系多，圖形陌生的題時(shí)一定要有耐心，本題的滑車架繞線形式很不常見，但只要略微分析即可剖析出重物端和自由端的關(guān)系。在此再次指出三個(gè)受力剖析：動(dòng)滑輪受力剖析，人受力剖析，重物或配重受力剖析。在做比較復(fù)雜的熱學(xué)估算題時(shí)往往會(huì)告訴我們兩個(gè)比值關(guān)系，看見兩個(gè)比值關(guān)系肯定是兩個(gè)方程兩個(gè)未知數(shù)，這樣未知量即可迎刃而解，進(jìn)來通過觀察你們做題發(fā)覺，思路人人有，滿分的沒幾個(gè)，最易丟分的是最后的估算，所以臨近考試，希望你們多練一下估算。
近幾年熱學(xué)圖象題登上了高考的舞臺(tái)，而平常出題老師也強(qiáng)化了這些題型的考察，這是今年期中考試的一道估算題，題不是很難但卻很新穎，圖象題雖然就是間接的給我們已知量，做這樣的題首先要讀出圖象中蘊(yùn)涵的已知條件物理電學(xué)圖像題如何判斷，其它前面步驟與常見題相同。再說下選擇題：步入高中，小型考試大多是高考模式，期中考試的12題和16題應(yīng)當(dāng)類似于高考的選擇壓軸題。最易出現(xiàn)的就是壓強(qiáng)，壓力浮力變化量問題，由于高考對(duì)這部份考察較為深入，靈活性很強(qiáng)，所以平常也要重視這方面的練習(xí)。
再來剖析下熱學(xué)部份。因?yàn)闊釋W(xué)為本學(xué)期的新知識(shí)物理電學(xué)圖像題如何判斷，重點(diǎn)內(nèi)容歐姆定理還沒學(xué)完，因而本次考察的知識(shí)不會(huì)太難，復(fù)雜電路剖析和熱學(xué)實(shí)驗(yàn)是考點(diǎn)，復(fù)雜電路剖析還是希望你們運(yùn)用兩個(gè)精典的方式：電壓的流向法和節(jié)點(diǎn)法。而實(shí)驗(yàn)題似乎會(huì)出現(xiàn)電路設(shè)計(jì)題，這類題型靈活性很強(qiáng)，對(duì)電路圖的畫法，基礎(chǔ)知識(shí)要求很高，希望你們多練一下這些題型，尤其注意對(duì)串并聯(lián)現(xiàn)象的歸納總結(jié)。
對(duì)于期中數(shù)學(xué)考試來講，主要考點(diǎn)就是以上幾部份，而其他題難度不大，但也不容忽略，要盡量避開馬虎大意，期中考試是一次大練兵，是一次絆腳石，希望你們?cè)趹B(tài)度上和知識(shí)儲(chǔ)備方面都做好打算，通過本次考試才能更好的為旁邊的學(xué)習(xí)合理規(guī)劃，樹立信心，以最佳狀態(tài)向高考目標(biāo)邁向。
步入高中，朋友們?cè)缫淹瓿傻谝淮卧驴肌７鋼矶恋谋闶歉咧袑W(xué)年第一次大考期中考試，本次期中考試對(duì)于廣大的高考中學(xué)生來說意義是非比尋常的，我們可以借此來檢驗(yàn)此前的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也是發(fā)覺問題，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃的最佳機(jī)會(huì)，所以我們要進(jìn)行合理的規(guī)劃，要充分的借助好。
對(duì)于數(shù)學(xué)考察的范圍為熱學(xué)部份和熱學(xué)部份的簡(jiǎn)單電路，而開學(xué)早期這部份知識(shí)又得到了進(jìn)一步的鞏固，知識(shí)難度早已達(dá)到了高考標(biāo)準(zhǔn)。
首選剖析熱學(xué)部份。本次考試最后一道熱學(xué)估算題會(huì)有一定難度。諸如：這是2010年通州高中期高考試熱學(xué)估算題圖形，本題解法與精典熱學(xué)大題相像，而且對(duì)于滑車架的剖析卻略有區(qū)別，這兒再度指出朋友們做這樣題干字?jǐn)?shù)較多，比列關(guān)系多，圖形陌生的題時(shí)一定要有耐心，本題的滑車架繞線形式很不常見，但只要略微分析即可剖析出重物端和自由端的關(guān)系。在此再次指出三個(gè)受力剖析：動(dòng)滑輪受力剖析，人受力剖析，重物或配重受力剖析。在做比較復(fù)雜的熱學(xué)估算題時(shí)往往會(huì)告訴我們兩個(gè)比值關(guān)系，看見兩個(gè)比值關(guān)系肯定是兩個(gè)方程兩個(gè)未知數(shù)，這樣未知量即可迎刃而解，進(jìn)來通過觀察你們做題發(fā)覺，思路人人有，滿分的沒幾個(gè)，最易丟分的是最后的估算，所以臨近考試，希望你們多練一下估算。
近幾年熱學(xué)圖象題登上了高考的舞臺(tái)，而平常出題老師也強(qiáng)化了這些題型的考察，這是今年期中考試的一道估算題，題不是很難但卻很新穎，圖象題雖然就是間接的給我們已知量，做這樣的題首先要讀出圖象中蘊(yùn)涵的已知條件，其它前面步驟與常見題相同。再說下選擇題：步入高中，小型考試大多是高考模式，期中考試的12題和16題應(yīng)當(dāng)類似于高考的選擇壓軸題。最易出現(xiàn)的就是壓強(qiáng)，壓力浮力變化量問題，由于高考對(duì)這部份考察較為深入，靈活性很強(qiáng)，所以平常也要重視這方面的練習(xí)。
再來剖析下熱學(xué)部份。因?yàn)闊釋W(xué)為本學(xué)期的新知識(shí)，重點(diǎn)內(nèi)容歐姆定理還沒學(xué)完，因而本次考察的知識(shí)不會(huì)太難，復(fù)雜電路剖析和熱學(xué)實(shí)驗(yàn)是考點(diǎn)，復(fù)雜電路剖析還是希望你們運(yùn)用兩個(gè)精典的方式：電壓的流向法和節(jié)點(diǎn)法。而實(shí)驗(yàn)題似乎會(huì)出現(xiàn)電路設(shè)計(jì)題，這類題型靈活性很強(qiáng)，對(duì)電路圖的畫法，基礎(chǔ)知識(shí)要求很高，希望你們多練一下這些題型，尤其注意對(duì)串并聯(lián)現(xiàn)象的歸納總結(jié)。
對(duì)于期中數(shù)學(xué)考試來講，主要考點(diǎn)就是以上幾部份，而其他題難度不大，但也不容忽略，要盡量避開馬虎大意，期中考試是一次大練兵，是一次絆腳石，希望你們?cè)趹B(tài)度上和知識(shí)儲(chǔ)備方面都做好打算，通過本次考試才能更好的為旁邊的學(xué)習(xí)合理規(guī)劃，樹立信心，以最佳狀態(tài)向高考目標(biāo)邁向。