第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)從容試講本節(jié)述說(shuō)“分子熱運(yùn)動(dòng)”．在講分子運(yùn)動(dòng)之前先提出“能否直接用肉眼看到分子運(yùn)動(dòng)”的問(wèn)題，之后再讓中學(xué)生想想“為什么打開(kāi)一瓶香氛，很快還會(huì)嗅到香氣，是哪些挪到眼睛里了?”讓中學(xué)生好奇，接出來(lái)通過(guò)演示氨氣二氧化碳擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)、硫酸銅和清水?dāng)U散實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明擴(kuò)散現(xiàn)象和擴(kuò)散現(xiàn)象隨氣溫下降而推動(dòng)的現(xiàn)象．還通過(guò)實(shí)物演示曉得除二氧化碳、液體有擴(kuò)散現(xiàn)象，固體也有擴(kuò)散現(xiàn)象．之后，通過(guò)對(duì)“想想議議”的討論得出一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)稱作分子的熱運(yùn)動(dòng)．再通過(guò)鉛柱演示實(shí)驗(yàn)，否認(rèn)了分子之間存在引力，還引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)一步思索，擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子間有間隙；固體和液體很難被壓縮的事實(shí)，說(shuō)明分子間存在作用力．這么中學(xué)生對(duì)分子間既有引力又有作用力有一個(gè)較形象的認(rèn)識(shí)．教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1．曉得物質(zhì)是由分子組成的分子熱運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀教案，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．2．能辨識(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象，并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋．3．曉得分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與氣溫的關(guān)系．4．曉得分子之間存在互相斥力二、能力目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀察，提升中學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?．從宏觀現(xiàn)象推論分子特點(diǎn)，滲透化學(xué)學(xué)的研究方式，并培養(yǎng)中學(xué)生想像力．三、德育目標(biāo)用演示實(shí)驗(yàn)迸發(fā)中學(xué)生對(duì)大千世界的興趣，使中學(xué)生了解通過(guò)直接感知的現(xiàn)象，可以認(rèn)識(shí)難以直接感知的事實(shí)．教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀察、分析、推理，了解分子動(dòng)理論的初知識(shí)．教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)中學(xué)生從對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀察、分析、推理，用宏觀的化學(xué)現(xiàn)象闡明物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)．教學(xué)方式演示法：通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)，讓中學(xué)生有直觀覺(jué)得，再進(jìn)行剖析、歸納，得出推論．教具打算香氛；盛有甲烷的廣口瓶、空廣口瓶、硫酸銅氨水、試管、鉛柱、投影、錄像．課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課我們生活的物質(zhì)世界中，飽含著各類各樣的物質(zhì)．在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就推測(cè)物質(zhì)是由好多很小的微粒組成的．現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)已否認(rèn)古人的猜測(cè)，請(qǐng)看投影．表面上看上去連成一片的水，雖然是由一個(gè)具的水份子組成．[生]我們?nèi)庋劭床坏剑肿尤莘e很小．[師]那我們?nèi)绾文軙缘梅肿邮欠襁\(yùn)動(dòng)?[生]我們用顯微鏡．[師]這個(gè)方式可取，有沒(méi)有其他方式呢，我們打開(kāi)椅子上放的那瓶香氛或打開(kāi)那盒肥皂，有哪些覺(jué)得?[生]嗅到香氣．[師]為何能嗅到香氛或肥皂的香氣?[生]是由于香氛和肥皂的味道挪到眼睛里．二、新課教學(xué)[師]不是味道，是一些帶有香氣的分子，從香氛或肥皂中跑下來(lái)，步入空氣中，向各個(gè)方向散播開(kāi)來(lái)．當(dāng)它們抵達(dá)我們的眼睛里時(shí)，我們才會(huì)嗅到香氣，我們?cè)賮?lái)通過(guò)實(shí)驗(yàn)否認(rèn)分子是運(yùn)動(dòng)的．