4.1“光的直線傳播”達標檢查練習題
一、選擇題
1.春日早晨，為了避免單車曝出硒，中學的四層教學樓邊有如圖的四個露天停車區，你覺得停車的最佳位置是（
）
A.停車區①
B.停車區②
C.停車區③
D.停車區④
2.在探究綠蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平聯通乙，觀察光斑形狀的變化情況．下述合乎要求的是（
）
A.
B.
C.
D.
3.民間諺語、詩詞中常蘊含有豐富的化學知識，下述四個語句中對應化學知識不正確是（
）A.磨刀不誤砍柴工──減小受力面積，減小浮力
#@B.欲窮千里目，更上一層樓──光在均勻介質中沿直線傳播C.人往高處走，水往低處流──重力的方向總是垂直向上的D.坐地日行八萬里，巡天遙看三天河──運動具有相對性4.下述關于聲和光的說法中，正確的是（
）A.聲和光傳播都須要介質
B.聲傳播須要介質，光傳播不須要介質C.光速和波速一樣大
D.光的傳播速率是3×108m/s5.下述關于“光現象”的說法正確的是（
）A.白光是單色光
B.光的三原色是紅、綠、藍
C.宇航員在太空聽到的月亮是光源
D.紅外線最明顯的性質是使螢光物質發光
6.光污染早已稱為21世紀人們關注的問題．據測定，室外雪白平滑的墻面能將照射在墻壁的太陽光的80%反射，長時間在這樣耀眼的環境中看書學習會倍感很不舒服．假若將墻上弄成凸凹不平的面，其作用之一可以使照射到墻上上的太陽光弄成散射光，達到保護視力的目的，這時利用了光的（
）A.直線傳播
B.漫反射
C.鏡面反射
D.折射7.下述物體哪一個屬于光源（
）
A.地上的雪
B.月亮
C.通電的頭燈
D.放電影時所見到的熒幕
8.自然界中有許多有趣的光現象，下述光現象中，屬于光沿直線傳播的是（
）A.空游泳池中注水后，看上去變淺了
B.平淡的水面上聳立著對岸的景物
C.修筑隧洞時，工人們用激光束引導采煤機
D.雪后的天空中，出現了一道彩虹
9.人類在探求自然規律的過程中，總結出了許多科學研究方式，如：“控制變量法”、“等效取代法”、“類比法”、“理想模型法”等。下邊是小學數學中的幾個研究實例：①研究電壓時，把電壓稱作水流；
②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究動能與速率的關系時，讓物體的質量保持不變；④研究光的傳播時，引入“光線”。其中，采用了相同研究方式的是（）
A.①和②
B.②和③
C.②和④
D.③和④
10.陰天，在樹枝茂密的樹下陰影處，常可以見到有許多小亮斑，這么這種亮斑是（
）
#@A.圓形或長圓形，它是太陽的實像
B.方形的，它是太陽的實像C.方形的，它是太陽的虛像
D.圓形或長圓形，它是太陽的虛像
11.下述關于光現象的說法正確的是（
）A.雪后彩虹是因為光的反射產生的B.光從空氣步入水底，傳播方向一定改變
C.人能通過平淡的水面見到自己的臉是光的折射現象D.朋友們發覺路燈排列整齊，可以通過光沿直線傳播來判定
12.在下述生活場景中，借助了光在同種均勻介質中沿直線傳播特性的是（
）
A.對著平面鏡化裝
B.坐在河邊欣賞水底的游魚
C.在樹陰下“躲太陽”
D.用放大鏡觀察細微處
13.下述現象中，不能用光的直線傳播解釋的是（
）
A.綠蔭下方形光斑
B.幕布上的手影
C.月食的產生
D.水底倒影
14.下述現象中屬于光的直線傳播的是（
）
A.盛了水的碗，看起來似乎變淺了
B.人在湖邊看到“白云”在水底飄揚
#@C.“海市蜃樓”奇觀
D.太陽光穿過茂密的樹根，在地面上留下光斑
15.下述現象中不能用光的直線傳播的原理來解釋的是（
）A.海上出現海市蜃樓
B.月食、月食的產生
C.影子的產生
D.小孔成像
二、填空題
16.人生活在光的世界里，伴隨著“影”的存在．“人影相伴”中的影是光在空氣中產生的；人在水底的“倒影”是光在海面上發生產生的（選填“虛”或“實”）像，若人蹲下來看水底自己的臉時，水底的像（選填“變大”、“變小”或“不變”）．17.生活中時常提及的“影”與我們學到的光學知識有關．在立竿見“影”和水底倒“影”中，后者是由光的產生的，前者是由光的產生的。18.在模擬月食、月食的實驗中，王老師畫了圖示．
（1）假如月球上觀察到月食，這種人應當是坐落（選填“甲、乙”）處，此時月亮在處（選填“A、B、C”）．
