【義務(wù)教育教材北工大學(xué)版八年級數(shù)學(xué)卷2】學(xué)校：班主任：介紹平均速度的檢測情況過程中任意階段的平均速度？ 觀察和思考 求平均速度通常需要知道的數(shù)學(xué)量是物體行進(jìn)的距離和所花費(fèi)的時(shí)間。 距離可以用卷尺檢查，時(shí)間可以用手表檢查。 明天我們將使用手表和尺子來手動(dòng)檢查平均速度。 1.認(rèn)識(shí)秒表以授新課 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我們通常使用秒表和光電定時(shí)器來計(jì)時(shí)。 機(jī)械秒表可以讀取0.1s，更中間的電子系統(tǒng)可以讀取0.001s測量平均速度ppt測量平均速度ppt，甚至1.0×10-6S或更小。 大表盤測得一周的時(shí)間為 ，分度值為 ； 小表盤測量一周的時(shí)間為 ，分度值為 30s0..5min 秒表（秒表） 使用說明 ①第一次按下復(fù)位按鈕，指針開始移動(dòng) ②當(dāng)按下復(fù)位按鈕一段時(shí)間后第二次，指針停止走動(dòng) ③第三次按下歸零按鈕，指針歸零，歸零按鈕轉(zhuǎn)到時(shí)針 3 分 37.5 秒 1. 讀數(shù)用于練習(xí) 2，讀數(shù)為練習(xí) 2。讀數(shù)為 7 分 25.4 秒 檢測正常步行、競走和慢跑的平均速度 1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏褂贸雍兔氡頊y量變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度 2.實(shí)驗(yàn)原理：v=s/ t3。 活動(dòng)器材：秒表或手表、卷尺、小紅旗。
2.學(xué)生實(shí)驗(yàn) 4.實(shí)驗(yàn)步驟： （1）分組：每組至少5人或根據(jù)實(shí)際人數(shù)調(diào)整，不超過5人。 (2)距離測量：指導(dǎo)中學(xué)生測量30m的距離，每隔10m做一個(gè)標(biāo)記，站在計(jì)時(shí)員上。 （3）指導(dǎo)各組選出一名首發(fā)隊(duì)員、一名受測隊(duì)員、一名負(fù)責(zé)錄音的人員。 (4)一人測試后，角色按順序輪換，被測試的朋友也可以跑步或慢跑。 (5)指導(dǎo)中學(xué)生設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表并估算平均速度。 下表是一位同事正常步行、競走和慢跑的平均速度記錄。 可以估計(jì)平均速度嗎？