1．?dāng)U散現(xiàn)象[生甲]我們組是往盛有水的燒瓶中，滴入紅墨水，過(guò)一會(huì)兒，觀察到燒瓶中水變紅．[生乙]我們組是將一個(gè)空杯子，倒扣在一個(gè)裝著紅褐色甲烷二氧化碳的杯子里面，抽掉蓋在二氯甲烷瓶上的玻璃板，過(guò)一會(huì)兒，發(fā)覺(jué)里面空瓶有白色．[師]朋友們做得挺好，我們看錄象．[錄象]在量簡(jiǎn)里裝一半清水，水下邊注入氯化銅堿液．硝酸銅堿液的密度比水大，沉在燒杯上部，可以看見(jiàn)無(wú)色的清水與白色鹽酸銅堿液之間有顯著的界面．一天天過(guò)去，發(fā)覺(jué)界面漸漸模糊不清了．[師]我們里面做的實(shí)驗(yàn)是一種擴(kuò)散現(xiàn)象．不同的物質(zhì)在接觸時(shí)彼此步入對(duì)方的現(xiàn)象，稱作擴(kuò)散．在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑪U(kuò)散現(xiàn)象很常見(jiàn)．列舉幾個(gè)事例．[生甲]到診所嗅到消毒液味．[生乙]在東苑里嗅到茶香．[生丙]……[師]從那些可以看出二氧化碳和液體都有擴(kuò)散現(xiàn)象．固體有沒(méi)有擴(kuò)散現(xiàn)象?看投影．[投影]把磨得很光的鉛片和金片緊壓在一起，在溫度下放置5年后再將它們切開(kāi)，可以看見(jiàn)它們相互溶入約1mm深．[生]從投影看出固體也有擴(kuò)散現(xiàn)象．[師]固、液、氣體都有擴(kuò)散現(xiàn)象，想想對(duì)同樣的一個(gè)擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)，能夠改變一個(gè)誘因，進(jìn)而改變擴(kuò)散進(jìn)行的快慢呢?[生]在一個(gè)燒瓶中裝半杯冷水，另一個(gè)同樣的燒瓶中裝等量的冷水．用滴管分別在兩個(gè)杯底注入藍(lán)墨水，發(fā)覺(jué)裝冷水的燒瓶很快變藍(lán)了．說(shuō)明冷水?dāng)U散得快，擴(kuò)散現(xiàn)象與濕度有關(guān)．[師]請(qǐng)看投影，通過(guò)議論回答問(wèn)題．[投影]想想議議[生甲]從后面的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明分子是在不停地運(yùn)動(dòng)著的．[生乙]分子的運(yùn)動(dòng)快慢跟濕度有關(guān)．?dāng)U散進(jìn)行得快，是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)得快；擴(kuò)散進(jìn)行得慢，是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)得慢．[師]一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．因?yàn)榉肿拥倪\(yùn)動(dòng)跟濕度有關(guān)，所以這些無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)稱作分子的熱運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)看錄象．[錄象]展示擴(kuò)散現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中兩種物質(zhì)的分子是怎樣進(jìn)行擴(kuò)散的．紅色小球代表一種分子，白色小球代表另外一種分子．分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)，由圖可以看見(jiàn)分子的運(yùn)動(dòng)方向是零亂無(wú)章的分子熱運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀教案，有時(shí)兩個(gè)分子會(huì)撞到一起．正是分子的無(wú)序運(yùn)動(dòng)的宏觀療效，一種分子混進(jìn)另一種分子中去，宏觀上就是擴(kuò)散現(xiàn)象．2．分子間的斥力[師]這是一個(gè)鉛塊，我們曉得它是由鉛分子組成的，組成它的分子在不停地運(yùn)動(dòng)著，這么為何鉛塊沒(méi)有飛飄動(dòng)?是哪些緣由使它們聚合在一起呢?[生]分子之間有引力．[師]請(qǐng)看演示實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了哪些?[演示]將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，之后緊緊地壓在一起，兩塊鉛都會(huì)結(jié)合上去，下邊吊一個(gè)重物都不能把它們分開(kāi)．[生]這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明分子之間存在引力．[師]分子間的引力促使固體和液體能保持一定的容積，這么，我想把粉筆壓縮得短一些，容易做到嗎?為何?[生]分子之間存在作用力．[師]是因?yàn)樽饔昧Φ拇嬖冢偈狗肿釉缫央x得很近的固體和液體很難進(jìn)一步被壓縮．請(qǐng)看投影．[投影]課本圖15．1-6分子之間既有引力又有作用力，這就好象被彈簧連著的小球．當(dāng)分子間的距離很小時(shí)，斥力表現(xiàn)為作用力：當(dāng)分子間的距離稍大時(shí)，斥力表現(xiàn)為引力．假若分子相距很遠(yuǎn)，斥力就顯得非常微弱，可以忽視．三、小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容1．?dāng)U散現(xiàn)象．2．分子間的斥力．四．布置作業(yè)P1061，2．五、板書(shū)設(shè)計(jì)護(hù)散現(xiàn)象分子間的斥力分子熱運(yùn)動(dòng)分子之間的引力分子之間的作用力