（2）假如月球上觀察到日食，這種人應當是坐落（選填“甲、乙”）處，此時月亮在處（選填“A、B、C”）．
19.請從圖中選擇一幅圖片，按照圖片情境提出一個數學問題，并按照化學知識回答．
問題：；回答：20.2016年9月25日，世界上最大的“觀天巨眼”射電望遠鏡FAST在四川省平武縣即將投入使用．它的半徑約500m，合mm．理論上，它能接收到137億光年外的電磁訊號，接近與宇宙的邊沿，甚至可以搜索星際通信訊號，舉辦對地外文明的探求，由此可推知光年是單位．
#@21.下雪時，我們總是先看到閃電后看到雷聲光的直線傳播題目不含答案，這是由于，若某次閃電之后3.5s看到雷聲，這么發生閃電處距離我們m．（波速340m/s）
22.2016年3月10日天空出現了日食．日食發生的誘因是因為光的，坐落中間位置的是（選填“月球”、“地球”或“太陽”）．
23.光在中沿直線傳播；光在空氣中的傳播速率是
米/秒．
24.某興趣小組在空易拉罐的頂部中央戳個小圓孔，將底部剪去后，蒙上一層塑膠薄膜，制做成一個簡易針眼拍照機．如圖所示，將其水平放置，在兩側固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發光時，可在塑膠薄膜上看見鎢絲（選填“倒立”或“正立”）的像，這是因為光產生的，若將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀（填“改變”“不變”）.詩詞中有許多描述光學現象的句子，如“池水映明月”說的就是光的現象；“大漠孤煙直，長河落日圓”的句子中，作家觀察到的落日并非太陽的實際位置，而是光線經過不均勻大氣時發生而成的像光的直線傳播題目不含答案，此時太陽的實際位置是圖中的（選“甲”或“乙”）.
25.天文現象的日全食和月全食，實際上就是影的現象．當地球轉入月球和太陽之間，這三個天體在一條直線或近于一條直線上時，堵住了，在月球上的某一部份出現球的影子，在這個影區里的人就觀察到月食現象．
三、作圖題
26.（1）詞語“坐井觀天”青蛙看見天只有井口這么大，請你在甲圖中做出烏龜看見天的范圍。（A點是烏龜位置）
（2）依據平面鏡成像特性，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。
（3）如圖丙所示，平而鏡前的一個發光點S所發出的光經過平而鏡反射后的光線早已被畫出，請你在丙圖中用畫圖法找到發光點s的位置。
#@
27.按要求完成下述畫圖題：
（1）圖示為“坐井觀天”的示意圖，設點E為烏龜的耳朵，請借助光的直線傳播知識做出烏龜看見天空范圍的光路圖.
（2）如圖所示，一物體AB放住平面鏡前，請做出物體AB在平面鏡中所成的像.
四、實驗探究題
28.小婷學習了光現象的知識后，動手制做簡易的針眼單反，她在空易拉罐的頂部中央戳個小圓孔，將底部剪去后，蒙上一層塑膠薄膜，如圖甲所示．請你回答下述問題：（1）針眼單反制做的原理是。
（2）小婷用針眼單反觀察校園內旗桿頂上的國旗，如圖乙所示．則她在塑膠薄膜光屏上見到國旗的形狀是圖丙中的。
（3）小婷把針眼單反遠離旗桿頂上的國旗進行觀察，則塑膠薄膜光屏上見到的國旗的像（變大/變小/不變）。
（4）若將針眼單反的小圓孔改為三角形小孔，再用它看窗前景物，則塑膠薄膜光屏上見到的像的形狀（改變/不變），說明小孔的形狀（影響/不影響）像的形狀。
29.老話說“坐井觀天，所見甚小.”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系，甲、乙朋友都用畫示意圖比較的方式來說明，分別如圖甲和圖乙所示.
#@
（1）請在甲圖（a）中代表光線的直線上標出箭頭以表示光的傳播方向.（注意：只要標出一條光線的方向即可）
（2）在你看來，她們所畫的圖_
_.A.都正確
B.都不正確
C.甲正確，乙不正確
D.乙正確，甲不正確
（3）依據她們所運用的技巧，你在評價她們的示意圖畫得是否正確時，主要是看
.A.作圖是否認真
B.圖上是否全面正確地反映了應當控制的變量C.作圖時所運用的數學知識是否正確
#@
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